nghiên cứu địa danh quảng trị
Nghiên cứu địa danh huyện bình liêu và thị xã cẩm phả của tỉnh quảng ninh
... liên quan đến địa danh và địa danh học 8 1.1. Khái quát sơ lược về lịch sử nghiên cứu địa danh 8 1.1.1. Vấn đề nghiên cứu địa danh trên thế giới 8 1.1.2. Vấn đề nghiên cứu địa danh ở Việt Nam ... NGHIÊN CỨU ĐỊA DANH Từ khi địa danh được quan tâm và đưa vào nghiên cứu, các nhà địa danh học đã xây dựng nên phương pháp nghiên cứu địa danh. A.V. Supêranskaia cho rằng: cần phải nghiên cứu địa ... đề nghiên cứu địa danh ở Quảng Ninh 10 1.2. Khái niệm về địa danh và địa danh học 11 1.3. Phân loại địa danh 13 1.4. Các phương pháp và phương diện nghiên cứu 15 1.5. Những nét cơ bản về địa...
- 133
- 1,123
- 6
Nghiên cứu địa danh huyện bình liêu và thị xã cẩm phả của tỉnh quảng ninh.pdf
... của địa phương và khả năng của bản thân, chúng tôi đã chia địa danh thành 3 loại lớn (địa danh tự nhiên, địa danh hành chính và địa danh nhân văn), 4 kiểu loại nhỏ (sơn danh, thuỷ danh, địa danh ... số liệu địa danh ở huyện Bình Liêu và thị xã Cẩm Phả TT Tên địa phƣơng Địa danh tự nhiên Địa danh phi tự nhiên Tổng số Sơn danh Thuỷ danh Địa danh hành chính Địa danh nhân ... CHƢƠNG 1 NHỮNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỊA DANH VÀ ĐỊA DANH HỌC 1.1. KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU ĐỊA DANH 1.1.1. Vấn đề nghiên cứu địa danh được phát triển từ rất lâu trên thế giới....
- 133
- 603
- 2
Nghiên cứu địa danh thành phố điện biên phủ và huyện điện biên
... ba loại hình địa danh là địa danh địa hình thiên nhiên, địa danh đơn vị dân cư và địa danh công trình nhân tạo. Trong đó, ở mỗi loại hình địa danh lại gồm những tiểu loại địa danh khác nhau. ... 1.3. Đặc điểm của địa danh 12 1.4. Các phương diện nghiên cứu địa danh 14 1.5. Một số đặc điểm của địa bàn nghiên cứu liên quan đến địa danh và địa danh học 15 1.5.1. Về địa lí 15 1.5.2. Về ... điểm khác của các địa danh đa yếu tố ở loại địa danh công trình nhân tạo so với địa danh đa yếu tố ở loại địa danh địa hình thiên nhiên và địa danh đơn vị dân cư đó là các địa danh này có số...
- 170
- 941
- 6
Nghiên cứu địa danh thành phố điện biên phủ và huyện điện biên.pdf
... nghĩa của địa danh. Dựa trên hướng nghiên cứu, người ta chia ra các bộ phận nhỏ như: Ngôn ngữ địa danh học, địa lí địa danh học, lịch sử địa danh học, đối chiếu địa danh học… Ngôn ngữ địa danh ... trong địa danh. Ngoài ra, người ta có thể chia địa danh thành địa danh học lý thuyết, địa danh học mô tả. 1.5. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỊA DANH VÀ ĐỊA DANH HỌC ... ngôn ngữ của địa danh, đặc điểm cấu tạo ngôn ngữ của địa danh, ngữ nghĩa của địa danh, các mô hình cấu tạo của địa danh ; địa lí địa danh học chú ý nhiều đến sự phân bố về địa danh, sự liên...
- 170
- 1,219
- 12
Các chỉ số phát triển bền vững: Lấy ví dụ nghiên cứu điểm tỉnh Quảng Trị, Việt Nam
... kinh phí thực hiện nên kết quả nghiên cứu còn có những hạn chế nhất định. Khi thời gian cho phép cần được đầu tư nghiên cứu sâu thêm. Dẫu sao, đây cùng là một nghiên cứu đầu tiên trong đó phương ... PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG 498 CÁC CHỈ SỐ CHO PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG: LẤY VÍ DỤ NGHIÊN CỨU ĐIỂM TỈNH QUẢNG TRỊ, VIỆT NAM Lê Trịnh Hải*, Phạm Hoàng Hải*, Nguyễn Trường Khoa**, Luc Hens*** 1. ... PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG: LẤY VÍ DỤ NGHIÊN CỨU ĐIỂM… 499 nên quan trọng đối với việc ra quyết định, cụ thể ở các khu vực nông thôn và thành thị. Ví dụ, các nghiên cứu chi tiết về các chỉ số cho...
- 12
- 1,526
- 0
Nghiên cứu địa danh tỉnh Đồng Nai
... vấn đề về địa danh mang tính thiết thực bao gồm định nghĩa địa danh, nguyên tắc, phân loại địa danh, phương thức đặt địa danh, cấu tạo địa danh, ý nghĩa và nguồn gốc địa danh, giá trị phản ánh ... a. Địa danh đơn tiết Đây là những địa danh chỉ có một tiếng. Loại địa danh này phần lớn là địa danh thuần Việt. Trong số 3019 địa danh, có 735 địa danh đơn tiết (chiếm 24,35%), chủ yếu là địa ... địa danh thành các loại như địa danh chỉ địa hình, địa danh chỉ công trình xây dựng, địa danh hành chính, địa danh thuần Việt, địa danh Hán Việt… Trên kết quả phân loại, tiếp theo người nghiên...
- 250
- 1,734
- 7
Nghiên cứu địa danh ở tỉnh Bến Tre
... H DANH XƯNG HỌC NHÂN DANH HỌC ĐỊA DANH HỌC HIỆU DANH HỌC SƠN DANH HỌC THỦY DANH HỌC PHƯƠNG DANH HỌC PHỐ DANH HỌC 36 Các địa danh khi có sự chuyển hóa mà các danh từ hay danh ... rõ nội dung cơ bản của địa danh học là nghiên cứu về nguồn gốc của địa danh. 1.1.2.2. Phân loại địa danh của các nhà nghiên cứu trong nước Ở Việt Nam, phân loại địa danh đã được sự chú ý từ ... luận án Nghiên cứu địa danh Quảng Trị. Năm 2005, trong luận án về địa danh ở Dak Lăk của mình, Trần Văn Dũng coi địa danh là “tên gọi những đối tượng địa lý tự nhiên và đối tượng địa lý do...
- 247
- 1,515
- 15
Nghiên cứu nhu cầu phát triển kỹ năng mềm của sinh viên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
... pháp nghiên cứu định lượng gồm 2 bước: nghiên cứu sơ bộ với số lượng 30 mẫu sau khi có kết quả nghiên cứu sơ bộ chúng tôi tiến hành nghiên cứu chính thức với 210 mẫu với đối tượng nghiên cứu ... pháp nghiên cứu định lượng gồm 2 bước: nghiên cứu sơ bộ với số lượng 30 mẫu sau khi có kết quả nghiên cứu sơ bộ chúng tôi tiến hành nghiên cứu chính thức với 210 mẫu với đối tượng nghiên cứu ... 041/ Tóm Tắt Nghiên Cứu : 042/ Phần Dẫn Nhập : 05 2.1. Lý do chọn đề tài: 05 2.1. Vấn đề nghiên cứu: 05 2.3. Mục tiêu đề tài: 05 2.4. Mục đích nghiên cứu: 05 2.5. Giới hạn nghiên cứu: 05 2.6....
- 24
- 3,201
- 12
Nghiên cứu vấn đề phát triển bền vững công nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên phần 2
... của địa phương. Xuất phát từ thực tế đó, đề tài Nghiên cứu vấn đề phát triển bền vững công nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên” đã được lựa chọn nghiên cứu. 2. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu ... chính sách nhằm PTBVCN trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên đến năm 2020 và có tính đến 2050. 4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: luận án đi sâu nghiên cứu những vấn đề về PTBVCN ... quan về vấn đề nghiên cứu Vấn đề PTBV đã được nghiên cứu và phát triển trong một số công trình nghiên cứu trong và ngoài nước: 2.1/ Tình hình nghiên cứu trên thế giới (1) Hội đồng thế giới về...
- 14
- 758
- 2
Nghiên cứu vấn đề phát triển bền vững công nghiệp trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên phần1
... đến 2050. 4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: luận án đi sâu nghiên cứu những vấn đề về PTBVCN trên vùng lãnh thổ. - Phạm vi nghiên cứu của luận án là tỉnh Thái Nguyên và ... giá về đối tượng nghiên cứu. (iii) Nghiên cứu, tổng kết kinh nghiệm quốc tế về PTBV để áp dụng vào điều kiện thực tiễn của Việt Nam. (iv) Đánh giá thực trạng PTBVCN trên địa bàn tỉnh Thái ... thổ, tuỳ thuộc những điều kiện, hoàn cảnh cụ thể nhất định; nên trong nghiên cứu này, luận án xác định nhiệm vụ nghiên cứu giới hạn ở việc đánh giá định lượng các chỉ tiêu về mặt kinh tế, đối...
- 207
- 1,630
- 7
Luận văn nghiên cứu hoàn thiện quy trình kỹ thuật thuỷ canh NFT trong sản xuất rau xà lách an toàn trên địa bàn hà nội
... quả nghiên cứu và ứng dụng công nghệ trồng rau không dùng ñất ở trong và ngoài nước 8 3. VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 28 3.1. Vật liệu nghiên cứu 28 3.2 ðịa ñiểm và thời gian nghiên cứu ... vi DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT AVRDC : Asian vegetable research and development center (Trung tâm nghiên cứu và phát triển rau châu á) R&D : Research and development (Nghiên cứu và phát ... Vật liệu nghiên cứu 28 3.2 ðịa ñiểm và thời gian nghiên cứu 29 3.3. Nội dung nghiên cứu 29 3.4. Phương pháp nghiên cứu 29 3.5. Hạch toán kinh tế 31 4. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 32 4.1. So sánh...
- 117
- 2,150
- 12
Nghiên cứu sự đánh giá bản thân của sinh viên trường đại học công nghiệp quảng ninh
... Nxb Giáo dục. 2. Đối tượng nghiên cứu Sự đánh giá bản thân (ĐGBT) của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh (ĐHCNQN). 3. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu mức độ đánh giá bản thân ... và phạm vi nghiên cứu 5.1. Khách thể nghiên cứu - 200 sinh viên trường ĐHCNQN. - 20 cán bộ Đoàn thanh niên và Hội sinh viên. - 20 giáo viên chủ nhiệm. 5.2. Địa bàn nghiên cứu Trường ... Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1. Xây dựng cơ sở lý luận của đề tài - Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề. - Làm rõ các khái niệm cơ bản của đề tài. - Chỉ ra những đặc điểm của khách thể nghiên cứu. 4.2....
- 5
- 2,445
- 21
Nghiên cứu, thiết kế và triển khai hệ quản trị thư viện tích hợp mã nguồn mở KOHA tại phòng tư liệu viện địa lý
... thông tin trong Viện Địa lý Với quy mô 17 phòng nghiên cứu, 2 trạm nghiên cứu trực thuộc, 119/131 cán bộ nghiên cứu khoa học kết hợp với nhiệm vụ đào tạo nghiên cứu sinh ngành địa lý, có thể nói ... phòng nghiên cứu và 2 trạm nghiên cứu trực thuộc với tổng số cán bộ trực thuộc quản lý là 131 người, 119 cán bộ nghiên cứu với 5 nghiên cứu viên cao cấp, 26 nghiên cứu viên chính trong đó có ... hoá, bản đồ học ) trong nghiên cứu địa lý 2. Phối hợp với các cơ quan nghiên cứu và các cơ sở sản xuất trong nước tổ chức triển khai, ứng dụng các kết quả nghiên cứu vào sản xuất và đời sống,...
- 21
- 789
- 0
- nghiên cứu địa danh
- nghiên cứu địa chất công trình
- phương pháp nghiên cứu địa danh
- nghiên cứu địa danh tỉnh đồng nai
- nghiên cứu địa danh việt nam
- nghiên cứu địa danh đồng nai
- các phương pháp nghiên cứu địa chất công trình
- phương pháp nghiên cứu địa chất công trình
- các nguyên tắc và phương pháp nghiên cứu địa danh
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008