... thuyết.-Tham khảo các tài liệu+Tập san Khoa học xã hội-nhân văn và nhà trường+Đặc san Vănhọc & Tuổi trẻ+Triết học Mac-Lenin+Thiết kế bài giảng Ngữvăn 6+Tạp chí Giáo dục & Thời đại2. ... thể học sinh-nhân vật trung tâm trong quá trình họcNgữ văn. * Phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của người học là một trong những nhiệm vụ chủ yếu của người thầy trong qua trình dạy học. ... vùn vụt. Dạy học tích hợp khắc phục được lối giảng dạy tách rời các hiện tượng ngôn ngữ ra khỏi văn cảnh, ngữ cảnh của văn bản, đòi hỏi giảng dạy nội dung nào cũng phải dựa vào văn bản dữ liệu....
... (1924-2003).- Quê: Hà Nội.- Nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch, soạnnhạc, viết lý luận văn học. - Năm 1996, ông được nhận giải thưởngHồ Chí Minh về vănhọc và nghệ thuật.Ông là nhà văn cách mạng tiêu biểu ... bạn Phạm Văn Nghĩa.- Nêu sơ lược ý nghĩa tấm gương bạnPhạm Văn Nghĩa.- Có một số bạn ham chơi lười học - cómột số bạn tuổi nhỏ mà trí lớn - chăm học chăm làm yêu thương cha mẹ - Phạm Văn Nghĩa ... Là người biết kết hợp việc học với việchành.+ Là người biết sáng tạo. Học tập Nghĩa là:+ Học ở bạn tình yêu cha mẹ.+ Yêu lao động.+ Biết kết hợp học với hành.+ Học trí thông minh sáng tạo...
... quê Hà Nội.Nội.Là một trong những Là một trong những nhà văn chủ chốt của nhà văn chủ chốt của nền vănhọc cách nền vănhọc cách mạng sau cách mạng mạng sau cách mạng tháng 8.tháng ... chú ý diễn biến nhân vật thơmvật thơm- Chuẩn bị bài : - Chuẩn bị bài : Tổng kết vănhọc Tổng kết vănhọc nước ngoàinước ngoài Hoạt động 5 : Hướng dẫn tổng kếtHoạt động 5 : Hướng dẫn ... mình. C. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀC. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Làm bài tập 2 phần luyện tậpLàm bài tập 2 phần luyện tập- Học kó bài, chú ý diễn biến nhân - Học kó bài, chú ý diễn biến...
... b.Điệp ngữ c.ẩn dụ. d.Hoán dụ 9.Từ Có lẽ trong câu Trong những hành trang ấy ,có lẽ sự chuẩn bị bản thân con ngời là quan trọng nhất là thành phần gì?a.Thành phần trạng ngữ b.Thành phần bỗ ngữ c.Thành ... thơ trích trong bài mùa xuân nho nhỏ của Thanh HảiTa làm con chim hátĐề thi chất lợng học kỳ IIMôn :Ngữ văn Lớp 9Thời gian:90 phútPhần I.:Trắc nghiệm(3 điểm) (Mỗi câu 0,25 điểm)Đọc kỷ các ... về tiểu đội xe không kính2.Trong văn bản Chẩn bị hành trang vào thế kỷ mớitác giả Vũ Khoan xác định hành trang quang trọng nhất của lớp trẻ là.a.Những thời cơ hội nhập b.Một trình độ học...
... D. Rô-bin-Xơn Cru-xôCâu 9: Nội dung nào không đợc học ở Ngữvăn lớp 9 - tập 2 ?A. Thành ngữ C. Các thành phần biệt lập tình tháiB. Khởi ngữ D. Nghĩa tờng minh và hàm ýCâu 10: Ngời ta dùng ... Phơng Định trong văn bản "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê.trờng THCS Phan ThiếtMa trận kiến thứcĐề kiểm tra chất lợng học kỳ II - Năm học 2006-2007Môn: ngữvăn - lớp 9Thời ... ngờB. Nghịch lý D. Đặc biệtĐiểmĐáp án + hớng dẫn chấmĐề kiểm tra chất lợng học kỳ II - Năm học 2006 - 2007Môn: ngữvăn - lớp 9Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Phần I; Trắc nghiệm...
... tờng.thì câu văn này sẽ mắc lỗi nào?A. Sai về nghĩa. B. Thiếu chủ ngữ. C. Thiếu vị ngữ. D. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. Câu 8: Câu văn: Mặt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất lạ. có phải làcâu ... Đề thi học kì IIMôn: NgữVăn Lớp 6Thời gian làm bài: 90 phút.I . Trắc nghiệm: (2 điểm).Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ ... Giỏi. C. Tạ Duy Anh. D. VõQuảng.Câi2: Đoạn văn trên trích trong một văn bản thuộc thể loại nào?A. Thơ. B. Truyện. C. Kí. D. Truyệnkí.Câu 3 : Đoạn văn trên đựơc viết theo phơng thức biểu đạt...
... Tiết: 97 Văn bản: Tiếng nói của văn nghệ Nguyễn Đình ThiI. Tìm hiểu chungII. Đọc- hiểu văn bản1, Đọc, chú thích2, Bố cục3, Tìm hiểu văn bảna, Nội dung phản ánh thể hiện của văn nghệb, ... Tiết: 97 Văn bản: Tiếng nói của văn nghệ Nguyễn Đình ThiI. Tìm hiểu chungII. Đọc- hiểu văn bản1, Đọc, chú thích2, Bố cục3, Tìm hiểu văn bảna, Nội dung phản ánh thể hiện của văn nghệb, ... Tiết: 97 Văn bản: Tiếng nói của văn nghệ Nguyễn Đình ThiI. Tìm hiểu chungII. Đọc- hiểu văn bản1, Đọc, chú thích2, Bố cục3, Tìm hiểu văn bảna, Nội dung phản ánh thể hiện của văn nghệb,...
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - KHỐI 7 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ NĂM HỌC: 2008-2009LỚP: 7/……… MÔN:NGỮ VĂNHỌ VÀ TÊN:………………………MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ ... Việt323 23 Làm văn 161 6Tổng Số câuTổng số điểm532116810I/ LÝ THUYẾT: (4 ĐIỂM )Câu 1: Thế nào là tác phẩm trữ tình? Câu 2: Hãy nêu một vài tác phẩm trữ tình đã học trong học kì vừa ... người” đã được học? Câu 5: Thế nào là từ ghép? thế nào là từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập? Câu 6: Thế nào là từ láy? Có mấy loại từ láy? gồm những loại nào?Câu 7: Thế nào là văn biểu cảm?...
... KIỂM TRA HỌC KỲ II.NĂM HỌC: 2006-2007.MÔN :VĂN .KHỐI :12.THỜI GIAN:90 PHÚT.(HỌC SINH CHỌN 1 TRONG 2 ĐỀ SAU)ĐỀ I :I/LÝ THUYẾT:( 4 đ)CÂU ... chất trữ tình.Giàu chất trữ tình và cảm hứng lãng mạn là một trong những đặc điểm nổi bật trong vănhọc Việt Nam giai đoạn 1945-1975.(2 đ)Trong tác phẩm, đặc điểm này được thể hiện khá rõ qua ... trình sáng tác của Nguyễn Tuân:Nguyễn Tuân bắt đầu sáng tác từ khoảng đẩu những năm 1930,nhưng nhà văn chỉ thực sự nổi tiếng từ năm 1938-1939.-Trước Cách mạng tháng Tám:(1 đ)Nguyễn Tuân có một...
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮVĂN KHỐI 9MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thức SốcâuĐiểmBiết ... SốcâuĐiểmBiết HiểuVận dụng thấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn 471 7Tổng Số câuTổng số điểm111111174 10...
... kết các đoạn văn trong văn bản.Tuần 5: Bài 5 (tiết 17 đến tiết 20)Tiết 17 : Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội;Tiết 18 : Tóm tắt văn bản tự sự ;Tiết 19 : Luyện tập tón tắt văn bản tự sự;Tiết ... Kiểm tra học kì.Tuần 19 : (tiết 71, 72)Tiết 71 : Hoạt động ngữvăn : Thi kể chuyện;Tiết 72 : Trả bài kiểm tra học kì 1.HỌC KÌ IITuần 20 : Bài 18 (tiết 73 đến 76) Tiết 73, 74 : Bài học đường ... Viết bài tập làm văn tả cảnh (làm ở nhà)Tuần 24 : Bài 22 (tiết 89 đến 92)Tiết 89, 90 : Buổi học cuối cùng;Tiết 139, 140 : Chương trình ngữvăn địa phương.LỚP 7Cả năm : 37 tuần Học kì I : 19...
... quan:Bậc tiểuhọc là bậc học rất quan trọng trong việc đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách học sinh và cũng là nền móng quan trọng cho việc học tập của các cấp học sau này. Đây là bậc học ... chơi trò chơi nhằm củng cố lại âm vần vừa học và gây hứng thú học tập cho học sinh.Ví dụ: Dạy bài 39: au, âuSau khi học xong bài học, giáo viên cho học sinh chơi trò chơi tìm nhanh tiếng ... lợng dạy và học. - Trờng gồm có 19 lớp với tổng số 384 học sinh. Số cán bộ giáo viên trong trờng là 54.2. Thực trạng môn tiếng việt lớp 1 ở trờng tiểuhọc Nguyễn Bá Ngọc Trờng tiểuhọc Nguyễn...