mach lac trong van ban luyen tap

... nước” trên đỉnh đèo Ngang trong buổi hoàng hôn. - Chủ đề: Bài thơ tả cảnh đèo Ngang lúc ngày tàn và thể hiện nỗi buồn cô đơn của khách li hương. Qua đó ta thấy các ý trong 4 phần: đề, thực, ... trước câu 3,4 mới thể hiện sự mạch lạc của văn bản. Bài tập 4: Hãy nêu tác dụng của sự liên kết trong văn bản sau: + Phần luận: tả tiếng chim rừng, khúc nhạc chiều thấm buồn (nhớ nước và thương ... hòa ( theo luật thơ ). Các chữ thứ 2,6,8 đều là thanh bằng; các chữ thứ 4 phải là thanh trắc. Trong câu 8, chữ thứ 6,8 tuy là cùng thanh bằng nhưng phải khác nhau: - Nếu chữ thứ 6 ( có dấu...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... lại bên trên với chủ đề của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê sẽ thấy được điều này. c) Trong văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê có đoạn kể việc hiện tại, có đoạn kể việc quá khứ, ... qua, có đoạn kể chuyện sáng nay,… Hãy cho biết các đoạn ấy được nối với nhau theo mối quan hệ nào trong các mối quan hệ dưới đây - Liên hệ thời gian. - Liên hệ không gian. - Liên hệ tâm lí (nhớ ... mẹ tôi khuân đồ đạc lên xe. Cũng có thể là liên hệ tâm lí như phần đầu của truyện (các sự việc trong các đoạn được kể lại theo dòng hồi nhớ của nhân vật); và liên hệ ý nghĩa. Dù được nối theo...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:30

Ngày tải lên: 21/10/2014, 21:11

... lạc và rèn luyện kỹ năng chữa lỗi mạch lạc trong bài văn miêu tả. 2. Mạch lạc trong bài văn miêu tả là yếu tố mang trong nó logic phát triển bên trong của sự vật, hiện tợng Hớng dẫn học sinh ... mạch lạc trong bài văn miêu tả Xây dựng tính mạch lạc trong bài văn miêu tả đợc thể hiện qua Graph sau: VÒ néi dung RÌn luyÖn kỹ năng xây dựng tính mạch lạc trong bài ... cách hợp lý trong các giờ học tiếng Việt. Trên cơ sở nhận diện đợc những biểu hiện của tính mạch lạc trong bài văn miêu tả, học sinh đợc rèn luyện kỹ năng xây dựng tính mạch lạc trong từng...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:40

... hỏi 1: Chỉ ra sự thiếu liên kết nội dung trong đoạn văn trên? Tiếng Việt Tiết 102: liên kết trong văn bản (Tiếp theo) III/ Các bình diện liên kết trong văn bản. 1. Liên kết nội dung +Liên ... 102: liên kết trong văn bản (Tiếp theo) III/ Các bình diện liên kết trong văn bản. 1. Liên kết nội dung +Liên kết nội dung thể hiện trước hết ở sự thống nhất về đề tài chủ đề: Các câu trong văn ... văn về liên kết trong văn bản I. Liên kết nội dung Câu hỏi 3: Qua việc tìm hiểu hai bài tập trên, em hÃy rút ra nhận xét về liên kết nội dung trong văn bản? Liên kết nội dung trong văn bản...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... học muộn, còn có bạn nói chuyện riêng trong giờ học, nhưng kết quả học tập trong học kì vừa qua của lớp rất tốt: trong giờ học, nhưng kết quả học tập trong học kì vừa qua của lớp rất tốt: 100% ... LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN KẾT TRONG VĂN BẢN I. I. Củng cố kiến thức Củng cố kiến thức 1. 1. Khái niệm: Khái niệm: Liên kết là mạng lưới các quan hệ và ý nghĩa trong văn bản. Liên kết ... văn bản. Liên kết là mạng lưới các quan hệ và ý nghĩa trong văn bản. 2. 2. Các bình diện liên kết trong văn bản: Các bình diện liên kết trong văn bản: + Liên kết đề tài + Liên kết đề tài + Liên...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... kết luận cho các luận cứ 2. Nhận xét - Lập luận trong đời sống được biểu hiện trong mỗi mối quan hệ giữa luận cứ và luận điểm (khái niệm) thường nằm trong một cấu trúc câu nhất định. - Mỗi luận ... học hành. ? Qua các bài tập trên, em hãy cho biết lập luận trong đời sống thường xuất hiện dưới hình thức nào? *GV lưu ý HS: Lập luận trong đời sống thường mang cảm tính, tính hàm ẩn, không tường ... Củng cố: 1p - GV khái quát nội dung bài học: Lập luận trong đời ssống thường mang tính cảm tính, tính hàm ẩn, không tường minh, còn lập luận trong văn nghị luận đòi hỏi có tính lí luận, chặt chẽ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo) 1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của văn bản thay đổi như thế nào? Mừng ... nữa hoài. Gợi ý: Các câu trong văn bản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trong văn bản trên, nếu ... Phải có mặt câu thứ 4 thì ý nghĩa của “ăn cướp” mới được cụ thể hoá, lời chúc trở nên tốt đẹp. 2. Trong các đoạn trích dưới đây, những phương tiện liên kết và phép liên kết nào được sử dụng? a)...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... gích của lập luận trong hai cách sắp xếp. Đoạn 1 Kết quả học tập trong học kì vừa qua của lớp 10 A4 rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7, 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong tất cả các ... có bạn nói chuyện riêng trong giờ học, nhưng kết quả học tập trong học kì vừa qua của lớp rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7, 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong tất cả các môn thi ... Chú ý các phép liên kết lặp, nối, thế,… 2. Chỉ ra sự thiếu liên kết nội dung trong đoạn văn sau: Cắm bơi một mình trong đêm. Đêm tối bưng không nhìn rõ mặt đường. Trên con đường ấy, chiếc xe...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... nữa hoài. Gợi ý: Các câu trong văn bản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trong văn bản trên, nếu ... các phương tiện liên kết giữa các câu và mạch ý khi sắp xếp. (Tiếp theo) 1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của văn bản thay đổi như thế nào? Mừng ông nay mới đẻ con trai, Thật ... Phải có mặt câu thứ 4 thì ý nghĩa của “ăn cướp” mới được cụ thể hoá, lời chúc trở nên tốt đẹp. 2. Trong các đoạn trích dưới đây, những phương tiện liên kết và phép liên kết nào được sử dụng? a)...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... thiến: 45% và trâu đực 2 tuổi: 48%. Khả năng cho sữa: 400 – 500kg sữa trong một chu kì vắt. Mỡ sữa 9 – 10%. Khả năng cho phân: Trong 24 giờ, trâu 2 răng thải ra 10kg phân, trâu 4 răng: 12 – 15kg ... dung sau: - Con trâu ở làng quê Việt Nam (hình ảnh con trâu trong khung cảnh đồng ruộng, thôn xóm ở làng quê Việt Nam); - Con trâu trong công việc đồng áng, chuyên chở (cày ruộng, kéo xe,…); ... những gì? tác dụng của yếu tố miêu tả ra sao?). Tự rút ra kết luận về việc sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh, cách thức cũng như tác dụng của việc kết hợp này. I. HƯỚNG DẪN CHUẨN...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... còn có kim tiêm. Vẫn thân hình bé nhỏ, cứng cáp, có đầu nhọn, nhưng trong ruột lại rỗng, dùng để đưa thuốc chữa bệnh vào trong cơ thể con người. Khi ốm nặng, cần tiêm mà không có kim tiêm sạch ... mình. 3. Đọc các bài văn sau và nhận xét về nội dung thuyết minh, cách thức thuyết minh: HỌ NHÀ KIM Trong mọi dụng cụ của con người, có lẽ chúng tôi thuộc loại bé nhất. Tuy bé nhưng nhà ai cũng cần ... tôi rất đông. Ngoài kim khâu vải may áo, còn có loại kim bé hơn để thêu thùa, lại có kim khâu trong khi mổ, kim to khâu giày, kim đóng sách,… Công dụng của kim là để luồn chỉ mềm qua các vật...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... người cách sống hợp tác trong một chế độ xã hội dân chủ. Trong khoảng thời gian từ năm 1930 đến năm 1940, nhà tâm lí học xã hội Kurt Lewin đã tạo nên một dấu ấn mới trong lịch sử phát triển ... Nguyên tắc 3 đòi hỏi các thành viên trong nhóm phải có tối đa các cơ hội để giúp đỡ, động viên khuyến khích lẫn nhau trong quá trình làm việc. Việc các thành viên trong nhóm trực tiếp làm việc cùng ... này. Nếu thiếu một trong 5 nguyên tắc này thì hoạt động nhóm sẽ thất bại. ã Nguyờn tc 1: Ph thuc tớch cc Nguyờn tc 1 cho rằng mỗi thành viên chỉ thành công khi những người bạn trong nhóm cũng...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... yếu tố mang nghĩa trong văn bản, kể cả bên trong một câu, nối từ ngữ trong văn bản với tình huống hữu quan, và gắn văn bản với cách dùng văn bản. Liên kết là một bộ phận trong hệ thống của ... nghĩa của câu với câu trong văn bản. Liên kết có thể có mặt trong một văn bản mà cũng có thể có mặt trong một phi văn bản. Nói cách khác, liên kết chỉ góp phần tạo ra mạch lạc trong một văn bản ... định mạch lạc của một số thể loại văn bản, mạch lạc không chỉ được nghiên cứu trong văn học, trong ngôn ngữ học mà cả trong tâm lí học. Trên thực tế đã tồn tại nhiều cách hiểu khác nhau về khái...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 18:34

... cho các câu trong đoạn và bỏ đi những dấu câu không cần thiết. 3.3. Kết hợp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh qua giờ làm văn Ở làm văn, thực hành nằm ngay trong lý thuyết. ... 3.3.1. Rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh theo các phương pháp thuyết minh 10 Trong suốt chương trình Ngữ văn ở Trung học phổ thông (ban cơ bản), kiến thức về câu đã không ... về sự lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu, Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản. Học kì II có 2 tiết học và thực hành về “Nghĩa của câu”. Trong chương trình THPT, văn bản thuyết...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 19:56