... năm 1 92 5 1 92 7 • HồChíMinh cho rằng, việc xây dựng giáo dục thức đặt nhiệmvụ chiến lược lâu dài, đồng thời nhiệmvụcấpbách cần phải tiến hành ngay, để chậm trễ Trong trình xây dựng vănhóa ... chủ yếu nhất: a Vănhóa - văn nghệ mặt trận, nghệ sĩ chiến sĩ, tác phẩm văn nghệ vũ khí sắc bén đấu tranh cách mạng, xây dựng xã hội mới, người HồChíMinh khẳng định vănhóa – văn nghệ mặt trận, ... khẳng định vai trò, vị trí vănhóa – văn nghệ nghiệp cách mạng, coi mặt trận vănhóa có tầm quan trọng mặt trận quân sự, trị, kinh tế HồChíMinh coi mặt trận vănhóa chiến khổng lồ tà, cách...
... hỏi xa xỉ…) 2- HồChíMinh tiếp thu tinh hoavănhóa nhân loại Nói đến vănhóa nhân loại có tầm cỡ vĩ đại ảnh hưởng lớn HồChíMinh phải nói đến chủ nghĩa Mác-Lênin Có thể nói, HồChíMinh tiếp ... trưng cho kết hợp hài hòavănhóa tỏa vănhóa Giáo Trình Tư Tưởng HồChíMinh HCM Mai Xuân Thường Sưu Tầm tương lai Tiếp thu vănhóa phương Đơng, trước hết Nho giáo, HồChíMinh đánh giá đắn vai ... Tưởng HồChíMinh HCM Mai Xn Thường Sưu Tầm gia vào guồng máy chủ nghĩa thực dân, xâm nhập kinh tế quân sự, áp đặt vănhóa thực dân, làm xuất nguy bá quyền văn hóa, v.v… Tóm lại, HồChíMinh tiếp...
... hỏi xa xỉ…) 2- HồChíMinh tiếp thu tinh hoavănhóa nhân loại Nói đến vănhóa nhân loại có tầm cỡ vĩ đại ảnh hưởng lớn HồChíMinh phải nói đến chủ nghĩa Mác-Lênin Có thể nói, HồChíMinh tiếp ... hóa nhân loại Người tượng trưng cho kết hợp hài hòavănhóa tỏa vănhóa tương lai Tiếp thu vănhóa phương Đơng, trước hết Nho giáo, HồChíMinh đánh giá đắn vai trò Nho giáo người sáng lập Khổng ... trương ngu dân để dễ cai trị HồChíMinh khai thác Nho giáo, lựa chọn yếu tố tich cực, phù hợp để phục vụ cho nhiệmvụ cách mạng Tiếp thu tư tưởng vị tha Phật giáo, HồChíMinh thân lòng nhân ái,...
... sắc vănhoá dân tộc 1.1 .2 Một số nguyên tắc kế thừa, phát huy sắc vănhố dân tộc Tư tưởng HồChíMinh 1 .2 Một số nội dung Tư tưởng HồChíMinh kế thừa phát huy truyền vănhoá dân tộc 1 .2. 1 HồChí ... Nội, 199 7); HồChíMinh - Danh nliâìì vănhố qiới Đào Phan (Nxb Vănhố thơng tin 20 00); Tư tưởng HồChíMinh xây dựng vănhố Việt Nam Bùi Đình Phong chủ biên (Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 199 6); ... khơng văn hóa, thiếu vănhóa Có thể nói, vănhóa đồng nghĩa với sổng đồng nghĩa với phát triển Con người đời từ văn hóa, trưởng thành từ văn hóa, nắm tương lai vănhóa Và vậy, "nói tới văn hóa...
... do, độc lập b Giọng văn hùng biện: Phần lập luận cho ta thấy rõ giọng văn hùng biện qua cách dùng từ, qua điệp ngữ, qua lời văn trang trọng giọng văn đanh thép, dứt khoát, khẳng định ... lại lòng u nước nồng nàn, tha thiết ý chí độc lập tự trở thành máu thịt tâm hồn người viết Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 20 16 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy...
... hỏi xa xỉ…) 2- HồChíMinh tiếp thu tinh hoavănhóa nhân loại Nói đến vănhóa nhân loại có tầm cỡ vĩ đại ảnh hưởng lớn HồChíMinh phải nói đến chủ nghĩa Mác-Lênin Có thể nói, HồChíMinh tiếp ... hóa nhân loại Người tượng trưng cho kết hợp hài hòavănhóa tỏa vănhóa tương lai Tiếp thu vănhóa phương Đơng, trước hết Nho giáo, HồChíMinh đánh giá đắn vai trò Nho giáo người sáng lập Khổng ... trương ngu dân để dễ cai trị HồChíMinh khai thác Nho giáo, lựa chọn yếu tố tich cực, phù hợp để phục vụ cho nhiệmvụ cách mạng Tiếp thu tư tưởng vị tha Phật giáo, HồChíMinh thân lòng nhân ái,...
... nhà kiểu mẫu làng" HồChí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 20 02, t.5, tr .95 HồChí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 20 02, t.5, tr.100 Tư tưởng HồChíMinhvấn đề xây dựng vănhóa gia đình có kế ... đình Vănhóa gia đình góp phần trì phát triển vănhóa nhóm cộng đồng xã hội (dòng họ, làng xã, dân tộc, giai HồChí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 20 02, t .9, tr.5 29 HồChí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, ... quốc"1 Với tác phẩm này, HồChíMinh mong muốn đưa đến cho đồng bào kiến thức phong phú hữu ích vănhóa đạo đức, vănhóa lối sống, vănhóa gia đình, vănhóa nghề nghiệp, vănhóa cơng sở nhằm tạo...
... ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA BỘ MƠN TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH Khái niệm tư tưởng HồChíMinh … Đối tượng, nhiệmvụ nghiên cứu phút … phút II CHỨC NĂNG CỦA BỘ MÔN TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH … Chức nhận thức ... tưởng HồChíMinh (Tái có sửa chữa, bổ sung), Nxb Chính trị Quốc gia, H 20 08 (từ tr.17 - tr 52) - Giáo trình tư tưởng HồChíMinh ( dùng cho trường đại học, cao đẳng), Nxb Chính trị Quốc gia, H 20 06 ... tiễn HồChíMinh dặn: “Lý luận khơng phải cứng nhắc, đầy tính sáng tạo; lý luận luôn cần bổ sung kết luận rút từ thực tiễn sinh động”( HồChíMinh tồn tập, tập 8, Nxb CTQG, H .20 02, Tr 496 ) 12 ...
... bằng, vănminh II TÍNH CHẤT ĐỒN TNCS HỒCHÍMINH Điều lệ Đoàn khẳng định: “Đoàn Thanh niên Cộng sản HồChíMinh tổ chức trị-xã hội niên Việt Nam, Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch HồChíMinh sáng ... thứ hai định chọn ngày 26 tháng - ngày mở đầu hội nghị - làm ngày kỷ niệm sinh nhật Đoàn Quyết định đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ ba (3- 196 1) thơng qua Từ năm 1 93 1 đến năm 1 93 5 Đồn Thanh niên ... Hòa - Đồn ca sử dụng dịp lễ, hội Đoàn: Đại hội sinh hoạt Đoàn Ngày thành lập Đoàn: 26 - 03- 1 93 1 I MỤC ĐÍCH LÝ TƯỞNG CỦA ĐỒN TNCS HỒCHÍMINH Đồn bao gồm niên tiên tiến, phấn đấu mục tiêu, lý tưởng...
... chung cư 56 49, 2 17 ,3 B Đất ngồi nhóm 1 425 5 ,2 43, 7 Đất cơng trình thương mại dịch vụ 1 93 4 ,9 5 ,9 Rạch 1 796 ,6 5,5 Giao thông đối ngoại 75 09, 9 23 , 0 Đất xanh (CX2 – CX3 – CX4) 30 13, 8 9, 2 32 594 ,9 100 Tổng ... vườn 195 2, 4 6,0 Đất chung cư cao tầng 698 4 ,3 21 ,4 Đất xanh 23 7 1,1 7 ,3 Cây xanh, công viên (CX1) 628 ,3 1 ,9 Cây xanh chung cư 17 42, 8 5 ,3 Đất giao thông 7 031 ,9 21 ,6 Đất giao thơng nhóm 138 2, 7 4 ,2 Đất ... 33 2 .3 TỔNG QUAN VỀ CÁC PHƢƠNG PHÁP XỬ LÝ NƢỚC THẢI 34 2 .3. 1 Phƣơng pháp xử lý học 34 2 .3. 2 Phƣơng pháp xử lý hóa lý 38 2 .3. 3 Phƣơng pháp xử lý hóa học 41 2 .3. 4...
... mạch văn, vận động hình tợng NT hớng HCM: sống, ánh sáng & tơng lai Hãy nêu đặc Những đặc điểm nói thể tính CM,tính quần chúng, điểm chung & tinh thần lạc quan CM không dễ lay chuyển đợc CT p/cách ... thể tâm hồn cao đẹp & phong cách NT pphú độc đáo Ngời( NKTT) Đặc điểm chung p/cách NT HCM: - Ngắn gọn, sáng, giản dị; -Làm chủ ngòi bút, không bị trói buộc quy phạm hình thức máy móc; 3) Phong...
... 11A 21 A 31 C 42D 51A 2D 12D 22 D 32 D 42D 52A 3A 13D 23 A 33 D 43A 53A 4D 14C 24 B 34 C 44A 54C 5D 15B 25 D 25 B 45A 55D www.mathvn.com – www.dethithudaihoc.com 6A 16D 26 C 36 D 46B 56B 7A 17D 27 B 37 A 47B ... rad / s C 90 π rad / s D 120 π rad / s Câu 43 Hai lắc đơn có chiều dài l1,l2 l1=4l2 thực dao động bé với tần số tương ứng f1, f2 Liên hệ tần số chúng A f2 = 2f1 B f1 = f2 C f1 = 2f2 D f2 = f1 Câu ... www.dethithudaihoc.com 6A 16D 26 C 36 D 46B 56B 7A 17D 27 B 37 A 47B 57C 8A 18A 28 D 38 C 48A 58B 9C 19A 29 D 39 A 49A 59B 10D 20 B 30 C 40D 50C 60D ...