... BÀITẬP THEO TRÌNH ĐỘ HIỂU Sau nhận biết, nhớ lại kiến thức giúp em hiểu kiến thức nào? Mặc dù mức độ tư thấp phần so với dạng Dạng 3: CÂUHỎIVÀBÀITẬP THEO TRÌNH ĐỘ VẬN DỤNG Hệ thống câuhỏi ... huy lực nhận thức tư cho hs Dạng 4: CÂUHỎIVÀBÀITẬP THEO TRÌNH ĐỘ VẬN DỤNG SÁNG TẠO Hệ thống câuhỏitập dạng dành cho hs khá, giỏi có tư nhanh nhạy Ở đòi hỏi hs phải có kết hợp nhiều thao tác ... giải vấn đề nêu mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài : “LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂUHỎIVÀBÀITẬPVỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO...
... cho hs Để giúp hs lĩnh hội kiến thức, kĩ môn Hóa học đ-ợc tốt, ng-ời giáo viên không sử dụng câuhỏitập để hình thành kiến thức, khắc sâu, hoàn thiện kiến thức kĩ qua góp phần phát huy lực nhận ... lớp 8, cỏc khỏi nim c trỡnh by khụng gn vi s nhng, nhn oxi m cú tớnh khỏi quỏt, bn cht hn (Sau cỏc em ó c trang b nhng kin thc nht nh v cu to nguyờn t v liờn kt húa hc, cu to cht) Cỏc khỏi nim: ... lờn c ni dung ca khỏi nim, ng thi cho vớ d ỳng Qua vớ ú yờu cu hs nm vng húa tr l gỡ, SOH l gỡ? cng nh phõn bit hai khỏi nim ny, nht l thụng qua nhng vớ d c th i vi SOH l khỏi nim cú tớnh quy...
... THU HIỂN CÂUHỎIVÀBÀITẬP ■ MÔN THUÊ NHÀ XUẤT BẢN TÀI CHÍNH NĂM 2007 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN http://www.lrc-tnu.edu.vn Jltii nái (tắtí Cuốn sách “H ệ thống tập, cáuhỏi hướng ... đầu vào mà tính vào chi phí B Doanh nghiệp tính thuế GTGT, không khấu trừ thuê GTGT đầu vào không tính vào chi phí c Doanh nghiệp phải tính thuế GTGT tiêu thụ nội địa khấu trừ thuế GTGT đầu vào ... định nào? 14 Thuế GTGT đầu vào khấu trừ tập hợp loại hoá đơn, chứng từ nào? Trong trường hợp thuế GTGT đầu vào xác định chi phí hợp lý doanh nghiệp xác định TNCT? 15 Nêu ý nghĩa cùa việc hoàn...
... cho hs Để giúp hs lĩnh hội kiến thức, kĩ môn Hóa học đợc tốt, ngời giáo viên không sử dụng câuhỏitập để hình thành kiến thức, khắc sâu, hoàn thiện kiến thức kĩ qua góp phần phát huy lực nhận ... lớp 8, cỏc khỏi nim c trỡnh by khụng gn vi s nhng, nhn oxi m cú tớnh khỏi quỏt, bn cht hn (Sau cỏc em ó c trang b nhng kin thc nht nh v cu to nguyờn t v liờn kt húa hc, cu to cht) Cỏc khỏi nim: ... lờn c ni dung ca khỏi nim, ng thi cho vớ d ỳng Qua vớ ú yờu cu hs nm vng húa tr l gỡ, SOH l gỡ? cng nh phõn bit hai khỏi nim ny, nht l thụng qua nhng vớ d c th i vi SOH l khỏi nim cú tớnh quy...
... khoản nợ 8,5%, giá mua lại tối đa mà Hastings trả cho Vandell bao nhiêu? Bài Merger Analysis CÂUHỎIVÀBÀITẬP HỢP NHẤT VÀ THÂU TÓM DOANH NGHIỆP (M&A) Marble Marston Corporation xem xét việc sáp ... CÂUHỎIVÀBÀITẬP HỢP NHẤT VÀ THÂU TÓM DOANH NGHIỆP (M&A) Interest 28 24 22 Sau năm, FCF dự kiến tăng trưởng ... Lãi vay 40 45 47 52 Lợi nhuận hoạt động giữ lại 50 80 75 70 Thuế suất sau hợp 35% CÂUHỎIVÀBÀITẬP HỢP NHẤT VÀ THÂU TÓM DOANH NGHIỆP (M&A) Tỷ lệ giá vốn / doanh thu 65% Hệ số beta trước hợp...
... hiểm Các nhân tố ảnh hưởng đến thị trường bảo hiểm Các chủ thể tham gia vào thị trường bảo hiểm Phần 2: HỆ THỐNG BÀITẬPBài 1: Có số liệu hợp đồng bảo hiểm sau: - Giá trị bảo hiểm: 500.000.000 ... thời hạn hiệu lực hợp đồng Bài 32: Một học sinh bị bệnh phải vào nằm viện điều trị hết 20 ngày, chi phí điều trị: 1.800.000đ Sau viện Một tháng sau, học sinh phải vào viện phẫu thuật, điều trị ... giá trị hàng) Hàng bách hóa bảo hiểm giá trị Bài 12: Tàu Nam Việt chở hàng nhập cho CTXNK Thiên AN bị mắc cạn khơi biển Đông gặp bão lớn Để đưa tàu khỏi cạn, chủ tàu phải thuê sà lan để dỡ hàng,...
... Câu 10: xác đònh V0 I1, ID1 ID2 hình sau: Hình 3.2 Câu 11: Xác đònh R để phân cực cho Led màu đỏ đủ sáng biết Led đến li có dòng – 20mA: Hình 3.3 Câu 12: xác đònh R để Zener ... Hình 3.4 Câu 13: Cho mạch điện dùng điốt hình 5-5 Xác định điên áp dòng điện Uo, UD, ID Hình 3.5 Câu 14: Cho mạch điện dùng điốt hình 3.6 Xác định dòng điện điện áp I, U1, U2, U0 Hình 3.6 Câu 15: ... Xác định dòng điện I1, I2 , ID2 Hình 3.7 Câu 16: Cho mạch điện dùng điốt hình 3-8 (cổng lơgic OR dương) Xác định điện áp dòng điện tải I0, U0 Hình 3.8 Câu 17: Cho mạch chỉnh lưu dùng Diode hình...
... câuhỏi Chương Tổng quan bảo hiểm Câu 1: Tại nói bảo hiểm biện pháp xử lý rủi ro có hiệu quả? Câu 2: Để giới hạn phạm vi trách nhiệm hợp đồng bảo hiểm, nhà bảo hiểm thường dựa vào quy ... nào? Câu 21: Sự khác bảo hiểm người bảo hiểm xã hội? Câu 22: Các đặc trưng bảo hiểm nhân thọ Chương Bảo hiểm xã hộiCâu 23: Đối tượng BHXH? Câu 24: Chức tính chất BHXH? Câu 25: Nguồn quỹ BHXH? Câu ... hiểm tài sản Câu 7: Nêu khái niệm đặc trưng bảo hiểm tài sản Câu 8: Nguyên tắc quyền áp dụng trường hợp nào? Nội dung nguyên tắc quyền? Câu 9: Thế bảo hiểm trùng? Cho ví dụ minh hoạ Câu 10: Bảo...
... Tỉ lệ số có gen trội/số gen trội : 5/12 Aaa : 1/12 aaa = trội : lặn D CÂUHỎIVÀBÀITẬP VẬN DỤNG Câuhỏitập đột biến gen Bài 1: Số liên kết hydro thay đổi trường hợp sau: - Mất cặp Nuclêôtít ... 975 nu G = X = 225 nu Câuhỏitập đột biến nhiễm sắc thể Giáo viên Nguyễn Thị Phú Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc 25 Chuyên đề: Hệ thống câuhỏitập đột biến Bàitập 1: ( Câu đề HSG huyện Bình Xuyên ... Nam định 2010 - 2011) Bàitập 4: ( Đề thi vào chuyên Vĩnh Phúc 2010-2011) Giáo viên Nguyễn Thị Phú Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc 32 Chuyên đề: Hệ thống câuhỏitập đột biến Câu b Quá trình phát...
... a2 + b2 2 (*) vô nghiệm (*) vô số nghiệm Các bạn lớp tập huấn Bạn phải vợt qua chặng đ ờng để tới đợc đỉnh cao! Các bạn sẵn sàng cha? Click vào Bắt đầu Bắt đầu Bi Cho tam giỏc ABC bit: A(1; 4), ... Xin chúc mừng! Nhóm bạn đến cổng tháp Click vào thứ ba để lên đỉnh tháp! Quay Kiểm tra kết Rất tiếc! Nhóm em cha đủ sức lên đỉnh tháp! Quay Hãy học tập tốt để chinh phục đỉnh cao bạn nhé! Kết ... + t y = t x-y-5=0 Nhúm & 6: PTTQ ca trung tuyn AM l: Very Good! Bạn đến đợc sân bay Hãy click vào thứ hai để mua vé lên máy bay Quay Kiểm tra kết Rất tiếc! Nhóm bạn không đủ tiền mua vé! Quay...
... mà bạn khám phá lịch sử Đài Loan Đó nơi có mỏ vàng lớn châu Á Chính Chiufen thường gọi thủ đô vàng châu Á KCN thường dùng để chiết vàng từ quặng Vàng tan dung dịch xianua có mặt không khí để ... I- ĐIỆN HÓA HỌC ii) Sử dụng kết qủa câu i), tính khử chuẩn biểu kiến phản ứng dựa vào cho biết chiều phản ứng iii) Tính số cân phản ứng từ kiện cho câu ii) BÀI GIẢI: a) i) Phản ứng xảy theo phương ... pháp tự học nghiên cứu tài liệu cho phần điện hóa, sở đề câuhỏi lí thuyết, viết phương trình hoá học, tập tính toán định lượng Đề tài nhiều tập với nội dung phong phú đa dạng Chuyên đề áp dụng...
... nhập d Câu a b e Câu b c Câu 191 Luật thuế TNCN quy định, khoản đóng góp vào quỹ từ thiện, nhân đạo, quỹ khuyến học: a Được trừ vào tất loại thu nhập cá nhân cư trú trước tính thuế b Được trừ vào ... nghiệp vào mục đích xây dựng nhà e Cả a,b,c d Câu 226 Căn tính thuế nhà đất là: a Diện tích đất, giá đất UBND cấp tỉnh quy định thuế suất thuế nhà đất b Diện tích đất, hạng đất thuế suất thuế nhà ... Từ 28% - 50% Câu 281 Thuế nhà đất loại thuế: a) Thu vào việc sử dụng đất xây dựng công trình nhà công trình không sản xuất kinh doanh b) Thu vào việc sử dụng đất xây dựng công trình nhà cửa, sở...
... 25 Câu Giao thức sử dụng tìm địa phần cứng thiết bị cục là: RARP b ARP c IP d ICMP e BOOTP Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007 For Evaluation Only a 26 Câu ... Only a 27 Câu Lớp có địa IP tối đa 254 host address/network ID là: A b B c C d D e E Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007 For Evaluation Only a 28 Câu Thông ... Only a 29 Câu Giao thức thuộc layer sử dụng kết nối Telnet: IP b TCP c TCP/IP d UDP e ICMP Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007 For Evaluation Only a 30 Câu Các...
... thống câuhỏitập phân hoá - nêu vấn đề chơng Halogen (hoá học lớp 10-THPT) Chúng lựa chọn chơng Halogen chơng trình hoá học lớp 10 để thực nghiệm Việc xây dựng hệ thống câuhỏitập phân hoá - nêu ... xây dựng hệ thống câuhỏitập phân hoá - nêu vấn đề dựa vào hệ thống câuhỏitập sách giáo khoa Bàitập 1: (SGK - Đ câu 1) * Nội dung tập: Hãy viết phơng trình phản ứng để chứng minh axit clohiđric ... - nêu vấn đề vận dụng nguyên tắc dạy học vào trình dạy học 25 với dạy học nêu vấn đề 4.14.24.34.4- Chơng II Xây dựng hệ thống câuhỏitập chơng halogen (Hoá học lớp 10) theo kiểu phân hoá - nêu...
... Bàitập lời * Bàitập tính toán * Bàitập thí nghiệm Phân loại theo đặc điểm phơng pháp nghiên cứu vấn đề: * Bàitập định tính * Bàitập định lợng Phân loại theo mức độ khó dễ : * Bàitập * Bài ... * Bàitập tài liệu hoá học (bài hoá học vô cơ, tập hoá học hữu cơ) * Bàitập cụ thể, trừu tợng, tập kỹ thuật tổng hợp, tập lịch sử Phân loại theo mục đích dạy học: 31 * Bàitập củng cố * Bàitập ... Minhvà đề tài Xây dựng hệ thống câuhỏibầitập phân hoá nêu vấn đề phần Rợu Este (Hoá học 12) Năm 2007: Luận văn Thạc sỹ Phan Thị Mai Hơng đề tài Xây dựng hệ thống câuhỏibầitập phân hoá nêu...
... lời câu hay từ hay cụm từ Các câuhỏi loại gọi câuhỏi điền vào chỗ trống: câu trả lời loại câu chưa hoàn thành Loại câu có ưu người học phải tìm câu trả lời nhận từ câu trả lời có sẵn Mặc dù câu ... cách soạn loại câuhỏi nhiều lựa chọn loại câuhỏi trắc nghiệm khác cải biến để chúng trở thành câuhỏi nhiều lựa chọn Câuhỏi – sai trường hợp riêng câuhỏi nhiều lựa chọn, câuhỏi điền khuyết ... câuhỏi sử dụng + Một số dẫn cụ thể viết câuhỏi nhiều lựa chọn: * Chế tác câu dẫn: Cần viết câu dẫn để sau đọc xong người học hiểu chủ định câu hỏi, câuhỏi muốn người học làm Câu dẫn phải nêu...
... soạn câuhỏi theo ma trận Việc biên soạn câuhỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: câuhỏi kiểm tra chuẩn vấn đề, khái niệm; số lượng câuhỏi tổng số câuhỏi ma trận đề quy định Để câuhỏi ... dụng thư viện câuhỏi biên soạn câuhỏi theo ma trận 4.1 Thư viện câuhỏi biên soạn câuhỏi GV phải vào hệ thống chuẩn kiến thức, kỹ mô tả ma trận đề kiểm tra để biên soạn câuhỏitập theo cấp ... KNcần tra KT, Chuẩn kiểm KNcần tra Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm điểm= % Tổng số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Tổng số điểm Số điểm Số điểm Số điểm...
... -Thực hành làm tập 2/SGK III -Bài mới: 1.Đặt vấn đề: (1')Để nắmvững kiến thức học,đồng thời rèn luyện kỹ chứng minh vectơ nhau,ta vào tiết tập 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG ... vào tiết tập 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoat động 1(12') Bàitập tim vectơ Bài1 :Cho tam giác ABC.M , N , P GV:Viết đề bai lên bảng trung điểm AB , AC ,BC HS:Vẽ hình ... đề lên bảng BP, PC Chứng minh hai vectơ Bài 2:Cho tứ giác ABCD Gọi M , N, P , Q trung điểm HS:Vẽ hinh suy nghĩ hướng AB,BC,CD,DA.Chứng minh rằng: làm tập a NP MQ b PQ NM Giải B M...