nghiên cứu quá trình dạy học
Nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của c và một số hợp chất chứa c
... quan Chƣơng 2: Phương pháp nghiên cứu Chƣơng 3: Quá trình hình thành hạt nano tinh thể kim cương Chƣơng 4: Quá trình hình thành chuyển pha sắt cacbua Chƣơng 5: Quá trình hình thành phát triển ... liên kết mạng tinh thể Sue PDF để nghiên cứu hình thái, cấu trúc, thành phần hóa học vật liệu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Ý nghĩa khoa học: - Kết nghiên cứu cung cấp chứng thực nghiệm chế ... thái, cấu trúc trình hình thành chuyển pha nano kim cương - Nghiên cứu hình thái, cấu trúc trình θ-Fe3C biến đổi thành χ-Fe5C2, trình chuyển qua lại hai pha o-Fe7C3 h-Fe7C3 - Nghiên cứu hình thái,...
Ngày tải lên: 04/12/2018, 11:21
Luận án tiến sĩ nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của c và một số hợp chất chứa c (tt)
... quan Chương 2: Phương pháp nghiên cứu Chương 3: Quá trình hình thành hạt nano tinh thể kim cương Chương 4: Quá trình hình thành chuyển pha sắt cacbua Chương 5: Quá trình hình thành phát triển ... liên kết mạng tinh thể Sue PDF để nghiên cứu hình thái, cấu trúc, thành phần hóa học vật liệu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Ý nghĩa khoa học: - Kết nghiên cứu cung cấp chứng thực nghiệm chế ... thái, cấu trúc trình hình thành chuyển pha nano kim cương - Nghiên cứu hình thái, cấu trúc trình θ-Fe3C biến đổi thành χ-Fe5C2, trình chuyển qua lại hai pha o-Fe7C3 ↔ h-Fe7C3 - Nghiên cứu hình thái,...
Ngày tải lên: 12/12/2018, 11:26
Luận án tiến sĩ nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của c và một số hợp chất chứa c
... ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THÀNH CƯƠNG NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH ĐỘNG HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ BIẾN ĐỔI CỦA C VÀ MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA C Ngành: Khoa học Vật liệu Mã số: 9440122 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC ... cho nghiên cứu sinh suốt trình học tập nghiên cứu Tác giả xin chân thành cảm ơn Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Đại học Cơng nghiệp Việt Trì, lãnh đạo khoa Khoa học đồng nghiệp khoa Khoa học tạo điều ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THÀNH CƯƠNG NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH ĐỘNG HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ BIẾN ĐỔI CỦA C VÀ MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA C LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC VẬT LIỆU HÀ NỘI - 2018...
Ngày tải lên: 12/12/2018, 11:26
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Kỹ thuật: Nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của C và một số hợp chất chứa C
... quan Chƣơng 2: Phương pháp nghiên cứu Chƣơng 3: Quá trình hình thành hạt nano tinh thể kim cương Chƣơng 4: Quá trình hình thành chuyển pha sắt cacbua Chƣơng 5: Quá trình hình thành phát triển ... liên kết mạng tinh thể Sue PDF để nghiên cứu hình thái, cấu trúc, thành phần hóa học vật liệu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Ý nghĩa khoa học: - Kết nghiên cứu cung cấp chứng thực nghiệm chế ... thái, cấu trúc trình hình thành chuyển pha nano kim cương - Nghiên cứu hình thái, cấu trúc trình θ-Fe3C biến đổi thành χ-Fe5C2, trình chuyển qua lại hai pha o-Fe7C3 h-Fe7C3 - Nghiên cứu hình thái,...
Ngày tải lên: 10/01/2020, 19:43
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Kỹ thuật: Nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của C và một số hợp chất chứa C
... quan Chƣơng 2: Phương pháp nghiên cứu Chƣơng 3: Quá trình hình thành hạt nano tinh thể kim cương Chƣơng 4: Quá trình hình thành chuyển pha sắt cacbua Chƣơng 5: Quá trình hình thành phát triển ... liên kết mạng tinh thể Sue PDF để nghiên cứu hình thái, cấu trúc, thành phần hóa học vật liệu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Ý nghĩa khoa học: - Kết nghiên cứu cung cấp chứng thực nghiệm chế ... thái, cấu trúc trình hình thành chuyển pha nano kim cương - Nghiên cứu hình thái, cấu trúc trình θ-Fe3C biến đổi thành χ-Fe5C2, trình chuyển qua lại hai pha o-Fe7C3 h-Fe7C3 - Nghiên cứu hình thái,...
Ngày tải lên: 16/01/2020, 11:30
Nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của cacbon và một số hợp chất chứa cacbon
... cho nghiên cứu sinh suốt trình học tập nghiên cứu Tác giả xin chân thành cảm ơn Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trƣờng Đại học Cơng nghiệp Việt Trì, lãnh đạo khoa Khoa học đồng nghiệp khoa Khoa học tạo điều ... VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THÀNH CƢƠNG NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH ĐỘNG HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ BIẾN ĐỔI CỦA CACBON VÀ MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA CACBON Ngành: Khoa học Vật liệu Mã số: 9440122 ... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THÀNH CƢƠNG NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH ĐỘNG HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ BIẾN ĐỔI CỦA CACBON VÀ MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA CACBON LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC VẬT LIỆU HÀ NỘI...
Ngày tải lên: 20/02/2021, 11:11
Nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của cacbon và một số hợp chất chứa cacbon
... cho nghiên cứu sinh suốt trình học tập nghiên cứu Tác giả xin chân thành cảm ơn Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trƣờng Đại học Cơng nghiệp Việt Trì, lãnh đạo khoa Khoa học đồng nghiệp khoa Khoa học tạo điều ... VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THÀNH CƢƠNG NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH ĐỘNG HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ BIẾN ĐỔI CỦA CACBON VÀ MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA CACBON Ngành: Khoa học Vật liệu Mã số: 9440122 ... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THÀNH CƢƠNG NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH ĐỘNG HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ BIẾN ĐỔI CỦA CACBON VÀ MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA CACBON LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC VẬT LIỆU HÀ NỘI...
Ngày tải lên: 27/02/2021, 11:11
Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu quá trình động học sự hình thành và biến đổi của C và một số hợp chất chứa C
... quan Chƣơng 2: Phương pháp nghiên cứu Chƣơng 3: Quá trình hình thành hạt nano tinh thể kim cương Chƣơng 4: Quá trình hình thành chuyển pha sắt cacbua Chƣơng 5: Quá trình hình thành phát triển ... liên kết mạng tinh thể Sue PDF để nghiên cứu hình thái, cấu trúc, thành phần hóa học vật liệu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Ý nghĩa khoa học: - Kết nghiên cứu cung cấp chứng thực nghiệm chế ... thái, cấu trúc trình hình thành chuyển pha nano kim cương - Nghiên cứu hình thái, cấu trúc trình θ-Fe3C biến đổi thành χ-Fe5C2, trình chuyển qua lại hai pha o-Fe7C3 h-Fe7C3 - Nghiên cứu hình thái,...
Ngày tải lên: 04/06/2023, 16:21
Luận văn thạc sĩ : Nghiên Cứu Chương trình dạy học môn Hóa học ở trường THPT
... trong quá trình dạy học Lý luận dạy học đã khẳng định Kiểm tra đánh giá trình độ nhận thức, kỹ năng, kỹ xảo của học sinh là một khâu đặc biệt quan trọng trong dạy học nói chung và trong quá trình ... Phương pháp nghiên cứu lý thuyết, phương pháp nghiên cứu nguồn tài liệu - Phương pháp thống kê toán học trong khoa học giáo dục và phần mềm tính toán 4 Nhiệm vụ nghiên cứu Trang 5- Nghiên cứu cơ ... [11] Trong quá trình dạy học, kiểm tra – đánh giá là một thành phần của quá trình dạy học, đảm nhận một chức năng lí luận dạy học cở bản, chủ yếu không thể thiếu được trong quá trình này Kiểm tra...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:24
Nghiên cứu quá trình sinh học ĐẠI CƢƠNG VỀ CẤU TRÚC CỦA PROTEIN
... thủy phân làm bất hoạt enzyme Quá trình thúc đẩy GAP (protein trợ giúp GTPase) GRS (yếu tố điều hòa trình truyền tín hiệu protein G); bị kiềm hãm GDI (yếu tố kìm hãm trình phân ly Guanine nucleotide) ... ion, đặc biệt quan trọng thụ thể) Các trình tự bậc mã hóa cho loại motif định giống Hay motif trình tự chung tạo motif cấu trúc lập thể chung Tuy nhiên, có trình tự khơng giống lại gấp nếp lại ... lập thể trình tự amino acid định” Thực tế, chuỗi protein gấp nếp thành cấu trúc lập thể đặc thù Cấu trúc giữ ổn định nhiều loại tương tác khơng cộng hóa trị amino acid Chúng ta nghiên cứu bậc...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:51
Nghiên cứu , tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương " Các định luật bảo toàn"
... thức của HS. III. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 1. Khách thể Nghiên cứu Quá trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao)THPT 2. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy và học của GV, HS về một số ... nghiên cứu đề tài: " ;Nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo” II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, ... kiến thức khoa học. .. ngƣời học trong quá trình học tập, thể hiện vai trò chủ động và tích cực của ngƣời học trong quá trình học tập, coi trọng quy trình kiến tạo kiến...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương Các đinh luật bảo toàn
... của HS. III. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 1. Khách thể Nghiên cứu Quá trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao)THPT 2. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy và học của GV, HS về một số ... và nghiên cứu đề tài: " ;Nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo” II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên ... SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên – 2008 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ------------------ NGUYỄN THU THƯƠNG NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:00
Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình dạy lớp ghép tiểu học ở việt nam
... ñích nghiên cứu 2 3. Khách thể và ñối tượng nghiên cứu 2 3.1. Khách thể nghiên cứu 2 3.2. ðối tượng nghiên cứu 3 4. Giả thuyết khoa học 3 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 6. Phương pháp nghiên cứu ... ? ?Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam”. 2. MỤC ðÍCH NGHIÊN CỨU Trên cơ sở nghiên cứu lí luận, thực tiễn về quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ... vấn ñề cơ bản về dạy học tiểu học 9 1.2.1. ðặc ñiểm tâm lý của học sinh tiểu học 9 1.2.2. Mục iêu của giáo dục tiểu học và những vấn ñề cơ bản về quá trình dạy học ở Tiểu học 11 1.3. Cơ sở...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 14:41
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số nội dung vật lí trong môn khoa học ở tiểu học và môn vật lí ở trung học cơ sở trên cơ sở vận dụng tư tưởng của lí thuyết kiến tạo
... việc dạy học môn Khoa học ở tiểu học và môn Vật lí ở THCS ; Sự kế thừa, phát triển về nội dung dạy học từ tiểu học lên THCS ; Tiến trình dạy học nội dung vật lí trong môn Khoa học ở tiểu học ... pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lí thuyết: Nghiên cứu các PPDH; đặc điểm tâm sinh lí HS tiểu học và THCS trong hoạt động nhận thức; việc vận dụng LTKT trong dạy học; và nghiên cứu các công trình ... vật lí học, luận án đề xuất tiến trình dạy học nh sơ đồ 2.1. Trong sơ đồ này, tiến trình dạy học thể hiện qua hoạt động dạy của GV và học của HS. Hoạt động dạy nhằm tổ chức hoạt động học của...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:50
tóm tắt luận án Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình dạy lớp ghép tiểu học ở Việt Nam
... lý luận dạy học lớp ghép tiểu học. 5.2. Nghiên cứu quá trình phát triển dạy học lớp ghép tiểu học ở khu vực ðBSCL. 5.3. ðề xuất các biện pháp phát triển loại hình dạy lớp ghép tiểu học. 6. ... 2. Tham gia- dạy học 3. Tính vấn ñề của dạy học - tình huống Các hình thức dạy học LG: - Tổ chức dạy học chung cả lớp. - Tổ chức dạy học cho từng nhóm trình ñộ. - Dạy học trực tiếp cho ... pháp dạy học trong dạy học lớp ghép i. Nhóm các phương pháp dạy học dùng lời ii. Nhóm các phương pháp dạy học trực quan iii. Nhóm các phương pháp dạy học thực hành iv. Nhóm phương pháp dạy học...
Ngày tải lên: 24/06/2015, 00:54
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
... vững kiến thức HS III ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Khách thể Nghiên cứu Quá trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao)THPT Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy học GV, HS số nội dung chƣơng ... TẮT TRONG LUẬN VĂN DH: Dạy học DHKT: Dạy học kiến tạo QĐKT: Quan điểm kiến tạo LTKT: Lý thuyết kiến tạo PPDH: Phương pháp dạy học QTDH: Quá trình dạy học GV: Giáo viên HS: Học sinh TN: Thực nghiệm ... chọn nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức trình DH số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, tổ chức trình...
Ngày tải lên: 19/03/2017, 15:30
Vận dụng Nghiên cứu bài học trong quá trình dạy học Lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông Hồng Đức – Kiến Xương – Thái Bình
... lý “ Nghiên cứu học? ?? 19 1.2.4 Các nguyên tắc, thuộc tính lợi ích “ Nghiên cứu học? ?? 21 1.2.5 Mơ hình “ Nghiên cứu học? ?? 26 1.3 Quy trình vận dụng “ Nghiên cứu học? ?? ... Nguyệt Hồng, Bùi Lan Chi, (2010), “Vận dụng mơ hình Nghiên cứu học vào dạy học Tiểu học Trung học sở: Kết nghiên cứu học kinh nghiệm”, Tạp chí Khoa học GD số 61, viết dựa kết thực dự án NCBH CTU - ... Header Page of 126 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ THU HƢƠNG “VẬN DỤNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG HỒNG ĐỨC...
Ngày tải lên: 09/05/2017, 20:40
Vận dụng “ nghiên cứu bài học” trong quá trình dạy học lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông hồng đức – kiến xương – thái bình
... lý “ Nghiên cứu học? ?? 19 1.2.4 Các nguyên tắc, thuộc tính lợi ích “ Nghiên cứu học? ?? 21 1.2.5 Mơ hình “ Nghiên cứu học? ?? 26 1.3 Quy trình vận dụng “ Nghiên cứu học? ?? ... LỊCH SỬ HÀ NỘI 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ THU HƢƠNG “VẬN DỤNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HỒNG ĐỨC ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ THU HƢƠNG “VẬN DỤNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HỒNG ĐỨC...
Ngày tải lên: 14/07/2017, 12:23
Nghiên cứu thiết kế xây dựng mô hình máy hót Èm để sử dụng trong quá trình dạy học thực hành
... phương tiện dạy học Theo tác giả Thái Duy Tuyên, ”Phương tiện dạy học công cụ mà thầy giáo học sinh sử dụng trực tiếp trình dạy học Các phương tiện dạy học gồm có thiết bị dạy học phòng học, phòng ... độ việc học tập, nghiên cứu học sinh, xóa bỏ lối học cho học sinh “bỳ mớm” kiến thức thầy 1.2.5 Một số khái niệm 1.2.5.1 Phương tiện dạy học a Khái niệm phương tiện dạy học Qua nghiên cứu, thực ... TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 1.1 Lịch sử nghiên cứu 1.2 Cơ sở lý luận việc xây dựng sử dụng mơ hình q trìn h dạy học - Các mơn học kỹ thuật có đối tượng nghiên cứu cụ thể là: Các sản phẩm kỹ thuật, trình...
Ngày tải lên: 15/09/2019, 08:42
Vận dụng nghiên cứu bài học trong quá trình dạy học lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông hồng đức – kiến xương – thái bình
... Nghiên cứu học? ?? .19 1.2.4 Các nguyên tắc, thuộc tính lợi ích “ Nghiên cứu học? ?? 21 1.2.5 Mô hình “ Nghiên cứu học? ?? 26 1.3 Quy trình vận dụng “ Nghiên cứu học? ?? vào trình ... tham gia vào trình học tập học sinh 35 Quy trình NCBH bao gồm bƣớc bản: xác định mục tiêu, xây dựng kế hoạch học nghiên cứu; tiến hành học dự giờ; suy ngẫm, thảo luận học nghiên cứu; áp dụng ... Nguyệt Hồng, Bùi Lan Chi, (2010), “Vận dụng mơ hình Nghiên cứu học vào dạy học Tiểu học Trung học sở: Kết nghiên cứu học kinh nghiệm”, Tạp chí Khoa học GD số 61, viết dựa kết thực dự án NCBH CTU -...
Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:47