... nay – Thế giới ngày mai PHẦN MỘTMỤC TIÊUGIÁO DỤC I. TRẺ 12 THÁNG TUỔI1. Phát triển thể chất●Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A, cụ thể: Trẻ trai: Cân nặng từ 8.1 đến 12.4 ( kg)Chiều ... hãi III. TRẺ 36 THÁNG TUỔI1. Phát triển thể chất●Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A cụ thể: Trẻ trai: cân nặng từ 11.6 đến 17.7 ( kg) Chiều cao từ 89.4 đến 103.6 ( cm) Trẻ gái: ... được chức năng của một số bộ phận cơ thể ( mắt, mũi, tay, tai, miệng, chân, đầu)●Biết tên cô giáo và một số bạn trong lớp●Biết dùng một số đồ vật thay thế trong trò chơi●Nhận biết được...
... giáodụctrẻ khiếm thính: những đặc điểm cơ bản của trẻkhiếm thính, vấn đề hỗ trợ trẻkhiếmthính về thính học, cách tiếp cận giao tiếp đối với trẻkhiếmthính và tình hình giáodụctrẻ khiếm ... đặc điểm của trẻ khiếmthính tuổi học đường, vấn đề hỗ trợ thính học cho trẻkhiếmthính trong nhà trường, vấn đề giao tiếp của trẻkhiếmthính và tình hình giáodụctrẻkhiếmthính ở Việt ... giá trị của trẻkhiếm thính, tôn trọng, khích lệ trẻ học tập; yêu nghề, tận tâm với giáodụctrẻkhiếm thính; tích cực, chủ động tìm hiểu lý thuyết và thực tế giáodụctrẻkhiếm thính, áp dụng...
... thời gian cho trẻ ngủ đủ và đẩy giấc. Thời gian đầu có trẻ chưa quen với giấc ngủ trưa, giáo viên không nên ép trẻ ngủ ngay như các trẻ khác mà dần dần cho trẻ làm quen, có thể cho trẻ ngủ muộn ... làm quen với trẻ, khi có cả cha mẹ trẻ, sau đó đón, dẫn trẻ vào lớp. Đến khi trẻ đã quen với sinh hoạt của lớp, cô cho trẻ tự lấy đồ chơi theo ý thích. Trong giờ đón trẻ, cô giáo có thể trao ... sinh học của trẻ theo từng lứa tuổi và cá nhân trẻ. 2. Nội dung hoạt động một ngày cần phong phú, đa dạng, gần gũi với cuộc sống thực của trẻ, đáp ứng mụctiêu phát triển của trẻ. 3. Phân...
... trẻ tự đi vệ sinh và lau mặt, rửa tay sạch sẽ, trước khi ăn phụ. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai PHẦN 1 A - MỤCTIÊUGIÁODỤC ... lí của trẻ và giúp trẻ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Khi đón trẻ, cô phải nhẹ nhàng, dỗ dành và cho trẻ đồ chơi mà trẻ thích. ... làm quen với trẻ, khi có cả cha mẹ trẻ, sau đó đón, dẫn trẻ vào lớp. Đến khi trẻ đã quen với sinh hoạt của lớp, cô cho trẻ tự lấy đồ chơi theo ý thích. Trong giờ đón trẻ, cô giáo có thể trao...