mon quan tri hoc chuong 1
Bài giảng môn học: quản trị học - chương 1 ppt
... cấu mạng lưới 1. 4. Theo quan điểm tổng hợp 1. 4 .1. Cơ cấu cơ học (hành chính máy móc)- Chuyên môn hóa công việc cao và cố định- Chí cắt theo chức năng lớn- Nhiều cấp bậc quản trị- Quan hệ cứng ... íchII. Hệ thống thông tin quản lý 1. Một số khái niệm 1. 1. Dữ liệu: Dữ liệu là những tin tức ở dạng thô chưa được xử lý. Dữ liệu tồn tại dưới nhiều dạng: 11 - Nếu không thỏa thuận được thì không ... khách quan liên quan đến sự tồn tại và phát tri n của tổ chức- Các ràng buộc của môi trường bên ngoài- Thực trạng và xu thế phát tri n của tổ chức3. Các nguyên tắc quản trị cơ bản3 .1. Các...
- 32
- 1,080
- 0
quản trị học chương 1
... ñược i của CÁ NHÂN) m ñạt ñược mục t do phân công và chuyên môn 1. TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ 1. 1. Quản trị là gì? ðịnh nghĩa 1: Quản trị là quá trình làm việc với con người nhằm ñạt ñược mục ... nhiều chức năng khác nhauHenry Fayol (19 16), trường phái quản trị hành chính m soát Harold Koontz ( ~19 60), trường phái quản trị quá trình ự m soát Stoner ( ~19 80): ñiều chỉnh lại cách phân chia ... sở: kỹ năng kỹ thuật quan trọng hơn kỹ năng tư duy - ðối với nhà quản lý cấp trung: kỹ năng tư duy và kỹ năng kỹ thuật quan trọng ngang nhau - Kỹ năng quan hệ có tầm quan trọng như nhau ñối...
- 11
- 1,610
- 15
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 1
... luật khách quan. Điều đó, đòi hỏi việc quản trị phải dựa trên sự hiểu biết sâu sắc các quy luật chung và riêng của tự nhiên và xã hội.+ Thứ hai, trên cơ sở am hiểu các quy luật khách quan mà ... VÀ NHÀ QUẢN TRỊ ØI – CÔNG VIỆC QUẢN TRỊ. 1/ Khái niệm về quản trị 2/ Các chức năng quản trị 3/ Tính phổ biến của quản trịII – NHÀ QUẢN TRỊ. 1/ Các khái niệm 2/ Cấp bậc quản trị trong ... trò) :- Vai trò tiếp nhận và thu thập thông tin liên quan đến tổ chức : Nhà quản trị phải thường xuyên xem xét, phân tích môi trường xung quanh tổ chức nhằm xác định môi trường tạo ra những...
- 23
- 1,870
- 5
Đề thi hết môn quản trị học lần 1 khoa các đinh chế tài chính đại học ngân hàng pptx
... TÀI CHÍNH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp ĐH Chính quy 18 A1, 18 D1, 18 B2 Ngày thi: 25/06/2004 - Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian đọc hay phát ... đọc 11 . Nguồn gốc của uy tín lãnh đạo không thể là: A. Do quyền lực hợp pháp B. Do phẩm chất cá nhân lãnh đạo C. Do khả năng của người lãnh đạo D. Do sự tuyên bố của người lãnh đạo 12 . Uy ... kỳ bao cấp, hầu như người ta quản trị mà chẳng quan tâm đến hiệu quả, đó là vì: 4/9 A. Năng suất lao động của chúng ta quá cao, không cần phải quan tâm đến các chi phí nữa B. Mọi người đều...
- 9
- 755
- 0
Đề thi hết môn quản trị học lần 1 khoa quản trị trường đại học ngân hàng pdf
... đọc 11 . Nguồn gốc của uy tớn lónh đạo khụng thể là: A. Do quyền lực hợp phỏp B. Do phẩm chất cỏ nhõn lónh đạo C. Do khả năng của người lónh đạo D. Do sự tuyờn bố của người lónh đạo 12 . Uy ... Cả ba đỏp ỏn A, B, C đều sai ĐỀ A (CHẴN) 1/ 9 Đề thi hết môn quản trị học lần 1 khoa quản trị trường đại học ngân hànglớp ĐH19b2 2/9 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM ... năng chung của quản trị, liờn quan đến cỏc hoạt động: A. Giải tỏn bộ mỏy tổ chức và thành lập nờn cỏc bộ phận mới trong tổ chức một cỏch định kỳ B. Xỏc lập cỏc mối quan hệ về chức năng, nhiệm...
- 9
- 481
- 2
bài giảng quản trị học - chương 1 quản trị và nhà quản trị
... hoạt động củamột đơnvị, bộ phân phứchợp Phát tri n các năng lựcmột cách toàn diện Kếthợptừ các chương trình đào tạochínhthứcvàtrãinghiệm QUAN ĐIỂM CHỦ ĐẠO Quảntrịđượcxemnhư là tiến trình ... Quyết định những công việccầnlàm Tổ chức (organizing) Là tiếntrìnhthiếtlậpmộtcấutrúcvề các mốiquanhệgiúp cho mọingườicóthể thựchiệncáckế hoạch đã đềra Thỏamãncácmục tiêu củatổ chứcNĂNG ... nghị lựcvànỗ lực cá nhânCân bằng giữanhững nhu cầuvàcuộcsốngKhả năng tự nhậnthức & phát tri nNĂNG LỰC QUẢN TRỊ Năng lựclàmộtsự tổng hòa kiếnthức kỹ năng hành vi thái độÆgóp...
- 26
- 896
- 0
Bài giảng Quản trị học: Chương 1 - Phạm Văn Nam
... qua công thức 5W + 1HPHẠM VĂN NAM - UEH4 1. 3 Các giai đoạn phát tri n của tổ chức3 giai đoạn phát tri n của tổ chức 1. Hình thành 2. Phát tri n3. Ổn định & phát tri n Tính chất lập ... VĂN NAM - UEH27 15 % 18 % 28% 24% 33% 36% 51% 36% 22% 10 % 14 % 13 % PHẠM VĂN NAM - UEH72.2 Bản chất của quản trị Đối tượng của quản trị là mối quan hệ của con người ... của nhà quản trị Theo quan điểm của Henry Mintzberg (19 73) tất cả các nhà quản trị phải đảm nhận 10 vai trò, trong 3 nhóm vai trò chính 1. Quan hệ với con người (tương quan nhân sự)2. Thông...
- 31
- 1,040
- 4
Quản Trị Học - CHƯƠNG 1:TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ TỔ CHỨC pptx
... .III. ĐỐI TƯỢNG ,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1. Đối tượng nghiên cứu- Các quan hệ phát sinh trong quá trình hoạt động của tổ chức ,quan hệ này bao gồm với khách hàng ,nhà cung cấp ,nhà ... học của quản trị thể hiện từ sự xuất phát tính khách quan quy luật ( quy luật của kinh tế và quy luật của xã hội ) của các hoạt động ,các quan hệ trong Quản trị tổ chức .- Tính khoa học Quản ... Tính khoa học Quản trị tổ chức đòi hỏi các nhà quản trị phải nắm vũng những quy luật khách quan liên quan đến hoạt động của tổ chức để từ đó vận dụng vàothực tiển ,hoạt động của tổ chức mình...
- 6
- 2,466
- 17
Quản trị học - chương 1 docx
... nó. 10 Bµi gi¶ng: Qu¶n trÞ häc- Robert owen (17 71 - 18 58): Là kỹ nghệ gia người Anh, là người đầu tiên nói đến nhân lực trong tổ chức. Ông chỉ trích các nhà công nghiệp bỏ tiền ra phát tri n ... tiờu, l ng lc, l linh hn v h iu tit i vi s phỏt trin ca kinh t xó hi.- Mụi trng qun tr l tng hp cỏc yu t v iu kin khỏch quan, ch quan cú mi quan h tng tỏc ln nhau, nh hng trc tip hay giỏn ... thiện mối quan hệ con người trong tổ chức, từ mối quan hệ giữa thủ trưởng với nhân viên, đến mối quan hệ giữa các đồng sự ngang hàng, vì con người sẽ làm việc tốt hơn trong một môi trường quan...
- 61
- 387
- 0
Bài giảng Nguyên lý Quản trị học - Chương 1 pps
... các phòng ban và bộ phận. Xác lập quan hệ trách nhiệm và quyền hạn.CHƯƠNG IĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ VÀ NHÀ QUẢN TRỊ 1. 1. Quản trị và vai trò của quản trị 1. 1 .1. Khái niệm Quản trị là hoạt động ... Hoạch địnhTổ chứcĐiều khiểnKiểm traQTV CẤP CAO 28% 36% 22% 14 %QTV CẤP TRUNG 18 % 33% 36% 13 %QTV CẤP CƠ SỞ 15 % 24% 51% 10 %Thời gian các cấp quản trị dành cho các chức năng quản trịCHƯƠNG ... TRUNGQTV CẤP CAOQTVCẤP CƠ SỞ 1. 4.2. Các cấp quản trịCHƯƠNG IĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ VÀ NHÀ QUẢN TRỊ 1. 5. Các kỹ năng và vai trò của nhà quản trị 1. 5 .1. Các kỹ năng của nhà quản trị Kỹ...
- 27
- 526
- 1
Bài giảng quản trị học - Chương 1 pot
... 2 : Nhận xét sự phân loại của nhóm 1 ACTIVITY 4 - 5 phútCHƯƠNG IĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ VÀ NHÀ QUẢN TRỊ 10 % 51% 24 %15 %QTV CẤP CƠ SỞ 13 %36%33 %18 %QTV CẤP TRUNG 14 %22%36%28%QTV CẤP CAOKiểmtraĐiềukhiểnTổchứcHoạchđịnhChức ... độngơơơơơơơơơơơơơơơơơơơơơơơCHƯƠNG IĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ VÀ NHÀ QUẢN TRỊ 1. 1. Quản trị và vai trò của quản trị 1. 1 .1. Khái niệm Quản trị là hoạt động cần thiết trong tổ chức. Quản trị là ... phòng ban và bộ phận. Xác lập quan hệ trách nhiệm và quyền hạn. CHƯƠNG IĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ VÀ NHÀ QUẢN TRỊ 1. 5. Các kỹ năng và vai trò của nhà quản trị 1. 5 .1. Các kỹ năng của nhà quản trị...
- 27
- 468
- 2
SLIDE BÀI GIẢNG MÔN QUẢN TRỊ HỌC CHƯƠNG 2: LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ
... trung hóa khi ra qđ 9. Thông tin thông sut 10 . Sinh hot theo trt t 11 . Công bng 12 . Duy trì n đnh công vic 13 . Ch đng trong công vic 14 . Tinh thn tp th Lý thuyt qun tr ... qun tr Henry Fayol (Pháp) © 2 011 by Faculty of Business Administration Gantt chart Douglas Mc Gregor Lý thuyt Z (William Ouchi) Ra đi nm 19 78 © 2 011 by Faculty of Business Administration ... Qun tr cht lng QT tình hung ngu nhiên © 2 011 by Faculty of Business Administration CHNG 2 CÁC LÝ THUYT QUN TR © 2 011 by Faculty of Business Administration 4- Lý thuyt...
- 20
- 2,947
- 1
bài giảng quản trị học chương 1 tổng quan về quản trị- cđ ngề công nghệ ladec
... KIỂM TRA4Chương 1 : TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊNhững nội dung cơ bản của chương 1. Khái niệm,bản chất của quản trị, nhà quản trị 1. 1 Quan niệm về quản trị 1. 2 Bản chất của quản trị 1. 3 Nhà quản trị2. ... hiệu quả nguồn lực có giới hạn 1 . Khái niệm,bản chất của quản trò, nhà quản trò 1 . Khái niệm,bản chất của quản trò, nhà quản trò7 1. 1 Quan niệm về quản tr 1. 1 Quan niệm về quản trị Tổ chức: ... vai trò cơ bản sau: 1. Vai trò quan hệ con người2. Vai trò thông tin3. Vai trò quyết định 18 1. 3 Nhà quản trịCác vai trò quan hệ con người 1. 3 Nhà quản trịCác vai trò quan hệ con ngườiCác...
- 44
- 442
- 0
bài giảng quản trị học chương 1 tổng quan về quản trị học - gv. bùi hoàng ngọc
... xáo trộn 9. Phân phối tài nguyên/nguồn lực 10 . Đàm phán V. Quản trị là khoa học và nghệ thuật 18 -Feb -13 11 1. Quản trị là khoa học vì … Thứ 1 Quản trị học có đối tượng nghiên cứu rõ ... QTV CẤP THẤP 18 -Feb -13 10 5. Vai trò của nhà quản trị Vào thập niên 19 60 Henry Mintzberg đã tiến hành nghiên cứu vai trò của nhà quản trị, năm 19 73 ơng tổng kết và đưa ra 10 vai trò, chia ... tra Quản trò cấp cao Quản trò cấp trung Quản trò cấp cơ sở 28% 18 % 15 % 36% 33% 24% 22% 36% 51% 14 % 13 % 10 % Kỹ năng theo cấp quản trị KỸ NĂNG CHUYÊN MÔN (KỸ THUẬT)...
- 11
- 498
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008