0

mau 4 nhan xet danh gia vien chuc

Nhận xét đánh giá công chức

Nhận xét đánh giá công chức

Tư liệu khác

... trị, lực công tác Bản thân học qua lớp QLGD giai đoạn I, lớp thiết bị dạy học th viện tài kiểm tra nội trờng THCS tiếp tục đăng kí học lớp TC trị thời gian tới Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân ... học, hiệu công tác Thực việc bồi dỡng học sinh giỏi có nề nếp có hiệu tốt - Có tinh thần học hỏi, giao lu, bồi dỡng chuyên môn nâng cao tay nghề Có ý thức tổ chức kỉ luật tinh thần trách nhiệm đạo...
  • 2
  • 4,779
  • 21
Bài soạn Mau tu nhan xet danh gia

Bài soạn Mau tu nhan xet danh gia

Tư liệu khác

... đònh kỳ đầy đủ thời gian quy đònh, báo giảng thực treo sổ báo giảng kòp thời Giảng dạy nhiệt tình, thường xuyên sưu tầm đồ dùng trực quan phục vụ cho công tác dạy học Đạt 68. 84% học sinh trung ... nghiệp vụ - Có khả tham gia hoạt động xã hội, hoạt động tình nguyện, nhân đạo, từ thiện Tóm tắt ưu khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ Ưu điểm: Thực tốt chức trách, nhiệm vụ giao Khuyết điểm: Chưa ... sổ cẩn thận, sẽ, không để sai sót phải sửa chữa + Thực ghi chép đầy đủ loại hồ sơ sổ sách + Tham gia dự đồng nghiệp để học hỏi góp ý giúp đỡ tiến + Thực thao giảng: tiết: xếp loại giỏi, tổ CM dự...
  • 2
  • 7,703
  • 35
một số đánh giá về công tác hoạch toán tiền lương và các khoản trích theo lương của xí nghiệp mtđt số 4 ( nhận xét, đánh giá, biện pháp khắc phục …)

một số đánh giá về công tác hoạch toán tiền lương và các khoản trích theo lương của xí nghiệp mtđt số 4 ( nhận xét, đánh giá, biện pháp khắc phục …)

Kinh tế - Quản lý

... 256 .40 0.000 49 4.800 74. 200 45 4.961. 040 9 54. 850.163 3 34 3 34 3 34 3382 3382 3382 3382 3383 3383 3383 33 84 38 84 33 84 33 84 135.905.053 37 .49 1. 049 9.9 14. 052 1 .41 1.080 389.263 45 0.086 24. 857.500 976.000 ... 27,323 30,875 26,585 348 ,216 149 ,786 189 ,43 0 327,295 149 ,786 21, 046 1 64. 244 2 94. 400 148 .768 146 .655 43 2.9 64 149 .889 282.2 74 515. 842 149 .786 37,218 25,255 25,255 111.655 21. 046 127.015 ty Hải Châu ... hàng 641 1 11 31/01 Trích BHYT tháng 01/99 chi phí QLDN 642 1 622 SFS Nợ 49 4.800 74. 200 3.050.000 65.600.000 256 .40 0.000 49 4.800 74. 200 45 4.961. 040 Có 49 4.800 74. 200 3.050.000 65.600.000 256 .40 0.000...
  • 50
  • 425
  • 0
Phiếu nhận xét đánh giá CBQL/viên chức không trực tiếp giảng dạy

Phiếu nhận xét đánh giá CBQL/viên chức không trực tiếp giảng dạy

Tư liệu khác

... + Loại Xuất sắc : từ 72 điểm trở lên, mục điểm + Loại Khá : 54 đến 71 điểm, mục điểm + Loại TB : 41 đến 50, mục điểm + Loại Kém : 40 Phiếu đánh giá áp dụng CBQL viên chức không trực tiếp giảng...
  • 3
  • 6,305
  • 15
mẫu tổng kết lớp, tổ, cá nhân, bản tự đánh giá viên chức

mẫu tổng kết lớp, tổ, cá nhân, bản tự đánh giá viên chức

Công nghệ

... Không HTNV 1) 2) 12) Danh hiệu thi đua tổ : Ghi chuï : không xếp loại Lao động tiên tiến giáo viên có 40 % học sinh yếu môn, Kết phân loại ... 2) Dạy môn : 3) Công tác giao : - Giảng dạy : - Kiêm nhiệm : 4) Tổng số thao giảng : 5) Tổng số dự : 6) Tổng ... - Xếp loại chuyên môn : ( Cần lưu ý chất lượng học tập học sinh ) - Tự xếp loại danh hiệu thi đua : 14) Ghi : Cần ghi xác số liệu Ngày tháng Ký tên năm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TTH Trường...
  • 5
  • 1,914
  • 1
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ ỨNG VIÊN.DOC

PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ ỨNG VIÊN.DOC

Quản trị kinh doanh

... BM 03/HD 04 Động thúc đẩy: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ... Đề nghò: Tuyển dụng  Tóm tắt nhận xét đề xuất ứng viên: Chờ - Có khả đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao sau tuyển dụng  Loại  Ngày: Người vấn: ………………………………………… Ký tên: Hồ Viêt Thới...
  • 2
  • 16,435
  • 296

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25