ngành khoa học môi trường đại học nông nghiệp hà nội
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 13:21
... Phương pháp dạy học giáo dục học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội.
[2] Lê Khánh Bằng (1993), Tổ chức quá trình dạy học ở đại học, Viện Nghiên cứu Đại học và
Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội.
[3] Lê ... HOAN
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
TÓM TẮT
Xemina là hình thức tổ chức dạy học đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ngày
càng rộng rãi trong dạy học các môn khoa học xã ... dạy học ở đại học. Ngày nay, xemina đÃ
trở thành một trong những hình thức tổ chức dạy học cơ bản trong các trờng đại học.
Về bản chất, xemina là hình thức thảo luận khoa học trong dạy học, ...
- 5
- 1.3K
- 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI KHOA ĐỊA LÍ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" docx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 18:20
... "Phương pháp dạy và học đại học áp dụng trong học chế tín
chỉ", Kỉ yếu Hội thảo khoa học lần 2, Trường Đại học Sư phạm I Hà Nội.
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ ... đào tạo theo tín chỉ
ở các trường đại học Việt Nam", Kỉ yếu Hội thảo khoa học lần 2, Trường Đại học
Sư phạm I Hà Nội .
[2] Lê Đức Ngọc (2004), "Dạy và học tư duy", Tạp chí phát ... Thị Hòa
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
TÓM TẮT
Giáo dục đại học Việt Nam đang bắt đầu một cuộc cách mạng mới, chuyển từ giáo dục
tinh hoa sang giáo dục đại chúng, tạo môi trường...
- 6
- 989
- 1
MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ HỌC TẬP (Dùng cho học sinh, sinh viên học tại các trường, khoa dự bị đại học, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và cơ sở dạy nghề) potx
Ngày tải lên :
22/06/2014, 08:20
... Hạnh phúc
ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ HỌC TẬP
(Dùng cho học sinh, sinh viên học tại các trường, khoa dự bị đại học, các trường đại học,
cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và cơ sở dạy nghề)
Kính ... tháng, năm sinh:
Dân tộc:
Ngành học: Mã số học sinh/sinh viên:
Họ tên cha/mẹ học sinh, sinh viên:
Nơi cư trú của gia đình:
Thuộc đối tượng được hưởng chi phí hỗ trợ học tập theo QĐ số 2123/QĐ-TTg ...
Tôi làm đơn này đề nghị các cấp quản lý xem xét, giải quyết cấp tiền hỗ trợ học tập theo
quy định và chế độ hiện hành.
…, ngày tháng năm
Người làm đơn
(Ký tên và ghi rõ họ tên)
Xác...
- 2
- 1.6K
- 0
đề tài những kĩ năng hội nhập thị trường lao động cần thiết với sinh viên hệ cử nhân khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng
Ngày tải lên :
29/06/2014, 15:21
... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010
310
NHỮNG KĨ NĂNG HỘI NHẬP THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG
CẦN THIẾT VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN KHOA TIẾNG ANH,
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ ... LANGUAGES
SVTH: Phan Trọng Huy
Lớp 06CNA02, Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ
GVHD: TS. Lê Viết Dũng
Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng
TÓM TẮT
“Kĩ năng mềm” là một công ... quả các kĩ năng mềm trong quá trình hội nhập thị trường lao động của sinh viên hệ cử
nhân khoa tiếng Anh trường Đại học Ngoại Ngữ (ĐHNN).
2. Nội dung
2.1. Định nghĩa
Kĩ năng mềm là thuật...
- 4
- 733
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ CHIẾN LƯỢC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH CHO HỌC VIÊN LỚN TUỔI Ở KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" pptx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 13:20
... “khách hàng là trung tâm” vào quản lý
đào tạo cử nhân tiếng Anh hình thức vừa học vừa làm tại Trường Đại học Ngoại ngữ,
ĐHĐN, Kỷ yếu Hội nghị Khoa học lần thứ Hai, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học ... nghị Khoa học
lần thứ Hai, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng, 148-153, 2006.
2. Đặc trưng của các lớp học tiếng Anh của người lớn tuổi
Theo Hammond et al. (1992), người học lớn ... Anh của NHLT ở khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ chủ yếu thuộc
các loại hình đào tạo cử nhân vừa học vừa làm và cử nhân bằng hai vừa học vừa làm. Độ tuổi
trung bình của học viên từ 25...
- 6
- 885
- 3
Biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông đại mỗ, từ liêm, hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:38
... – thành
phố Hà Nội.
4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu của đề tài
- Địa bàn trường trung học phổ thông Đại Mỗ - huyện Từ Liêm – thành phố Hà Nội.
- Quản lí quá trình dạy học học của nhà trường. ... quá trình dạy học tại trường trung học phổ thông Đại Mỗ - huyện Từ
Liêm – thành phố Hà Nội.
3.2. Khách thể được nghiên cứu
Công tác quản lí dạy học ở trường trung học phổ thông Đại Mỗ - huyện ... trình dạy học của trường trung
học phổ thông Đại Mỗ - huyện Từ Liêm – thành phố Hà Nội góp phần nâng cao hiệu quả
quản lí và chất lượng dạy học của nhà trường.
Keywords: Quá trình dạy học; Quản...
- 23
- 1.4K
- 3
Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc
Ngày tải lên :
05/03/2014, 12:20
... môn Tâm lí-Giáo dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
(**)
K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
I. Sơ lợc về phơng ... Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học
Quốc gia Hà Nội
1. Nâng cao nhận thức của giáo viên
và học sinh về phơng pháp học tập
kiểu Project
Phơng pháp Project là một phơng
pháp dạy -học khá thịnh hành ... Tạp chí Khoa học đhqghn, ngoại ngữ, T.xxI, Số 2, 2005
46
Tình hình vận dụng phơng pháp project trong
dạy học ở trờng đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội
Nguyễn Thị Phơng...
- 9
- 861
- 2
ban hành chuẩn đầu ra các ngành đào tạo bậc đại học của trường Đại học Khoa học
Ngày tải lên :
15/01/2013, 14:02
... khoa học tự nhiên, xã hội phục vụ nghiên cứu
khoa học môi trường;
- Nắm vững kiến thức cơ bản và chuyên sâu trong lĩnh vực môi trường: Quan trắc và
phân tích môi trường, Đánh giá tác động môi ... CHUẨN ĐẦU RA TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
NGÀNH: CỬ NHÂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC
(Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-ĐHKH ngày tháng năm 2012
của Hiệu trưởng trường Đại học Khoa học)
I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG ... CHUẨN ĐẦU RA TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
NGÀNH: CỬ NHÂN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT HÓA HỌC
(Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-ĐHKH ngày tháng năm 2012
của Hiệu trưởng trường Đại học Khoa học)
I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG...
- 53
- 921
- 1
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... điển học Hà
nội – Đà Nẵng.
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa Sư phạm
Tiếng Anh – Trường Đại học Ngoại ngũ Đại
học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh mới
Nguyễn Thị Thanh An
Trường Đại học ... ĐHQG Hà nội.
8. Vũ Cao Đàm (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Nxb khoa học và kỹ thuật
Hà Nội.
9. Nguyễn Minh Đạo (1997), Cơ sở khoa học quản lý. Nxb chính trị quốc gia Hà Nội. ... viên Khoa Sư
phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) . Đề xuất một số biện
pháp phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Sư phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ
- ĐHQG Hà Nội) ...
- 7
- 590
- 3
BÁO CÁO " THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " docx
Ngày tải lên :
15/03/2014, 01:20
... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC HỌC
TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ...
Lớp: 09CNATM01 Trường Đại học Ngoại Ngữ -Đại học Đà Nẵng
GVHD: TH.S Nguyễn Phước Vĩnh Cố
Trường Đại học Ngoại Ngữ -Đại Học Đà Nẵng
TÓM TẮT
Nếu xem việc học tiếng Anh là xây nhà thì việc trau ... Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012
để kết hợp nhịp nhàng giữa GV và SV mà trong đó trung tâm là SV cần từ bỏ những
thói quen học TV máy móc và hãy tư duy...
- 6
- 1.8K
- 14
GIÁO TRÌNH MÔN ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA CHƯƠNG 1
Ngày tải lên :
24/04/2014, 16:10
... thống sinh học của sinh vật
sống.
1.1.2. ðộc học môi trường
a. Khái niệm
ðộc học môi trường là một ngành khoa học của ñộc học, chuyên nghiên cứu về
các tác nhân ñộc tồn tại trong môi trường ... các môi trường nước, không khí, môi trường ñất
Chương 4: ðộc học của một số ñộc chất môi trường
Giới thiệu một số ñộc chất môi trường hay gặp trong các hoạt ñộng công
nghiệp, nông nghiệp cũng ... ðỘC HỌC MÔI TRƯỜNG
3.1. ðộc học môi trường ñất
3.1.1. Các dạng nhiễm ñộc trong môi trường ñất
3.1.2. Quá trình lan truyền ñộc chất trong môi trường ñất
3.1.3. ðộc chất từ chất thải công nghiệp...
- 17
- 1.1K
- 4
GIÁO TRÌNH MÔN ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA 17 CHƯƠNG 2 NGUYÊN LÝ CỦA ðỘC HỌC
Ngày tải lên :
24/04/2014, 16:11
... hưởng ñến khả
năng hấp thụ ñộc chất qua thành ruột. Thông thường môi trường ruột non là môi
trường bazơ yếu, nên các bazơ yếu khó bị ion hóa trong môi trường ruột non dễ
hấp thụ hơn so với các ...
năng thích nghi và sức ñề kháng của cơ thể sống ñối với môi trường.
2.1.3. ðộc học nghiên cứu sự tương tác giữa các ñộc chất
ðộc học môi trường không nghiên cứu tác dụng của ñộc chất một cách ... di truyền, dinh
dưỡng, yếu tố môi trường ngoài, và các ñộc chất môi trường khác.
ðộc chất (A)
D
ẫ
n xu
ấ
t ñ
ộ
c ch
ấ
t (B)
Hình
2.
1
: Sơ ñồ chuyển hóa sinh học ñộc chất trong cơ thể
Giai...
- 29
- 590
- 0
luận văn thạc sỹ Ứng phó với những khó khăn trong học tập của sinh viên năm 3 chuyên ngành Bác sỹ đa khoa trường Đại học Y dược Đại học Huế”
Ngày tải lên :
24/06/2014, 04:42
... KHĂN TRONG HỌC TẬP
CỦA SINH VIÊN NĂM 3, CHUYÊN NGÀNH BÁC SỸ
ĐA KHOA ĐẠI HỌC Y DƯỢC - ĐẠI HỌC HUẾ
Chuyên ngành: Tâm lý học
Mã số:60.31.80
ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC
TS. ... vị thành niên với hoàn cảnh
khó khăn, NXB Khoa học Xã Hội Hà Nội.
13. Trần Thị Tú Anh (2010), Ứng phó với khó khăn trong học tập của sinh viên thiệt
thòi Đại học Huế, Đề tài dự án PHE. Đại học ... dụng tâm lý học trong đời sống, NXB Đại học
Quốc gia Hà Nội
5. Lưu Song Hà (2007), Một số khó khăn trong học tập của trẻ vị thành niên và cách
ứng phó của các em, Tạp chí Tâm lý học, số 4
6....
- 16
- 1.4K
- 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2