Bài 8 Năng động và Sáng tạo

[...]... Viễn Thành Tiết 10 Bài 8 : I/ NỘI DUNG BÀI HỌC: 1 Thế nào là năng động, sỏng tạo ? * Liên hệ thực tế: Câu hỏi thảo luận: Nhóm 1, 2: Những biểu hiện của năng động, sáng tạo và không năng động sáng tạo trong học tập ? Nhóm 3, 4: Những biểu hiện của năng động, sáng tạo và không năng động sáng tạo trong sinh hoạt hàng ngày? Tiết 10 Bài 8 : I/NỘI DUNG BÀI HỌC : 1 Thế nào là năng động ,sỏng tạo ? *Liờn hệ thực... hoạt động, bắt chước, thiếu nghị lực, thiếu bền bỉ, thụ động, chỉ làm theo sự hướng dẫn của người khác… Tiết 10 Bài 8 : I/ Nội dung bài học : 1 Thế nào là năng động , sỏng tạo ? a Năng động: Là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm b Sáng tạo: Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó, phụ thuộc vào những... tế : + Học tập Năng động, sáng tạo Có phương pháp học tập KH, say mê tìm tòi kiên trì, nhẫn nại, phát hiện ra cách giải quyết mới Không thoả mãn với những điều đã biết Linh hoạt xử lí các tình +huống… Sinh hoạt hàng ngày Lạc quan, tin tưởng, có ý thức phấn đấu vươn lên vượt khó, vượt khổ trong cuộc sống vật chất và tinh thần, có lòng kiên trì và nhẫn nại… Không năng động, sáng tạo Thụ động, lười học,... BIỂU HIỆN TÍNH NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO? A Cô giáo Hà luôn tìm tòi phương pháp giảng dạy môn GDCD để hs ham thích học B Trong giờ học các môn khác, Nam thường đem bài tập Toán ra làm C Bạn Mai được nhận học bổng hs giỏi biết vượt khó khăn D Mặc dù trình độ học vấn không cao, song ông An luôn tự tìm tòi học hỏi để tìm ra cách làm riêng của mình E Toàn thường xuyên không làm bài tập vì cho là bài khó thì thôi... học vấn không cao, song ông An luôn tự tìm tòi học hỏi để tìm ra cách làm riêng của mình E Toàn thường xuyên không làm bài tập vì cho là bài khó thì thôi Dặn dò : _Học bài _Sưu tầm tục ngữ, thơ, ca dao nói về năng động, sáng tạo _Chuẩn bị bài cho tiết 2 Chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em ! Chào tạmbiệt ! biệt ! Chào tạm . của năng động, sáng tạo và không năng động sáng tạo trong sinh hoạt hàng ngày? Tiết 10 Bài 8 : I/NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Thế nào là năng động ,sỏng tạo ? *Liờn hệ thực tế : + Học tập Năng động, . Tiết 10 Bài 8 : I/ NỘI DUNG BÀI HỌC: 1. Thế nào là năng động, sỏng tạo ? * Liên hệ thực tế: Câu hỏi thảo luận: Nhóm 1, 2: Những biểu hiện của năng động, sáng tạo và không năng động sáng tạo trong. khác… Tiết 10 Bài 8 : I/ Nội dung bài học : 1. Thế nào là năng động , sỏng tạo ? a. Năng động: b. Sáng tạo: Là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm. Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những