0

nghị luận tác phẩm văn học

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC  PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

Trung học cơ sở - phổ thông

... lực cho học sinh học lên THPT vào sống Nghị luận nói chung, nghị luận tác phẩm văn học nói riêng có vị trí quan trọng chương trình Tập làm văn lớp Thơng qua việc đọc học tác phẩm văn học, học sinh ... đoạn thơ) chủ yếu cho học sinh hiểu nghị luận tác phẩm, nắm u cầu nghị luận kiểu này, rèn kĩ tìm vấn đề nghị luận cách nghị luận tác giả + Đối với học Cách làm nghị luận tác phẩm (truyện đoạn trích, ... kó viết nghò luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp * Những hạn chế chủ yếu học sinh viết nghị luận văn học: - Cảm thụ tác phẩm, đoạn thơ, thơ chưa sâu sắc chưa chịu khó đọc tác phẩm, chưa thuộc...
  • 24
  • 6,974
  • 7
mấy bài nghị luận tác phẩm văn học hay

mấy bài nghị luận tác phẩm văn học hay

Ngữ văn

... Nguyễn Tường Lân) Nhà văn, tiếng truyện ngắn Viết xúc động người nghèo, em bé nhà nghèo Văn nhẹ nhàng, tinh tế với lòng xót thương, nhân hậu Chất thơ man mác văn xuôi Tác phẩm - Các tập truyện ... tim đầy tình người Văn Thạch Lam cho ta nhiều nhã thú, nhà văn Nguyễn Tuân nói Nguyễn Tuân, nhà văn tiếng làng văn học Việt Nam; có sang tác xoay quanh nhân vật lí tưởng tài xuất chúng, đẹp tinh ... lai Kết luận Truyện “Hai đứa trẻ” vừa thực vừa mang màu sắc lãng mạn Cảnh đợi tàu thật xúc động Một ngồi bút tinh tế tạo trang văn xuôi nhẹ nhàng đầy chất thơ Một trái tim đầy tình người Văn Thạch...
  • 5
  • 1,159
  • 1
Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - văn mẫu

Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... dàn ý cho văn biểu cảm tác phẩm văn học Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm + Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tác phẩm hoàn ... bài, cần giới thiệu tác phẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tượng chung tác phẩm Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách...
  • 2
  • 8,527
  • 13
LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pptx

LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pptx

Cao đẳng - Đại học

... cảm nghĩ em Cảm nghĩ chung hình tượng đẹp tác phẩm - Cảm nghĩ chi tiết (theo thứ tự câu thơ) Cảm nghĩ tác giả * Kết bài: Khẳng định cảm nghĩ + rút học Hoạt động III- Tổ chức luyện nói G: Gọi ... G: Hướng dẫn học sinh Mỗi nhóm thống số yêu Chia nhóm: - Cảnh cầu tìm hiểu đề, tìm ý khuya - Rằm tháng giêng...
  • 3
  • 2,131
  • 0
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học

giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học

Ngữ văn

... vào kiến thức học Dàn ý chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống khác NL tượng đời sống tác phẩm văn học nào?  Từ đó, xây dựng dàn ý chung cho văn NL tượng đời sống tác phẩm Thân bài: ... câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn trích - Rút học từ câu chuyện để thấy vấn đề đời sống cần đưa bàn luận văn học nào? b Chứng minh Đi theo luận điểm tương ứng với dẫn chứng cụ thể c Bình luận - Nhận ... Bài học thân Kết luận Hoạt động 2: thực hành vào đề cụ thể II Thực hành Câu hỏi 2: HS đọc đề tìm Đề bài: hiểu đề theo cách dẫn dắt GV “ Đọc truyện sau: Tiếng vọng rừng sâu Có cậu bé ngỗ nghịch...
  • 7
  • 6,530
  • 21
Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học

Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học

Báo cáo khoa học

... giáo viên học sinh phải đọc nhiều lần tác phẩm văn học - Hiểu nét tác giả hoàn cảnh đời tác phẩm - Hiểu giá trị nghệ thuật nội dung tác phẩm - Nghị luận nào? Nghị luận tác phẩm văn học phải viết ... kết văn nghị luận b) Mục tiêu đề tài - Nhằm định hướng thao tác viết phần mở kết cho văn nghị luận hay - Giúp học sinh hình thành kỹ cần thiết để làm văn - Giúp học sinh phương pháp tự làm văn ... cho giáo viên học sinh có sở dạy học định hướng cho học sinh điều viết mở bài, kết cho văn nghị luận - Đây định hướng cần thực thực có hiệu qủa giúp học sinh thích học môn ngữ văn - Tuy nhiên,...
  • 14
  • 6,069
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài

Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " Kỹ năng làm văn nghị luận phân tích tác phẩm văn học " ppsx

Báo cáo khoa học

... tích văn h c khám phá giá tr văn h c v n ñ văn h c qua t ng khía c nh t ng bi u hi n c th c a tác ph m văn h c, sáng tác c a m t tác gi văn h c, c a m t giai ño n hay c a m t nh n ñ nh lý lu n văn ... ngh lu n v m t tác ph m, m t ño n trích văn xuôi ph n ghi nh ñã nêu: Bài ngh lu n v m t tác ph m, m t ño n trích văn xuôi thư ng có n i dung: + Gi i thi u tác ph m ho c ño n trích văn xuôi c n ... riêng Khám phá, tìm hi u m t tác ph m văn h c tìm hi u nh ng giá tr c a ngh thu t cu c s ng mà nhà văn ñem l i Vì v y, phân tích m t tác ph m văn h c, s giá tr mà tác ph m th hi n, ngư i vi t...
  • 11
  • 933
  • 0
ÔN NGHỊ LUẬN về các tác PHẨM văn học 12

ÔN NGHỊ LUẬN về các tác PHẨM văn học 12

Ngữ văn

... thầm, tiềm tàng mãnh liệt" ( Tác phẩm văn học 1930- 1975, Tập hai, NXB Khoa học Xã hội, 1990, trang 71) Phân tích nhân vật Mị truyện ngắn " Vợ chồng A Phủ" ( đoạn trích học) Tô Hoài để làm sáng tỏ ... yêu người Tây Bắc sâu nặng -Tuy vậy, nhìn xuyên suốt tác phẩm cảm hứng sáng tác cảm hứng hồi sinh, cảm hứng thực, cảm hứng nhân đạo II Văn tự luận Đề 1.Phân tích sức sống tiềm tàng nhân vật Mị ... câu văn giàu tính tạo hình thấm đẫm chất thơ,… Câu 5:Ý nghĩa tiếng sáo hồi sinh khát vọng sống nhân vật Mị đêm tình mùa xuân tác phẩm Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài? - Tiếng sáo đặc tả nhiều lần tác phẩm: ...
  • 10
  • 1,148
  • 11
Dạy đọc   hiểu các tác phẩm văn học việt nam hiện địa trong trường THPT ( khảo sát trênđịa bàn huyện đô lương   tỉnh nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn

Dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học việt nam hiện địa trong trường THPT ( khảo sát trênđịa bàn huyện đô lương tỉnh nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn

Khoa học xã hội

... dạy giảng văn" [48, tr.235] Hoặc Đổi học tác phẩm văn chương THPT, Phan Trọng luận có "cách nhìn môn văn học tác phẩm văn chương THPT" ông vào xây dựng cấu trúc, mô hình học học tác phẩm văn chương, ... mạnh riêng môn văn, tác giả đồng thời đưa nguyên tắc, cách thức dạy học tác phẩm văn chương trường THPT kiểu văn học nước ngoài, kiểu văn học sử, kiểu lí luận văn học, … Và theo tác giả: "Bàn quy ... đến phương pháp luận dạy học văn học Trong phần 2, tác giả phương pháp dạy văn học, nhiệm vụ GV văn học Tiếp đến, phần 3, tác giả vào vấn đề trọng tâm nghiên cứu tác phẩm văn học nhà trường với...
  • 130
  • 971
  • 2

Xem thêm