... tâm học liệu xuất bản, 1974, tr. 326. 47 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, tập 72A, số 3, năm 2012 NHỮNG NỘIDUNGCƠBẢNCỦATRIẾT LÝ F. NIETZSCHE Hà Lê Dũng Trường Đại học Khoa học, ... tiền đề quan trọng của chủ nghĩa hiện sinh. Là một nộidung trong chương trình giảng dạy của ngành triếthọc trong các trường đại học ở Việt Nam, nên việc nghiên cứu về triết lý của Nietzsche góp ... "người chủ" thực sự của giới tự nhiên. Không tuyên bố triếthọccủa mình là Triếthọc về con người", nhưng triếthọc Mác - Lênin lại quan tâm con người nhiều hơn cả và đi sâu giải quyết...
... biến của nó.1.2. Nhân cách:Là khái niệm chỉ bản sắc độc đáo, riêng biệt của mỗi cá nhân, là nội dung, tính chất bên trong của mỗi cá nhân.Nhân cách của cá nhân phụ thuộc vào:- tiền đề sinh học ... ích của mình. Nó khác biệt với nhau ở vai trò của mỗi cái.2.1. Vai trò của quần chúng nhân dân:Mac đã khẳng định quần chúng nhân dân là LLSX cơbảncủa xã hội, trực tiếp sản xuất ra của cải ... tin tức và phổ biến những chính sách cơbảncủa nhà nước cũng như những chính sách cơbản về đời sống.2.2. Năng động, sáng tạo, chủ động nắm bắt thời cơ: Bước vào thời kỳ hội nhập kinh tế quốc...
... người trong lịch sử triếthọc trước Mác. Hơn bất cứ một lĩnh vực nào khác, triếthọccó nhiều quan điểm về vấn đề con người. Trước Mác các nhà triếthọc đã chú ý nghiên cứu về bản chất con người. ... người trong triếthọc Mác. Lịch sử quá trình hình thành triếthọcMácnói riêng và chủ nghĩa Mác nói chung đã chứng tỏ một cách rõ rằng: Con người là điểm xuất phát điểm các vấn đề triếthọc và ... khu căn cứ địa cách mạng của nhân dân Tỉnh Thừa Thiên Huế. Trong hai cuộc kháng chiến, bọn đế quốc đã dùng rất 32 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1QUAN ĐIỂM CỦATRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI1.1.Các...
... Câu 3: Trình bày nộidungcơbảncủa Tư tưởng Hồ Chí Minh về Cách mạng giải phóng dân tộc, chỉ ra sự sáng tạo và sự phát triển của chủ nghĩa Mác- Lênin và của Hồ Chí Minh. Đáp án:Tư ... phải đặt dưới sự lãnh đạo của gc CN, phải đi theo con đường CMVS, phải đặt CMDTDCND trong quĩ đạo của CMVS, là một bộ phận của CMTG. “Đây là sự phát hiện đầy sáng tạo của HCM”.2. CMGPDT phải ... mưu đủ khả năng, đường lối đúng đắn, PP đấu tranh khoa học, đó chính là ĐCSVN.3. Lực lượng của CMGPDT là toàn dân tộc.- CM là việc chung của cả dân tộc có nghĩa là: Sĩ, Nông, Công, Thương đều...
... - Nộidung chínhchơng i : Những vấn đề cơbảncủa văn hoá trong công cuộc đổi mới kt-xh của đất nớcI Văn hoá là nền tảng tinh thần của xà hội. Trong cơng lĩnh xây dng chủ nghĩa xà hội của ... bao hàm ý nghĩa của một cuộc đầu t cơbản cho con ngời , sự tích luỹ vốn quý nhất của xà hội ,Sự đầu t cơbản này sẽ chắc chắn sẽ không kém phần quan trọng so cới đầu t cơbản kết cấu hạ tầng ... ra đợc kết luận rằng sắp 5 tiểu luận triết học đề tài : áp dụng phép duy vật biện chứng củatriết học mác- lênin để phân tích yếu tố văn hoá trong cơ chế thị trờngHà néi 2002 ...
... - Nộidung chínhchơng i : Những vấn đề cơbảncủa văn hoá trong công cuộc đổi mới kt-xh của đất nớcI Văn hoá là nền tảng tinh thần của xà hội. Trong cơng lĩnh xây dng chủ nghĩa xà hội của ... bao hàm ý nghĩa của một cuộc đầu t cơbản cho con ngời , sù tÝch luü vèn quý nhÊt cña x· héi ,Sự đầu t cơbản này sẽ chắc chắn sẽ không kém phần quan trọng so cới đầu t cơbản kết cấu hạ tầng ... tạp. Do vậy em chọn đề tài: " áp dụng phép duy vật biện chứng củatriết học mác- lênin để phân tích yếu tố văn hoá trong cơ chế thị trờng" Do sự hiểu biết còn nhiều hạn chế, bài viết...
... là cơ sở cho sự ra đời và phát triển của các học thuyết khác của Mác: học thuyết về tiền công, học thuyết về tích luỹ T bản, học thuyết về quá trình lu thông T bản, khủng hoảng kinh tế, học ... luận giá trị thặng d là hòn đá tảng củahọc thuyết kinh tế củaMác và học thuyết kinh tế của C. Mác là nội dung căn bảncủa chủ nghĩa Mác. 2 Phần thời gian lao động cần thiết: phần ngày lao ... qua học thuyết giá trị thặng d vạch rõ thủ đoạn bóc lột của giai cấp vô sản và cổ vũ giai cấp vô sản đứng lên lật đổ vai trò thống trị của giai cấp t sản. kết luận11 Nộidungcơbảncủa học...
... chính là hòn đá tảng củahọc thuyết kinh tế củaMác và học thuyết kinh tế của C. Mác là nội dung căn bảncủa chủ nghĩa Mác. Nội dungcơbảncủahọc thuyết giá trị thặng d2 ... thặng d củaMác là lý luận khoa học và cách mạng, và hoàn chỉnh, là cơ sở cho sự ra đời và phát triển của các học thuyết khác của Mác: học thuyết về tiền công, học thuyết về tích luỹ T bản, học ... thuyết của c .mác. Theo C .Mác: sản xuất ra ngày càng nhiều giá trị thặng d cho nhà t bản trên cơ sở không ngừng hoàn thiện và phát triển sản xuất t bản chủ nghĩa, là qui luật kinh tế cơbản của...
... MÔNNHỮNG NGUYÊN LÝ CƠBẢNCỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNINỨng dụng công nghệ sinh học trên cây cao su.1. Định nghĩa công nghệ sinh học Công nghệ sinh học là công nghệ dựa trên sinh học, đặc biệt được ... nghiệp, khoa học thực phẩm, và dược phẩm. Hiệp hội đa dạng về sinh họccủa Liên Hiệp Quốc đã đưa ra một vài định nghĩa về công nghệ sinh học Qua từng thời kỳ phát triển, công nghệ sinh học chia ... nghiên cứu tác động của phân chuồng và chế phẩm EM đến sự sinh trưởng của cây cao su thực sinh. Họ đã đi đến kết luận rằng trên thực tế, sinh trưởng và sự hấp thu dinh dưỡng của cây cao su thực...
... tảng củahọc thuyết kinh tế củaMác và học thuyết kinh tế của C. Mác là nội dung căn bảncủa chủ nghĩa Mác. Nội dungcơbảncủahọc thuyết giá trị thặng d2 tiến tới giảm giá cả thị trờng của ... là cơ sở cho sự ra đời và phát triển của các học thuyết khác của Mác: học thuyết về tiền công, học thuyết về tích luỹ T bản, học thuyết về quá trình lu thông T bản, khủng hoảng kinh tế, học ... thuyết của c .mác. Theo C .Mác: sản xuất ra ngày càng nhiều giá trị thặng d cho nhà t bản trên cơ sở không ngừng hoàn thiện và phát triển sản xuất t bản chủ nghĩa, là qui luật kinh tế cơbản của...
... DỤNGCỦA NGHIỆP VỤ BẢO HIỂM TOÀN DIỆN ĐỐI VỚI HỌC SINH 6 1. Sự cần thiết của bảo hiểm toàn diện đối với học sinh 6 2. Tác dụngcủa bảo hiểm toàn diện đối với học sinh 7 II. NỘIDUNGCƠBẢNCỦA ... hiểm toàn diện đối với học sinh trong năm học vừa qua, phổbiến nộidungcủa công tác bảo hiểm toàn diện đối với học sinh trong năm học tới, lắngnghe sự đóng góp ý kiến của các trường để ngày ... xác về nộidung nghiệpvụ bảo hiểm toàn đối với học sinh. Công ty chịu trách nhiệm hướng dẫn cho các em học sinh và các bậc phụ huynh hiểu rõ về nộidung nghiệp vụ, quyền lợi và nghĩa vụ của mình.-...