... #9%:67%O6"$4%?P$43H!$4JQFR<8+P/3%<OD'"#</38,/*'$S%< b3Y!X5]F/G Vai trò của nghiêncứukhoahọc trong Tâm lý học /3 B#7]7]750 5-.1O65TO65UO65V67%+#;*48,84kiểm ... T46-&4()*65-'././1*4"4-m.K'../1]%?/*#pP#p-mã''81!"8,K/34-aã.)15F$$-[.a!ai/..'/19>F3-!./.0!F/1 6:E 036=>5 Nghiên cứu dựa trên quan sát (Observational study) 9X2'8,PF5/3-8F.1...
... trong nhà ươm đảm bảo yêu cầu sinh trưởng và phát triển của cây gieo ươm. Một số thiết bị nghiêncứu khảo nghiệm đã đưa vào sản xuất trồng rừng TT Tên máy Nước sản xuất Công suát máy Công ... khúc 5 Missculds Mỹ 2.5 Kw Chặt cây, cắt cành, cắt khúc 1.2.2. Khâu vận xuất. Chúng ta đã nghiêncứu ứng dụng và khảo nghiệm các thiết bị vận xuất gỗ như : Đường cáp VLU-4 của Tiệp khắc, đường ... mã lực Làm đất vườn ươm, chăm sóc rừng trồng, bơm nước 1.2. Khai thác rừng. Chúng tôi đã nghiêncứu các biện pháp và thiết bị phục vụ các khâu từ chặt hạ, vận suất vận chuyển và bốc dỡ. 1.2.1....
... Dục can thiệp cho Nguyễn Sinh Sắc được vào học ở Giám, trường Đại học độc nhất vô nhị ở Việt Nam hồi đó. Vào học Quốc Tử Giám phải là con quan đại thần mà ông Sắc chỉ là con một người bình ... hướng học hành thầy tôi còn cho học điền, còn giúp phương tiện vào kinh theo đòi bút nghiên, huống chi anh là rể cụ Tú”(1). Chính Cao Xuân Dục là người đã khuyên Nguyễn Sinh Sắc vào kinh học ... đã từng nói với Nguyễn Sinh Sắc: - “Bác sẽ xin cho cháu vào học trường Giám để hàng tháng có học bổng, đỡ một phần chi tiêu ăn học. Còn cái gia đình nặng nề của cháu, nếu cần cháu đưa vào kinh...
... chí Khoahọc ĐHQGHN, Kinh tế và Kinh doanh 27 (2011) 1-10 1 Các thành phần kinh tế: Nhận thức lý luận và thực tiễn Việt Nam PGS.TS. Phạm Văn Dũng* Khoa Kinh tế Chính trị, Trường Đại học ... nhưng phải luôn quan tâm bảo vệ lợi ích của người lao động, vừa khuyến khích làm giàu hợp pháp, chống làm giàu phi pháp, vừa coi trọng xoá đói, P.V. Dũng / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Kinh tế ... kỹ thuật, trình độ quản lý và năng lực của cán bộ. Về nội dung cải tạo, P.V. Dũng / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Kinh tế và Kinh doanh 27 (2011) 1-10 6 Nhờ cơ cấu kinh tế nhiều thành phần,...
... trí. Với sự nghiêncứu công phu, Phòng NghiêncứuKhoahọc & Hướng dẫn của Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế đã phát hiện ra các sai sót ... Gạch hoa mất nhiều bộ phận, đã bị sửa chữa không đúng nguyên gốc. Toàn bộ tháp đã được vệ sinh khoahọc để loại bỏ rêu mốc, được hoàn trả màu sắc hài hòa bằng cách chấm màu, bảo quản chống ẩm ... bảo tồn các bức họa đồng thời đáp ứng yêu cầu tăng ni phật tử, đơn vị tư vấn đã nhanh chóng nghiêncứu quy trình kỹ thuật thực hiện yêu cầu đó. Đã thận trọng bóc tách các lớp vôi để bộc lộ tranh...
... . TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 103 và Tâm lý học sư phạm, Nhà xuất bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội, 2007. [5] Nguyễn Bá Kim, Phương pháp dạy học môn Toán, ... tân sinh viên bước vào giảng đường cao đẳng, đại học đều ngỡ ngàng trước chân trời tri thức mới, những môn học mới. Học phần Toán Cao Cấp là môn học gần gũi, liên thông với toán phổ thông, tuy ... kiến thức, có như vậy mỗi sinh viên mới hăng say học tập, mới biết được kiến thức sắp tiếp thu phục vụ cho mục đích gì, phải học tập nghiên cứu ra sao. Chẳng hạn khi mở đầu chương Hàm nhiều...
... 195TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 60, 2010 CAO THẮNG - VỊ "KỸ SƯ QUÂN GIỚI" ĐẦU TIÊN CỦA VIỆT NAM Nguyễn Tất Thắng Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế TÓM TẮT Cao ... Xuân Lâm, Vè Cao Thắng. Tạp chí Nghiêncứu Lịch sử, số 5, (288), 1996. 11. Đinh Xuân Lâm, Tìm hiểu thêm về phong trào Cần vương Hà Tĩnh 1885 – 1896. Tạp chí Nghiêncứu Lịch sử, số 4, 1993. P C. ... công vũ khí mới của nghĩa quân Hương Khê như sau: "Sau nhiều tháng trời kiên trì tìm tòi, nghiên cứu, cuối cùng Cao Thắng và các bạn chiến đấu của ông đã thành công, và sau đó ông cho sản...
... Khu nghiên cứu, đào tạo, phát triển là khu vực tiến hành các hoạt động nghiêncứu khoa học và ứng dụng các kết quả nghiêncứu vào sản xuất các sản phẩm công nghệ. Tại đây có trung tâmnghiên cứu, ... vào thực lực hùng hậu của các viện trường nghiên cứu chuyên ngành và cơ quan nghiêncứukhoahọc như Đại học Nông nghiệp Trung Quốc, Trung tâmnghiêncứu công trình rau quả quốc gia,…triển khai ... Văn phòng Phối hợp Phát triển Môi trường Khoahọc và Công nghệ Trang 12Đây cũng là cơ sở khoahọc và thực tế cho nhiệm vụ Nghiêncứu cơ sở khoahọc và điều kiện thực tiễn để hình thành...
... hộ, việc gì làm cũng không xong. Bài học sáng giá ở đây là lòng dân phải được chiếu rọi bởi ánh sáng của Đảng mới có chất lượng khoahọc và cách mạng. Quyết tâm và ý Đảng phải được sự ủng hộ ... nghĩa là khoảng 86 triệu dân Tuy nhiên, bài học quan trọng hàng đầu không phải là số lượng mà là bài học về tư duy, nhận thức mang chất lượng khoa học và cách mạng, đặc biệt trong điều kiện ... kỷ trôi qua, tinh thần của cuộc Cách mạng tháng Tám vẫn còn nóng hổi tính thời sự trong bối cảnh hiện nay. Trước hết, đây là cuộc cách mạng của lòng dân cùng với ý chí, quyết tâm, trí tuệ, đạo...
... Minh) cùng các đoàn thể có chung 2 chữ Cứu quốc” như: Nông dân cứu quốc, Phụ nữ cứu quốc, Công nhân cứu quốc, Thanh niên cứu quốc, Nhi đồng cứu quốc, Phụ lão cứu quốc… Trên cơ sở lực lượng chính ... của hội nhập quốc tế, tạo điều kiện nước ta có thể tranh thủ ngoại lực tài chính, nguồn lực khoahọc - công nghệ từ các nước phát triển để phát triển đất nước nhanh hơn, để có thể “đi tắt đón ... sách để tổ chức, quản lý và điều hành nền kinh tế thị trường trong xu thế hội nhập; Tiềm lực khoahọc - công nghệ bao gồm tiềm lực sáng tạo công nghệ, làm chủ công nghệ cao và công nghệ quản...
... Thanh Huề. Phương pháp Dịch tễ học. Nhà xuất bản Y học, (2005). 5. . Lê Đức Hinh – Nguyễn Chương. Đánh giá sự phát triển vận động – thần kinh trẻ em. Thần kinh học, (1994), 66-73. 6. Từ Ngữ, ... số 4 – tháng 12/2007, (2007), 78-87. 7. Hàn Nguyệt Kim Chi và cộng sự. Tìm hiểu sự phát triển tâm vận động của trẻ từ 0 đến 24 tháng bằng phương pháp điều tra dọc. Nhà xuất bản giáo dục, (1999). ... tháng 12/2007, (2007), 23-33. 9. Bộ Y tế, Viện Dinh Dưỡng. Hỏi đáp dinh dưỡng. Nhà xuất bản y học, (2000). 5424.1.2. Psychomotor development Table 2. Psychomotor development of infants...