năng động và sáng tạo

... động, biểu sáng tạo? 2,Người động, sáng tạo có biểu nào? 3 ,Năng động, sáng tạo có cần thiết không, giúp ích cho sống chúng ta? II, Nội dung học 1, Khái niệm a ,Năng động: Là tích cực, chủ động, dám ... nghĩ, dám làm B, Sáng tạo: - Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị vật chất, tinh thần - Tìm mới, hướng giải quiết mà không bị gò bó, phụ thuộc vào có C,Người động, sáng Tạo: say mê, tìm ... đặt chúng cho ánh sáng tập trung để thầy thuốc mổ cho mẹ nhờ có đủ ánh sáng, ca mổ tiến hành cách thuận lợi Mẹ Ê- đi- xơn cứu sống Về sau, nhờ động sáng tạo Ê- đi- xơn tìm tòi sáng chế đèn điện...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... động, biểu sáng tạo? 2,Người động, sáng tạo có biểu nào? 3 ,Năng động, sáng tạo có cần thiết không, giúp ích cho sống chúng ta? II, Nội dung học 1, Khái niệm a ,Năng động: Là tích cực, chủ động, dám ... nghĩ, dám làm B, Sáng tạo: - Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị vật chất, tinh thần - Tìm mới, hướng giải quiết mà không bị gò bó, phụ thuộc vào có C,Người động, sáng Tạo: say mê, tìm ... đặt chúng cho ánh sáng tập trung để thầy thuốc mổ cho mẹ nhờ có đủ ánh sáng, ca mổ tiến hành cách thuận lợi Mẹ Ê- đi- xơn cứu sống Về sau, nhờ động sáng tạo Ê- đi- xơn tìm tòi sáng chế đèn điện...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... BàI 8: Năng động, sáng tạo BàI 8: Năng động, sáng tạo I Kiến thức trọng tâm tiết 1.Khái niệm : động, sáng tạo 2.Các biểu của: động, sáng tạo BàI 8: Năng động, sáng tạo I.Tìm hiểu phần ... Hãy tìm chi tiết truyện thể tính Năng động- Sáng tạo họ ?Những việc làm động sáng tạo đem lại thành công cho Ê- Đi- Xơn Lê Thái Hoàng BàI 8: Năng động, sáng tạo I.Tìm hiểu phần đặt vấn đề 1.Nhận ... niệm: - Năng động: Là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm - Sáng tạo: Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải không lệ thuộc vào có Năng động sáng tạo...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 20:11

... Tìm biểu động ,sáng tạo chưa động, sáng tạo lĩnh vực học tập ? Nhóm 2: Tìm biểu động ,sáng tạo chưa động, sáng tạo lĩnh vực lao động ? Nhóm 3: Tìm biểu động ,sáng tạo chưa động, sáng tạo lĩnh ... dựng,bảo vệ Tổ quốc ? Nhóm 4: Tìm biểu động ,sáng tạo chưa động, sáng tạo lĩnh vực sinh hoạt? 15 Hình thức Học tập Năng động, sáng tạo Chưa động, sáng tạo Sinh hoạt ngày - Khơng có ý chí vươn ... vực kinh doanh cần đến động X d .Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có người kinh tế thị trường X đ.Người động, sáng tạo vất vả e .Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có người lao động thời đại X X 23...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 16:00

... HỌC: Thế động, sỏng tạo ? * Liên hệ thực tế: Câu hỏi thảo luận: Nhóm 1, 2: Những biểu động, sáng tạo khơng động sáng tạo học tập ? Nhóm 3, 4: Những biểu động, sáng tạo khơng động sáng tạo sinh ... động, làm theo hướng dẫn người khác… Tiết 10 Bài : I/ Nội dung học : Thế động , sỏng tạo ? a Năng động: Là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm b Sáng tạo: Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ... tạo sinh hoạt hàng ngày? Tiết 10 Bài : I/NỘI DUNG BÀI HỌC : Thế động ,sỏng tạo ? *Liờn hệ thực tế : + Học tập Năng động, sáng tạo Có phương pháp học tập KH, say mê tìm tòi kiên trì, nhẫn nại,...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 07:00

... : Chuyn v bỏc s Lờ Th Trung II/ Ni dung bi hc: Th no l lm vic cú nng sut, cht lng, hiu qu: -Là tạo đợc nhiều sản phẩm có giá trị cao nội dung hình thức thời gian định Ghi nhớ SGK/T33 Nờu nhng...

Ngày tải lên: 28/04/2015, 03:00

... tính động, sáng tạo Năng động, sáng tạo thể khía cạnh sống I TÌM HIỂU ĐẶT VẤN ĐỀ Em nêu đại ý câu truyện trên? • Nhà bác học Ê-đi-xơn anh Lê Thái Hoàng gương động, sáng tạo Nhờ động, sáng tạo ... người làm việc động, sáng tạo Biểu khía cạnh khác tính động, sáng tạo ? _Điểm khác : Ê – - xơn Lê Thái Hồng - Điều chỉnh ánh sáng để bác -Sự say mê nỗ lực ý chí sĩ mổ ruột thừa cho Mẹ - Sáng chế phát ... Quan sát Vì người đạt thành tựu trên? Vì người động, sáng tạo Ăng co Vát Taj-mahal - Ấn Độ Ha gai – Is ta bul Opera - Úc Tiết 10 - Bài NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO (Tiết ) TÌM HIỂU PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ Em có nhận...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 21:00

... thông tin Tính sáng tạo ý thức thể khả gián tiếp khái quát giới khách quan trình chủ động , tác động vào giới Phản ánh sáng tạo liên quan chặt chẽ với , tách rời , phản ánh sáng tạo phản ánh điểm ... xuất phát sở sang tạo Đó MQHBC thu nhận xử lí thông tin , thống mặt khách quan ý thức Ý thức nảy sinh lao động , hoạt động cải tạo giới người Hoạt động hoạt động đơn lẻ mà hoạt động xã hội Ý ... phát huy tính động sáng tạo sinh viên trình đổi giáo dục nước ta Kết nghiên cứu : Sau nghiên cứu tiểu luận ,chúng rút vấn đề: ý thức có tác động mạnh mẽ đến trình học tập sáng tạo sinh viên...

Ngày tải lên: 13/11/2016, 00:11

... cách giải Sáng tạo tạo Hoạt động sáng tạo vượt khỏi cũ, kinh nghiệm cũ Sáng tạo biểu cao đời sống nội tâm, tâm hồn người Sáng tạo lựa chọn phương pháp mới, phương tiện với cách giải Sáng tạo cách ... dậy đem sức ta mà tự giải phóng cho ta” Cần tiến hành cách mạng cách sáng tạo: +Sáng tạo trình, cá nhân sáng tạo có tính nhạy cảm cao vấn đề mà người khác Khi đứng trước hoàn cảnh phức ... tiến hành chủ động, sáng tạo: Cần tiến hành cách mạng cách chủ động + Bác nhìn nhận vấn đề cách sâu sắc rộng rãi: người không cho làm cách mạng giải phóng dân tộc theo cách dựa vào giúp đỡ từ...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 16:12

... cực, chủ động sáng tạo người học " hay tư tưởng "lấy người học làm trung tâm " 18 1.3.1 Cơ sở khoa học hoạt động nhận thức .18 1.3.2 Học hoạt động tích cực, chủ động sáng tạo người ... cực, chủ động sáng tạo sinh viên nhiều hạn chế Từ xúc thực tiễn dạy học nhà trường yêu cầu cần đào tạo người lao động, động sáng tạo, chọn đề tài "Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo ... hoạt động tích cực, chủ động sáng tạo người học 1.3.2.1 Tính tích cực, chủ động nhận thức "Tích cực hóa tập hợp hoạt động nhằm làm chuyển biến tích cực vị trí người học từ thụ động sang chủ động, ...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:31

... cho trình đào tạo Khái niệm kĩ giải toán: Kĩ giải toán sử dụng kiến thức giải toán đặt 1.1.2 Kĩ sáng tạo toán 1.1.2.1 Khái niệm sáng tạo + Theo bách khoa toàn thư: "Sáng tạo hoạt động người sở ... mục đích nhu cầu người Sáng tạo hoạt động có tính đặc trưng không lặp lại, tính độc đáo nhất" + Theo từ điển tiếng việt: "Sáng tạo tạo giá trị vật chất tinh thần Hay sáng tạo tìm mới, cách giải ... cao khả sáng tạo toán cho học sinh lớp 10 Vấn đề trình bày cụ thể chương sau CHƢƠNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI VÀ SÁNG TẠO BÀI TOÁN MỚI CHO HỌC SINH LỚP 10 THÔNG QUA BẤT ĐẲNG THỨC AM - GM VÀ CAUCHY...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... nhỏ dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 Trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh” Lịch sử vấn đề nghiên cứu Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ đánh giá PPDH tích cực ... PPDHHT theo nhóm nhỏ dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS, góp phần đổi PPDH hóa học theo hướng dạy học tích cực 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên ... trúc hoạt động học hợp tác (HHT) theo nhóm nhỏ khả vận dụng cấu trúc việc tổ chức hoạt động học tập cho nội dung chương trình hóa học phần phi kim lớp 10 THPT - Đề xuất cấu trúc hoạt động HHT...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

Ngày tải lên: 06/03/2014, 14:20

... mê cực, hứng thú, thú, say mê, cực, hứng số sáng tạo học say mê sáng sáng tạo học thú, say mê HS Đơn vị Không tích môn TLV tạo học môn môn TLV sáng tạo học TLV môn TLV 2010- 2011 LỚP 3a5 30 em ... huy tính tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh Lớp phân môn Tập làm văn ” Mục tiêu nhiệm vụ đề tài: Mục tiêu sáng kiến kinh nghiệm “Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh Lớp ... phục phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo Người GV cần thực nhiệm vụ sau: Một : Tạo niềm say mê khám phá kiến thức, tạo không khí vui vẽ, sôi động, hào hứng tiết học: Dạy học truyền...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 13:58

... cho việc giảng dạy tốt, tạo cho học sinh hứng thú, ham thích môn học GDQP & AN Vì thế, chọn đề tài: “Các phương pháp sử dụng giảng dạy để tạo tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh môn học ... tòi, áp dụng phương pháp giảng dạy vào tiết dạy thực tế lớp Cụ thể: thực đề tài nghiên cứu: “Các phương pháp sử dụng giảng dạy để tạo tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh môn học GDQP & AN ... Năm học: 2012 - 2013 Phương pháp dạy học lý luận thực tiễn hoạt động phức tạp đòi hỏi phải có sáng tạo, cải tiến, không ngừng lao động giáo viên học sinh Vì xét mặt phương pháp dạy học không khoa...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 02:31

... chủ động q trình học tập nói chung giảng văn nói riêng II Mơ tả giải pháp đề tài 1.Thuyết minh tính mới: Một số kinh nghiệm áp dụng vào giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo ... chọn đề tài "Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh giảng văn trường THCS" Để viết đề tài thân tơi dựa vào điều kiện thuận lợi phát huy được, q trình nghiên cứu tơi ... tâm, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học học sinh giảng văn *.Phương pháp điều tra: GVTH: Trần Thò Cẩm Trang Trường THCS Mỹ Lợi Sáng kiến kinh nghiệm Sau thực...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 19:31

... mê cực, hứng thú, thú, say mê, cực, hứng số sáng tạo học say mê sáng sáng tạo học thú, say mê HS Đơn vị Không tích môn TLV tạo học môn môn TLV sáng tạo học TLV môn TLV 2010- 2011 LỚP 3a5 2011- ... huy tính tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh Lớp phân môn Tập làm văn ” Mục tiêu nhiệm vụ đề tài: Mục tiêu sáng kiến kinh nghiệm “Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh Lớp ... phục phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo Người GV cần thực nhiệm vụ sau: Một : Tạo niềm say mê khám phá kiến thức, tạo không khí vui vẽ, sôi động, hào hứng tiết học: Dạy học truyền...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 16:31

... việc, động não, suy nghĩ liên tục Có em thể hết khả sáng tạo lực học tập Và năm học qua, đưa nhiều phương pháp giảng dạy phù hợp góp phần đáng kể việc kích thích tính tích cực, chủ động, sáng tạo ... đó, lồng ghép vào học hoạt động trò chơi học tập phù hợp Học mà chơi – chơi mà học Chơi lồng ghép vào kiến thức học giúp học sinh tiếp nhận kiến thức cách chủ động sáng tạo Hãy nhìn vào đôi mắt ... hoạt động phát huy tính tích cực học sinh chưa Nếu chưa ta cố gắng đầu tư thêm để tổ chức hoạt động để học sinh tự tham gia theo nghĩa Nếu người giáo viên chủ động, sáng tạo việc tổ chức hoạt động...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 20:24

... cách dạy không thấy không phát huy vai trò tích cực chủ động sáng tạo vốn có học sinh Ý nghóa việc phát huy vai trò tích cực, chủ động sáng tạo học sinh : Do tính chất đặc thù môn Ngữ văn, nguyên ... chức lên lớp, tổ chức hoạt động học sinh phát huy tính sáng tạo, kòp thời uốn nắn biểu chệch nguyên tắc, qui luật tiếp nhận - Muốn phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh thiết phải tăng ... cho hoạt động giáo viên học sinh Đến lớp giáo viên phải kiểm tra việc chuẩn bò nhà, công việc thường lệ nhà giáo trước bắt tay vào giảng dạy tác phẩm mới, bước cần thiết tạo tâm chủ động, tạo tiền...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 15:38

... thức, học sinh thụ động tiếp thu kiến thức Giảng dạy gây hứng thú, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Từ thấy việc xây dựng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh ... Phủ” hay “ vài hình ảnh đời hoạt động Hồ Chí Minh” xem xét di vật lịch sử … học sinh có tình cảm mạnh mẽ lòng yêu mến lãnh tụ, chiến sĩ cách mạng, lòng quý trọng lao động nhân dân lao động, lòng ... vài kinh nghiệm vấn đề “Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy Bài 20: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (Lịch sử lớp 12), nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 22:06