nghiên cứu khoa học trong các nhà trường

... bật Tuyển tập chuyên đề nghiên cứu khoa học học sinh chuyên Toán khoá 16 (2006-2009), ti "Các chuyên đề giải tích" + "Các chuyên đề đại số" + "Các chuyên đề hình học" + "Các chuyên đề tổ hợp xác ... NGHIấN CU KHOA HC TRONG CC NH TRNG 11 I/ Nghiờn cu khoa hoc cac nh trng - thc trng v gii phap: 11 II/ Mt s ti, sang kin, kinh nghim cua bn thõn 14 CễNG TC NGHIấN CU KHOA HC ... PHP Y MNH CễNG TC NGHIấN CU KHOA HC TRONG CC NH TRNG ng Thiu Quang Phú trng phũng GD&T Lng Giang I/ Nghiờn cu khoa hoc cỏc nh trng - thc trng v gii phỏp: Vic nghiờn cu khoa hc (NCKH) giỏo dc v o...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 15:10

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:41

... trình vậy, trò chơi học tập với loại ĐDDH đó, giáo viên cần nghiên cứu kỹ học khối lớp áp dụng Sau đây, đưa số trò chơi điển hình cách làm ĐDDH cho trò chơi áp dụng vào số học số môn học lớp ... bảng gài (có thể tùy theo nhóm chơi) Mỗi em phát số quân Trong quân ghi loại rau, hoa quả, lương thực thực phẩm gia vị Ví dụ: lúa, ngô, khoai, sắn, thịt lợn, gà, vịt, đậu, cá, cua, rau muống, ... hình vật thật không cần dùng bảng gài mà cần bày lên bàn 1.3 Cách làm đồ dùng cho trò chơi * Nguyên liệu: Giấy, bìa cứng, kim, chỉ, dây * Cách làm: - Vi tính tiếng tên loại lương thực, thực phẩm,...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:26

... phải đầu tư vào nghiên cứu quản lý giáo dục kinh tế Hạn chế • Thiếu nghiên cứu mang tính tảng, thiếu xu hướng rõ nét nghiên cứu quản lý giáo dục kinh tế • Thị trường sản phẩm khoa học quản lý ... Đặc điểm nghiên cứu khoa học quản lý đào tạo kinh tế, quản lý quản trị kinh doanh • • • • • Chủ thể Khách thể Đối tượng Phạm vi Phương pháp Đặc điểm (tiếp) Nghiên cứu quản lý giáo ... chuyên ngành khoa học độc lập, nghiên cứu quản lý giáo dục kinh tế chưa đánh giá giá trị Giải pháp tăng cường • Những áp lực nước quốc tế • Giải pháp: • + Nâng cao nhận thức giá trị nghiên cứu...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 08:40

... thường cân nhắc đến cải cách, là: cải cách theo kiểu đột ngột (big-bang reform) cải cách theo kiểu từ từ (piecemal reform) Trong thực tế, cải cách thường nằm hai cực Đối với cải cách có phạm vi rộng ... ngữ cách tân (renovation) Làm lại phương pháp, làm lại mốt quần áo, nhiều coi cách tân Nếu thay cũ hoàn toàn để xây dựng mới, triệt để công việc cách tân, người ta gọi cải cách (reform) cải cách ... bước phù hợp, lựa chọn cách khoa học, sáng tạo Giải phóng, đổi mới, phát triển trình khó khăn, phức tạp Trong trình thường xuyên diễn đấu tranh cũ mới, quan điểm, cách nghĩ, cách làm với quan điểm...

Ngày tải lên: 15/04/2014, 15:05

... vậy, đánh giá thực trạng vấn đề đổi HTX nông nghiệp cách nghiêm túc có ý nghĩa lớn giác độ quản lý điều hành Đây sở quan trọng để nhìn nhận cách nghiêm túc rút học, kinh nghiệm qủ báu việc đạo ... dẫn đến động nhạy bén trước đòi hỏi chế thị trường Xét trình độ quản lý đội ngũ nhà quản lý HTX tương đối thấp: Các chủ nhiệm HTX có trình độ sơ cấp chiếm 45%, trung cấp 35% đại học, cao đẳng ... cố định, xây dựng sở vật chất kỹ thuật, kiên cố hóa kênh mương, nhà xưởng; mở rộng liên doanh liên kết để tăng khả lực hoạt động Các HTX An Nhơn, Tây Sơn, Phù Cát, Phù Mỹ Hòa Nhơn đổi thực nội...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

... Danh muc cae c6ng trinh nghien cCfu Khoa hoc cua Dai hpc Khoa hpc Xa hoi va Nhan van (1956-2006) va tham khao Danh muc cae cdng trinh nghien cUu khoa hoc cua Khoa Lich sCf Doi vdi nhung can bp ... ciia 64 Khoa De' nang cao chlfl lupng nghien cQu khoa hpc, hien Khoa dang tap trung vao mot sd van de sau: - Thu nhdu Khoa luon xac dinh nghien cQu khoa hpc la mot hai nhiem vu co ban cua cae giang ... trQ hpc - Thu ha, Khoa chii truong thudng xuyen tri cae boat dpng seminar khoa hpc d cap bp mon va cap khoa de eac giang vien ed dieu kien trao ddi, Iranh luan nhQng van de khoa hpc, nang cao...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:22

... ho t ñ ng ñ a ñ ng l c h p lý có ý nghĩa l n v khoa h c th c ti n ñ i v i ho t ñ ng trư t ñ t ñá, t ñó th hi n rõ tương tác gi a y u t h th ng m t cách ñ ng th i ñ nh lư ng, ph c v d báo nguy phát ... t ma tr n Các li t kê ñư c bi u di n dư i d ng h t a ñ v i tr c tung y u t môi trư ng, tr c hoành ho t ñ ng phát tri n T ñó cho phép xem xét m i quan h nhân - qu gi a tác ñ ng m t cách ñ ng th ... Sau ñó tính toán tr ng s cho t ng l p thành ph n b ng cách s d ng vector nguyên lý Eigen (có th tính toán g n ñúng vector nguyên lý Eigen b ng cách chia t ng giá tr c a m i c t cho t ng giá tr c...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 05:21

... Ví dụ 2: Chế tạo bảng chỉnh lưu dòng điện xoay chiều 1/2 chu kỳ hai nửa chu kỳ 56 2/ Nghiên cứu Thí nghiệm trang bị tìm tòi phương án thí nghiệm khác để đơn giản hoá, tối ưu hoá, khắc...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... lớp Nhà xuất Giáo dục Nhà xuất Giáo dục 11 Sách tự nhiên xã hội lớp Nhà xuất Giáo dục 12 Sách Tiếng Việt lớp 1, lớp Nhà xuất Giáo dục 13 Sách Khoa lớp Nhà xuất Giáo dục 14 Sách Đạo đức lớp Nhà ... dạy học tất khối lớp Phạm vi nghiên cứu: - Do thời gian nghiên cứu có hạn nên nghiên cứu việc đạo sử dụng đồ dùng dạy học lên lớp khối: - Giả thuyết khoa học: - Nếu nghiên cứu cụ thể thực trạng ... biệt sử dụng đồ dùng dạy học hợp lý cho kết tính khoa học s phạm tính mĩ thuật Có nhà giáo dục trẻ cho : Trẻ không sợ học mà sợ tiết học đơn điệu nhàm chán Học sinh tiểu học cảm thấy mệt mỏi chán...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:21

... dẫn em hiểu thấu đáo biết cách phân tích đề Trên sở giáo viên tìm cách giúp đỡ em vận dụng kiến thức học để tìm lời giải có cách trình bày tốn cách hồn chỉnh chặc chẽ Trong phương pháp thực chương ... .Trang 2.3 Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề tài Trang 2.4 Vấn đề nghiên cứu Trang 2.5 Giả thuyết nghiên cứu .Trang Phương pháp Trang 3.1 Khách thể nghiên cứu Trang ... 2.5 Giả thuyết nghiên cứu : Sử dụng phương pháp phân tích lên dạy học nâng cao kết chứng minh hình học cho học sinh lớp Trường THCS Thị Trấn Phương pháp 3.1 Khách thể nghiên cứu : Nghiên cứu tiến...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:53

... Hinh, 2005 Nghiên cứu giải pháp phục hồi rừng khoanh nuôi số tỉnh trung du, miền núi phía Bắc Việt Nam, Báo cáo tổng kết đề tài, ĐHLN, Hà Nội Nguyễn Văn Hoàn, Lê Ngọc Công, 2006 Bước đầu nghiên cứu ... Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Cách Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Cách Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên Ngẫu nhiên ... giảm chi phí điều tra PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Phương pháp thu thập số liệu Số liệu thu thập từ hệ thống ô tiêu chuẩn điển hình, đại diện cho trạng thái rừng khu vực nghiên cứu Ô tiêu chuẩn (ÔTC) thiết...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

... kết hợp chất HĐBM khác có tạo hiệu cộng hợp so với sử dụng riêng chất HĐBM nhiều nghiên cứu trước Trong công trình nghiên cứu này, tác giả khảo sát tác động nhiệt độ pH lên độ ổn định hệ chất HĐBM ... phối trộn chọn lọc tiến hành để tìm hệ có thành phần tối ưu hỗn hợp cách sử dụng phần mềm có nhiều đặc tính ưu việt Statistica Các kết qủa thử nghiệm cho thấy, hỗn hợp chất HĐBM tối ưu có tính ... lượng asphaltene cao nên độ nhớt cao độ lưu động thấp, HSTHD gia tăng cách thêm chất HĐBM phù hợp vào nước bơm ép trìnhđẩy dầu Trong vỉa nứt nẻ tự nhiên, lực chủ yếu kiểm soát dòng chảy chất lưu...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 15:20

... dẫn cách thức khai thác nguồn tri thức, hướng dẫn cách xử lí cách hệ thống thông tin Việc tự nghiên cứu thường tiến hành lớp nhà, với thời gian dài nội dung khó Để hướng dẫn SV tự học, tự nghiên ... gian hơn, SV làm nhà lớp Trong vấn đề lớn học phần này, thiết kế thành tập nhận thức để giao cho SV tự học tự nghiên cứu Các tập nhỏ thường thực lớp, tập lớn thường SV thực lớp nhà với thời gian ... cách giải vấn đề người học Trong Luật Giáo dục nước ta, điều 36b nêu rõ: "Phương pháp giáo dục đại học phải coi trọng việc bồi dưỡng lực tự học, tự nghiên cứu, tạo điều kiện cho 102 TẠP CHÍ KHOA...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 16:59

... môn khoa học xã hội nhân văn, đặc biệt luật học vấn đề theo cần phải có nghiên cứu kĩ lưỡng Riêng cho môn khoa học pháp lý thi trắc nghiệm không thích hợp lấy phương pháp toán học để đánh giá khoa ... trên, nhà trường sử dụng hình thức khác viết tiểu luận thực tập, tiểu luận môn học, khoá luận tốt nghiệp… Các hình thức có ưu điểm tạo cho sinh viên bước đầu làm quen với công tác nghiên cứu khoa ... không thích hợp lấy phương pháp toán học để đánh giá khoa học xã hội, khoa học pháp lý, ngành khoa học thực tiễn Vì vậy, môn khoa học pháp lý, phương pháp nên áp dụng kiểm tra học trình để kiểm...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:10

... lý luận Hồ Chí Minh học “lát cắt” khác tái lý luận mặt mối liên hệ nội hệ lý luận khoa triết học – nhân nhiều khoa học khác Nói sở tư tưởng Hồ Chí Minh xuất phát từ người, từ hạnh phúc người ... xã hội cộng với khoa học chắn đưa loài người đến hạnh phúc vô tận” [3] Hoặc: “Nước độc lập mà dân không hạnh phúc, tự chẳng có nghĩa lý gì” [4] tư tưởng xã hội, cộng đồng, giới, nhà nước người ... lượng, vùng tiềm ẩn, diện mạo đích thực sức sống giới hạn tư tưởng Hồ Chí Minh Vì thế, nhiều nhà nghiên cứu đến thống rằng; cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh kết hợp chủ nghĩa Mác – Lênin với phong...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:20

... viên người nước với tư cách ngoại ngữ Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2.1 Tư khoa học Dạy cho sinh viên phương pháp tư khoa học: “Dạy đại học – khoa Ngữ văn hay khoa khác ĐHĐN – dạy cho ... yêu thích cách học vui, làm việc theo tinh thần tập thể nhóm, có phân công nhiệm vụ rõ ràng, phù hợp, thành viên nhóm có dịp học hỏi lẫn mặt Học hình thức Seminar giúp sinh viên học cách nghiên ... quen với báo cáo chuyên đề, tham dự hội nghị khoa học: nghe vấn đề mới, ghi chép, thu nhận thông tin bản, thảo luận, tiếp cận với kết nghiên cứu khoa học 2.4 Tổ chức – đánh giá Vấn đề tổ chức...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:21

... ảnh Trong thuật toán có điều lưu ý cách tạo xác suất lấy xác suất Có nhiều cách tạo lấy xác suất, chẳng hạn dùng hàm random, dùng xác suất Gauss, Thực lặp với ánh xạ co FIFS theo xác suất chọn cách ... rời rạc hoá điểm hút Trong miền ta vẽ điểm có quỹ đạo không dần vô cách chọn miền rộng chứa miền ảnh Fractal Thuật toán ˆ áp dụng cho hệ động lực dạng {R2;f}, {C;f} { C ;f} (Các kết xem thêm [1], ... lần lặp ta thu tập Ai mới, trình tiếp tục thu hình Fractal đủ mịn đáp ứng yêu cầu toán Các ánh xạ IFS viết cách đơn giản sau:  x1   a i wi     x  c  2  i a b  b i  x   e i ...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:22

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:14

... sỹ Khoa Học Hoàng Văn Kiếm, người tận tâm truyền đạt kiến thức tảng cho chúng em môn học “Phương pháp nhiên cứu khoa học tin học” tạo cho em niềm đam mê thích thú việc nghiên cứu tìm vấn đề khoa ... ấn bước đột phá phổ biến tri thức: nhà in dựng lên Venice năm 1469 tới năm 1500 thành phố có tới 417 thợ in Năm 1470, Johann Heynlin lập nhà in Paris Năm 1476, nhà in lập Anh quốc William Caxton; ... 1539, người Ý tên Juan Pablos lắp đặt nhà in nhập thành phố Mexico, Mexico Stephen Day xây dựng nhà in Bắc Mĩ vịnh Massachusetts năm 1628 người góp phần lập nên nhà xuất Cambridge Và ngày sách báo...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 01:02