nghị luận tự sự lớp 9

... aVăn nghị luận về vấn đề t tởng đạo lí I. Lí thuyết 1. Khái niệm - Những vấn đề t tởng đạo lí là những vấn đề đề cập đến đạo đức, lối sống, quan niệm sống hay cách hành xử trong xà hội . - Nghị ... Câu tục ngữ với nghệ thuật ẩn dụ đà mở ra lớp nghĩa khác ẩn dới lớp nghĩa thứ nhất, là một bài học sâu sắc về nhân sinh. - Nghĩa bóng - Uống nớc chỉ sự hởng thụ thành qua lao động của cọn ngời ... mẹ, chữ thầy + Cuộc sống hạnh phúc, ấm no và hoà bình đói bắng xơng máu bao thế hệ cha anh lớp cha trớc lớp con sauhọ đà sống và chết. Giản dị và bình tâm. Nhng chính họ làm ra đất nớc + Kho tàng...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:28

... thuật, kể chuyện ( tự sự) … và một số thể thơ quen thuộc như : thơ 5 chữ, thơ tứ tuyệt, thơ lục bát … Dạng bài nghị luận với hai nội dung chủ yếu là nghị luận xã hội và nghị luận văn học ( trong ... Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văn tự sự từ bài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1/3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văn tự sự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì nhiều lí do nên các ... học sinh tự sắp xếp vì vậy giáo viên cũng cần hướng dẫn học sinh sửa lỗi về câu và chính tả. Có thể nói việc luyện viết đoạn văn tự sự là rất cần thiết, học sinh viết tốt đoạn văn tự sự có nghóa...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 14:10

... SỐ 5 KHÁI NIỆM (Ghi nhớ 1) Tiết 99 : Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống Trường THCS Thành Công – Ba Đình – Hà Nội Ngày 20 tháng 1 năm 2011 NGỮ VĂN 9 Rõ ràng Mạch lạc Xác thực, tiêu ... mà làm ngơ. (3) Rõ ràng Mạch lạc YấU CU V HèNH THC Bố cục Luận điểm Luận cứ YấU CU V HèNH THC Bố cục Luận điểm Luận cứ Phép lập luận Lời văn (Ghi nh 3) ... sự việc, hiện tượng nào đáng ch n để viết một bài nghị luận? Vỡ sao? Thảo luận I. TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG: 1. Khái niệm: 2. Yêu cầu về nội dung: 3....

Ngày tải lên: 30/11/2013, 22:11

... vàthủychungvớichồng,hiếuthảovớimẹchồng,thươngcon,hếtlòngchămlohạnhphúcgia đình). Phảichịunhữngđaukhổ,bấtcông,ngangtrái:bịchồngnghioanmàkhôngnghenàngthanh minh,giãibày;bịmắngnhiếcthậmtệrồiđuổiđi,đaukhổtộtcùng,nàngphảitìmđếncáichết. Không tự bảovệđượchạnhphúccủamình. 2.Suynghĩvềthânphậnngườiphụnữtrongxãhộiphongkiến: Sốngcamchịu,nhẫnnhục… (sự camchịu,nhẫnnhụccànglàmchonhữngbấtcông,ngang tráiđènặnglêncuộcđời,sốphậncủahọ). Khôngthểquyếtđịnhđượctươnglaivàhạnhphúccủamình(VũNương,ngườiphụnữtrong “Bánhtrôinước”củaHồXuânHương,ThúyKiềutrong“TruyệnKiều”củaNguyễnDu…) Hiểunguyênnhângâyranỗibấthạnhchohọ(chếđộđathê,tưtưởngtrọngnamkhinhnữ, chiếntranh…đãgâyranhữngbấthạnh,oantrái…chongườiphụnữtrongthơHồXuânHương, trong“Chinhphụngâm”củaĐoànThịĐiểm…). Cảmthươngchosốphậnđaukhổ,bấthạnhcủanhữngngườiphụnữtrongxãhộiphongkiến. III.Kếtbài: Quacuộcđời,sốphậnđầyđaukhổcủaVũNương,ngườiđọccànghiểuhơnnhữngbấthạnh, oantráimàngườiphụnữphảichịuđựngtrongxãhộiphongkiến. Liênhệvớihiệntại:ngườiphụnữngàycàngđượcbìnhđằng,đượctôntrọng…từđó,thêm trântrọngnhữnggiátrịtốtđẹpcủacuộcsốnghiệntại. Mơướcvềtươnglai:Ngườiphụnữkhôngcònphảichịunhữngbấtcông,đaukhổ…  Đề4:Suynghĩvềđờisốngtìnhcảmgiađìnhtrongchiếntranhquatruyệnngắn“Chiếclược ngà”củaNguyễnQuangSáng. I.Mởbài: Tìnhcảmgiađìnhlànhữngtìnhcảmthânthương,gắnbótrongtâmhồncủamỗiconngười, nóđãtrởthànhmộtđềtàiquenthuộctrongvănhọc. Truyệnngắn“Chiếclượcngà”củaNguyễnQuangSánglàbàicavềtìnhphụtửthiêngliêng tronghoàncảnhchiếntranhtànkhốc. II.Thânbài: 1.TìnhcảmcủachaconôngSáu: a.ChiếntranhđãgâyracảnhchialichogiađìnhôngSáu: ÔngSáuđikhángchiếnkhiđứaconđầulòng(béThu)chưađầymộttuổi. Ởchiếnkhu,ôngnhớconnhưngchỉđượcnhìnconquatấmảnhnhỏ. BéThudầnlớnlêntrongtìnhyêucủamánhưngemchưamộtlầnđượcgặpba,emchỉbiếtba quatấmhìnhchụpchungvớimá. b.Chiếntranhđãkhôngthểchiacắtđượctìnhcảmgiađình,tìnhphụtửthiêngliêng: ... niênlàmcôngtáckhítượngthủyvănkiêmvậtlíđịacầutrênđỉnhYênSơncao2600m. 2.Chấtthơcủatruyện: a.VẻđẹpcủathiênnhiênSaPa:đượctáihiệnmộtcáchsinhđộng,thơmộng(hìnhảnh nhữngcâythôngrungtíttrongnắngnhưnhữngngóntaybằngbạc,mâycuộntrònlạitừngcục, lăntrêncácvòmláướtsương…;ngônngữmiêutảthiênnhiênrấtgợicảm,giàuchấttạohình cànglàmtăngthêmvẻđẹpthơmộngcủacảnh,…) b.Vẻđẹptâmhồncủanhữngconngườibìnhdị: Nhânvậtanhthanhniên:yêucuộcsống(yêucáiđẹp,sốngngănnắp,trồnghoa…);tấmlòng yêunghề,tinhthầntráchnhiệmcaovớicôngviệc;anhhiểuđượcýnghĩacủacôngviệcmình làm;khiêmtốn,anhluônquantâmtớingườikhácmộtcách tự nhiên,chânthành… Cácnhânvậtphụxuấthiệntrựctiếp(ônghọasĩ,bácláixe,côkĩsư):tâmhồntinhtế,nhạy cảm; sự quantâmtớimọingười,… Cácnhânvậtphụxuấthiệngiántiếpqualờigiớithiệucủaanhthanhniên(anhcánbộnghiên cứusét,báckĩsưnôngnghiệp…): tự nguyệnhisinhhạnhphúcriêngcủamìnhvìlợiíchchung củacộngđồng;niềmsaymêcôngviệc… III.Kếtbài: Vẻđẹpcủathiênnhiên,conngườiSaPađãtạonênchấtthơ,sứchấpdẫnchotruyện. ... Đề1:Suynghĩcủaemvềtìnhmẫutửtrongđoạntrích“Tronglòngmẹ”(“Nhữngngàythơấu” củaNguyênHồng). Đề2:Truyệnngắn“Làng”củaKimLângợichoemnhữngsuynghĩgìvềnhữngchuyểnbiếnmới trongtìnhcảmcủangườinôngdânViệtNamthờikhángchiếnchốngthựcdânPháp? Đề3:SuynghĩcủaemvềthânphậnngườiphụnữtrongxãhộicũquanhânvậtVũNươngtrong “ChuyệnngườicongáiNamXương”củaNguyễnDữ. Đề4:Suynghĩvềđờisốngtìnhcảmgiađìnhtrongchiếntranhquatruyệnngắn“Chiếclược ngà”củaNguyễnQuangSáng. Đề5:“LặnglẽSaPa”củaNguyễnThànhLonglàmộttruyệnngắngiàuchấtthơ.  HƯỚNGDẪNVIẾTBÀI Đề1:Suynghĩcủaemvềtìnhmẫutửtrongđoạntrích“Tronglòngmẹ”(“Nhữngngàythơấu” củaNguyênHồng). I.Mởbài: “Nhữngngàythơấu”–cuốnhồikí tự truyệnghilạinhữngtâm sự vềmộttuổithơcayđắng,bất hạnhcủaNguyênHồng. Đoạntrích“Tronglòngmẹ”đãmangđếnchongườiđọcnhữngtrangviếtcảmđộngvềtình mẫutửthiêngliêng. II.Thânbài: 1.HoàncảnhđángthươngcủabéHồng: Mồcôichatừnhỏ,mẻbấtđắcdĩphảiđithahươngcầuthực. Sốngtrong sự ghẻlạnhcủangườicô,luônthiếuthốntìnhyêuthương. Vôcùngnhớmẹ,khátkhaođượcgặpmẹ. 2.TìnhmẫutửcủamẹconbéHồng: a.TìnhyêuthươngcủabéHồngdànhchomẹ: *Khimẹđixa: Đauđớn,xótxa,nhớmẹ. Càngthườngmẹhơnkhingườicôđaynghiến,nóixấumẹ. Luôntintưởngrằng“nhữngrắptâmtanhbẩn”khôngthểlàmthayđổitìnhcảmmàemdành chomẹ. Thươngmẹvôcùng(khinghethấymẹphảisốngtrongnghèokhổ,khithấymẹkhôngdám vượtlêntrênnhữnghủtụcnặngnềđểsốngđànghoàng). Cămgiậnnhữnghủtụcphongkiếnchàđạplênquyềnđượchưởnghạnhphúccủaconngười. *Khimẹtrởvề: Mừngkhônxiết(mớichỉnhìnthấy“thoángqua”mộtngườiphụnữđangngồitrênmàđãnghĩ ngayđólàmẹmình,emgọimẹ,chạytheomẹ). ...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 12:01

... chứng trong bài văn nghị luận văn học…), và nắm vững cách thức tóm tắt. 1. Mục đích, yêu cầu tóm tắc văn bản tự sự a) Mục đích : Trong cuộc sống, việc tóm tắt văn bản tự sự phục vụ nhiều mục ... yêu cầu chung của văn tự sự. 2. Cách tóm tắc tác phẩm tự sự theo nhân vật chính - Đọc kĩ văn bản gốc, chọn các sự việc cơ bản xảy ra với nhân vật chính và diễn biến của các sự việc đó. - Tóm tắt ... ngọc càng thêm sáng. d) Có thể rút ra cách thức tóm tắt tác phẩm theo tự sự theo nhân vật chính như sau: Để tóm tắc tác phẩm tự sự theo nhân vật chính cần: - Xác định mục đích tóm tắt (tóm tắt phục...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... lớn thất bại. - Cần phân biệt sự tự tin với tự cao tự đại. Để thành công, ngời có sự tự tin cần có thái độ cầu tiến không ngừng học hỏi. Trái ngợc với tự tin là tự ti. c. Mở rộng, chứng minh: ... bài làm văn nghị luận xà hội lớp 12 mà tôi đà xây dựng đợc trong quá trình giảng dạy. Bài nghị luận xà hội đ- ợc xây dựng khung điểm 3 điểm. 1.Đề bài 1: HÃy viết một bài nghị luận với nhan ... chØ dõng lại ở việc làm rõ vấn đề nghị luận mà coi nhẹ khâu thứ hai, vốn đợc coi là phần trọng tâm của bài văn nghị luận. Cũng giống nh các kiểu bài nghị luận văn học, ở các kỳ thi tuyển đại...

Ngày tải lên: 28/04/2014, 14:36

... và cống hiến xứng đáng vào sự nghiệp chung của Tổ quốc. Khi Tổ quốc cần, họ đã tự nguyện ra đi, chiến đấu và hy sinh anh dũng. Đó là sự dấn thân, cống hiến hoàn toàn tự nguyện khi bản thân đã ... trong trạng thái đã tự đấy đủ. Con người thì khác hẳn, khi sinh ra tự nó không đầy đủ, không là gì cả. Một em bé sơ sinh đang oa oa chào đời ,tự em không thể sống được nếu thiếu sự chăm sóc,bú mớm ... nghiệp chung của Tổ quốc. Khi Tổ quốc cần, họ đã tự nguyện ra đi, chiến đấu và hy sinh anh dũng. Đó là sự dấn thân, cống hiến hoàn toàn tự nguyện khi bản thân đã hiểu thế nào là lẽ sống của...

Ngày tải lên: 16/05/2014, 10:18

... viết kiểu bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống I. Dàn ý bài nghị luận về một hiện tượng đời sống 1. Mở bài: Giới thiệu hiện tượng đời sống cần nghị luận 2. Thân bài - Luận điểm 1: Nêu ... tượng đời sống cần nghị luận. - Luận điểm 2: Phân tích các mặt đúng - sai, lợi - hại của hiện tượng đời sống đang nghị luận (Dùng dẫn chứng từ cuộc sống để chứng minh) - Luận điểm 3: Chỉ ra ... khó sửa đổi, phải có sự nhắc nhở thì người ta mới không xả rác bừa bãi. Ở các lớp học, hằng ngày, các thầy cô và ban cán sự lớp phải thường xuyên nhắc nhở thì mới giữ cho lớp học sạch đẹp. Nhưng...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 08:28

... ' Jy 9M 'G'(/A @',#$T':DE=2,TM,m4*ã'(s!"; ' Jy bB9#A,':D' ,9% ,Y b9#S'S'?C'L>)/'*2' (9 %>'M#$,&'6]Ae9dM'I'Y,&-IL ... khoảng 20.000 người nghị n (con số thực tế chắc chắn còn lớn và lớn hơn rất nhiều) Trong năm 199 7 số người nghiện ma túy tiếp nhận vào Trung tâm Giáo dục và dạy nghề Bình triệu là 2.8 59 , năm 199 8 là 7.661, ...  WVM@E=2,*,#A) 9 "@)T ) 9 ,Y%,C'"[,6+,-M6\4N;)  9 "@-M "GQ'J2,]4'T W+,%:,"01 ;., 54T4 ,9 #$'^60K34:/';5T'*/)*D'( 9 '. W ,9 6+,/'!)*_',$?)>T,A`)A"2''R ...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 07:28

Ngày tải lên: 26/06/2014, 23:04

... ADN thì phát hiện thủ phạm không phải là gã. Lúc này gã được trả tự do và kẻ hiếp dâm Nhi thật sự đã bị bắt. Ngày gã được trả tự do cũng là ngày Nhi bị sốc lần hai. Cô cảm thấy thật khủng khiếp ... đau đớn. Gã đã từng rất ghét và căm thù Nhi. Lúc trong tù những gì mà gã nhận được chỉ toàn là sự đấu đá, đánh đập, ghen ghét. Và hắn chợt nghĩ, sao con người ta không sống để yêu thương nhau ... nhân với nhau… tương lai của gã sẽ ra sao? 11 năm của gã đã thành một chữ số không to tướng. Nhi tự trách bản thân rất nhiều. Hàng đêm Nhi không ngủ và nằm mơ thấy ác mộng. Nhi uống thuốc an...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 22:08

... đến từng cảm giác. Từ sự cảm nhận không khí đầy căng thẳng đến cảm giác “các anh cao xạ đang dõi theo từng cử chỉ, động tác của mình” và lòng dũng cảm như được tăng lên bởi sự tự trọng: “Tôi đến ... tả tình cảm, khát vọng trào dâng mãnh liệt . Bài thơ tưởng khép lại trong sự xa cách về không gian nhưng lại tạo được sự gần gũi trong tình cảm ,ý chí .Như vậy bước chân ra đi nhưng tấm lòng của người ... mến gọi là Đồ Chiểu. Đề 09: Suy nghĩ của em về tình đồng chí đồng đội trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu . Bài làm: “Đồng chí” của Chính Hữu được sáng tác năm 194 8 trong lúc cuộc kháng...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 20:52

Ngày tải lên: 07/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 11/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:02