... tiểu học. 9 MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ "NGHE ĐỌC" LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 1. Cơ sở lý luận Tiếng việt là bộ môn quan trọng ... nghĩ, tìm tòi các biện pháp sáng tạo, linh hoạt chủ động trong kế hoạch giảng dạy để nâng cao chất lượng. 7. Trong quá trình dạy giáo viên phản tận tuỵ, kiên trì hết lòng sửa chữa uốn nắm cho học ... - 8 5 - 6 Dưới 5 4 Chính từ những thực trạng trên mà dẫn đến việc dạy chính tả trong nhà trường chưa có hiệu quả cao. II. NỘI DUNG CHÍNH. 1. QUAN NIỆM VỀ VIỆC DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ. Ngoài những...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:12
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:37
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản
... là chất khử. B. Kim loại là chất oxi hóa, ion kim loại là chất khử. C. Kim loại là chất khử, ion kim loại là chất oxi hóa. D. Kim loại là chất khử, ion kim loại có thể là chất khử hoặc chất ... m gam chất rắn. Giá trị của m là C. Đá hoa. D. Thạch cao. Câu 28. Loại thạch cao nào dùng để đúc tượng? A. Thạch cao nung CaSO 4 .H 2 O. B. Thạch cao sống CaSO 4 .2H 2 O. C. Thạch cao khan ... tập : Tính chất hóa học của sắt và hợp chất của sắt Bài 33. Hợp kim của sắt Bài 38. Luyện tập : Tính chất hóa học của crom, đồng và hợp chất của chúng Bài 35. Đồng và hợp chất của đồng...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42
Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4
... viển vông, cao cả, lớn nho nhỏ, kỳ quặc, dại dột, chính đáng. Học sinh thảo luận nhóm 4 - Đánh giá cao: ước mơ cao đẹp, ước mơ chính đáng, ước mơ cao cả, ước mơ lớn. - Đánh giá không cao: ước ... chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề '&apos ;Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4'' II. CƠ SỞ LÝ LUẬN Chuyên đề sử dụng kiến thức đã có trong bài học, ... tập của học sinh, nhằm đạt kết quả cao trong giờ học mà học sinh không nhàm chán. Trong quá trình thực hiện chuyên đề:'&apos ;Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện tư và câu ở lớp...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI Ở CÁC TRƯỜNG THCS TỈNH AN GIANG
... giảng dạy. Với quan điểm nâng cao dân trí hạn chế đến mức thấp nhất sự chênh lệch chất lượng giảng dạy vùng núi, đồng bằng nông thôn, thành thị, bồi dưỡng giảng dạy các cấp học… với chất lượng ... tìm hiểu thực trạng giảng dạy và học tập của GV và HS ở trường THCS. Có lý luận phân tích phương pháp dạy học tích cực từ đó có giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học t ập của GV và ... pháp giảng dạy còn chậm - Chất lượng giảng dạy ở một số vùng khó khăn không phải bây giờ mới đặt ra. Trong khi chương trình sách giáo khoa sinh học 6 mới đã được triển khai 2 năm để đưa chất lượng...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 23:02
Nâng cao chất lượng giảng day
... mới, giảng dạy bộ môn sinh học, người giáo viên nên hạn chế giải thích bằng lời, giảng suông trong giảng dạy, người giáo viên phải tạo ra cơ hội cho học sinh tiếp cận, gần gũi với đồ dùng dạy ... giáo viên sẽ nghiên cứu để đưa vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy và học đặc biệt là đối với bộ môn sinh học. Tuy nhiên các loại đồ dùng dạy học kể trên có tác dụng khác nhau, mong rằng ... quan đến việc giảng dạy bộ môn sinh học. Do đó đồ dùng dạy học không thể thiếu đối với người thầy khi lên lớp và đối với học sinh khi nghiên cứu vấn đề. Vì thế đồ dùng dạy học chính là điều...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 21:39
Chuyên đề tự bồi dưỡng: Nâng cao chất lượng giảng dạy cờ vua
... tập , nghiên cứu nâng cao chất lợng dạy học môn Cờ Vua. 2. nội dung: + Những vấn đề chung về đổi mới nâng cao giảng dạy môn học ở Trờng CĐSP Tuyên Quang. + Đổi mới phơng pháp dạy học môn Cờ ... Muốn hoàn thiện tốt nhiệm vụ dạy học của mình thì một trong những đòi hỏi bắt buộc là không nhừng nâng cao hoàn thiện kĩ năng dạy học. Nh vậy việc nâng cao giảng dạy môn Cờ Vua là nhu cầu tất ... viên . Để giảng dạy chơng trình mới đòi hỏi giáo viên phải đầu t vào bài soạn , bài giảng chu đáo và chịu khó tham khảo tài liệu liên quan tới môn học. Phơng pháp nâng cao giảng dạy môn học...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26
Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức "Giải toán có lời văn" ở lớp 1
... khi dạy và học tuyến kiến thức : Giải toán có lời văn ở lớp 1. Nõng cao cht lng ging dy tuyn kin thc "Gii toỏn cú li vn" lp 1 Ngy cp nht: 26/06/2008 Nâng cao chất lợng giảng dạy tuyn ... phơng pháp giảng dạy còn lúng túng, cha phát huy đợc tích cực chủ động của học sinh, phơng pháp dạy học truyền thống đà ăn sâu vào t duy vào lề lối dạy học hàng ngày. Một số giáo viên dạy theo ... học phải dạy cho học sinh cái gì, dạy nh thế nào? - Đối với học sinh tiểu học và đặc biệt là học sinh lớp Một, cần coi trọng sử dụng trực quan trong giảng dạy nói chung và trong dạy Giải toán...
Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26
BP nâng cao chất lượng giảng dạy AV không chuyên
... chỉnh, đổi mới, nâng cao phương pháp giảng dạy. 3.3 Sự cần thiết phải sử dụng dụng cụ trực quan, đồ dùng dạy học, công ngh dạy học hiện đại để nâng cao chất lượng phương pháp giảng dạy các kỹ năng ... BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾNG ANH: Để nâng cao phương pháp giảng dạy tiếng Anh, trước tiên phải nắm được bản chất và những nguyên tắc căn bản của việc giảng dạy tiếng ... động. 1-3- Các phương pháp giảng dạy tiếng Anh từ trước đến nay. 1.3.1- Bản chất các phương pháp giảng dạy tiếng Anh. ♦Bản chất các phương pháp giảng dạy tiếng Anh là dạy cách tiếp cận hiệu quả...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26
SKKN Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức.doc
... Nõng cao cht lng ging dy tuyn kin thc "Gii toỏn cú li vn" lp 1 26/06/2009 Nâng cao chất lợng giảng dạy tuyn kin thc "Gii toỏn cú li vn" lp 1 Phn 1: C s lý lun I - C s lý ... học phải dạy cho học sinh cái gì, dạy nh thế nào? - Đối với học sinh tiểu học và đặc biệt là học sinh lớp Một, cần coi trọng sử dụng trực quan trong giảng dạy nói chung và trong dạy Giải toán ... 2006 tôi tiếp tục dạy lớp 1. áp dụng kinh nghiệm và đánh giá kết quả học tập của học sinh về "Giải toán có lời văn". Từ cơ sở lý luận và thực tiễn, qua thực tế giảng dạy tôi xin mạnh...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 16:10
Nang cao chat luong giang day Toan THCS
... hiện: Nguyễn Minh Thanh 12 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn hình học ở trờng THCS A. T VN Mụn Toỏn l mụn hc cú tớnh thc t rt cao. Nú nh hng ln n i sng con ngi, nh hng i vi ... nhm nõng cao cht lng hc mụn hỡnh hc trng THCS nhm giỳp thy v trũ hon thnh mc tiờu m ngnh giỏo dc ra. Ngời thực hiện: Nguyễn Minh Thanh 1 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn ... đoán lựa chọn, tổ chức các cuộc tranh luận về đề tài toán học Ngêi thùc hiÖn: NguyÔn Minh Thanh 6 D E C A B H Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn hình học ở trờng THCS B. NI...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: