m 1 electrohydrodynamic micro mixer i

... Thanh L m Trang 27/63 Đồ án tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lê Kim Hùng Phần tử dòng th i gian 51P1,51P2,51N1,51Q1,51Q2, (51P1TC,51P2TC,51N1TC,51G, 51P1T,51P2T,51N1T,51G1T,51Q1T,51Q2T, 51Q1TC,51Q2TC ... 51P1T ) l m việc 51P1TC= logic Các cách c i đặt momen i u khiển khác: 51P1TC = IN1 đặt hiệu i n định m c i u khiển đầu vào quang IN1, kết 51PTC= logic 1; bỏ hiệu i n định m c i u khiển IN1, ... pha lớn ( IP= max{IA,IB,IC} )  C i đặt momen i u khiển Giá trị đặt SELogic i u khiển tính toán 51P1T ( momen i u khiển phần tử dòng th i gian pha 51P1T ) i u khiển đầu dòng i n IP so sánh...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 15:47

... lim 1. 3 Đạo h m vi phân lim x→+∞ x 1+ x = e, lim (1 + x )1/ x = e x→0 Định nghĩa 1. 8 Ta n i h m f (x) có gi i hạn tr i (ph i) a kí hiệu lim f (x) = A x→a− lim f (x) = A , h m có gi i hạn A x tiến ... (0, 1) ; h m gi m ( 1, 0) (1, ∞); ymax = y( 1) = (c) Trên (0, 1) (1, e) h m gi m; (e, ∞) h m tăng; ymin = y(e) = e (d) Trên (0, 2) h m gi m; (2, ∞) h m tăng; ymin = y(2) = 2 (1 − ln 2) 15 (a) 17 ... v i x = 1, y = 0, i m dừng (0, 1) h m cực trị (g) zmin = − 10 ln v i √ √ x = 1, y = (h) zmin = 1/ 2e v i x = y = 1/ 2e, zmax = 1/ 2e v i x = −y = 1/ 2e, i m dừng (0, 1) , ( 1, 0) h m cực trị...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 12:53

... dịch chứa 0,25 mol Ca(OH)2 Kh i lượng kết tủa thu A 10 gam B 15 gam C 20 gam D 25 gam Câu 19 Cho 1, 67 gam hỗn hợp g m hai kim lo i chu kỳ liên tiếp thuộc nh m IIA tác dụng hết v i dung dịch HCl ... dung dịch chứa 0,25 mol Ca(OH)2 Kh i lượng kết tủa thu A 10 gam B 15 gam C 20 gam D 25 gam Câu Cho 1, 67 gam hỗn hợp g m hai kim lo i chu kỳ liên tiếp thuộc nh m IIA tác dụng hết v i dung dịch HCl ... NaOH KOH tác dụng v i axit HCl thu 4 ,15 g hỗn hợp mu i clorua Kh i lượng hiđroxit hỗn hợp A 1, 17g 2,98g B 1, 12g 1, 6g C 1, 12g 1, 92g D 0,8g 2,24g Câu 25 Kim lo i phản ứng v i nước nhiệt độ thường A...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11

... bày sai sót Dư i 10 i m Dư i 14 i m Hãy gi i thích công tác chọn giống, ngư i ta không sử dụng lai F để l m giống? Giá trị mong đ i Kh i ni m khoa học hiểu biết Diễn đạt thông tin i m số M c ... v i từ khoa học trình bày sai sót Dư i 10 i m Viết biểu i m cho đề ki m tra Câu 10 N i dung cần trả l i - M i ý phân biệt - T m đáp số có l i gi i hợp lí - M i trường hợp số lo i giao tử viết ... sai sót Dư i 15 i m Câu 10 : (30 i m) CLTN chi ph i chiều hướng tiến hóa tiến hóa lớn nào? Giá trị mong đ i Kh i ni m khoa học hiểu biết M c độ thể l m học sinh Cao Trung bình Thấp Kể số chiều...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 16:11

... Marked in white every fifth pair Used for terminating riser cables or with PBX systems Each block terminates 25-pair 1" x 8.75" x 1. 88" (25.4mm x 225.3mm x 47.6mm) 66 31 135-00 Type 16 0 hinged ... 25-pair cable 1" x 8.75" x 1. 88" (25.4mm x 225.3mm x 47.6mm) 66 31 135-06 5-pair color-coded Allows high-density termination in small area; two-piece assembly, consisting of base and connector Marked ... separately 14 .75" x 10 .75" x 5.25" (374.7mm x 273.1mm x 13 3.4mm) 6642 11 5-04 10 0-pair, 5-pair color-coded kit Includes (4) 25-pair FT blocks with 5-pair code marked on face of block, horizontal wire managers,...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 11:20

... lớn.Khi th i gian m lớn kết m ti m cần dần t i kết tính lý thuyết.Riêng N kết m lớn nhiều so v i kết tính toán 3.3 Hàng đ i M/ M /1/ K v i tham số Pe,N,Nq,T,Tq v i λ=50 g i/ s,ρ =1, K=5 3.3 .1 Trên ... kết m sai khác so v i kết tính lý thuyết không lớn.Khi th i gian m lớn kết m ti m cần dần t i kết tính lý thuyết Riêng N kết m lớn nhiều so v i kết tính toán 3.4 Hàng đ i M/ M /1/ K v i tham số ... e  0.6 1  k  0. 610  0.0024   k 1  0. 611 3.4 .1. 2 Số yêu cầu trung bình hệ thống   k 1 0.6 0. 611 N   ( k  1)  (10  1)  1. 45( g i ) k 1 =  0.6 11 1  1   0.6 3 .1. 1.3 Số yêu...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 12:20

... NHẬN XỘT K =10 , số yêu cầu t i đa n m hàng đ i lớn hai lần m trước Do xác suất l i g i gi m đáng kể, th i gian trung bỠNH M T YỜU CẦU N M TRONG HàNG đ i hệ thống gi m nhiều - 13 - Nh m: MarkPro ... 0.0293 M PHỎNG 0.36% ? 0.85 TQ(S) 0. 017 2 0.0390 611 0. 017 0969 HỠNH GIAO DIỆN NAM.OUT - 12 - Nh m: MarkPro DT5 – K49 HỠNH Độ d i hàng đ i theo th i gian HỠNH 10 Tốc độ g i theo TH I GIAN C) NHẬN ... T I LIỆU THAM KHẢO HTTP://WWW.ISI.EDU/NSNAM/NS/TUTORIAL/INDEX.HTML HTTP://NILE.WPI.EDU/NS HTTP:/ /14 0 .11 6.72.80/~SMALLKO/NS2/NS2.HTM HTTP://WWWSOP.INRIA.FR/MAESTRO/PERSONNEL/EITAN.ALTMAN/COURS-NS/N3.PDF...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:20

... venom of a mollusk-hunting cone snail, C marmoreus; it has 16 amino acids in its mature peptide Previously, we have shown that mr3e is characterized by its distinctive disulfide connectivity (C1–C5, ... venoms Biochemistry 44, 817 6– 818 6 Cruz LJ, Kupryszewski G, LeCheminant GW, Gray WR, Olivera BM & Rivier J (19 89) Mu-conotoxin GIIIA, a peptide ligand for muscle sodium channels: chemical synthesis, ... Fig Sequential daN (i, i +1) connectivities in the CaH-NH fingerprint region of the NOESY spectrum The mixing time for the NOESY spectrum is 200 ms Sequential daN connectivities are shown for residues...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 09:20

... f12 + f2 T T1 T2 Chú ý: lò xo d i m m, ngắn cứng Gắn lò xo k vào vật kh i lượng m1 chu kỳ T1, vào vật kh i lượng m2 T2, vào vật kh i lượng m1 +m2 chu kỳ T3, vào vật kh i lượng m1 – m2 (m1 > m2 )được ... Chiều d i cực đ i (khi vật vị trí thấp nhất): lMax = l0 + Δl + A ⇒ lCB = (lMin + lMax)/2 Δϕ Δl + Khi A > Δl th i gian lò xo nén Δt = , v i cosΔφ = A ω Th i gian lò xo giãn T/2 - Δt, v i Δt th i ... 2π g sin α k k  k  CY chiều d i lò xo: m Trường hợp vật dư i: + Chiều d i lò xo VTCB: lCB = l0 + Δl (l0 chiều d i tự nhiên) Vật ở dư i + Chiều d i cực tiểu (khi vật vị trí cao nhất): lMin = l0...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 11:20

... H I (tự l m 15 phút) NHO M 1 3: Bạn hãy nêu những biểu hiện sự thay đô i trường học mà mình đã và trực tiếp tham gia? Chỉ 5-7 vấn đề m bạn cho trường bạn cần thay đ i th i gian ... trả l i câu h i v i ngư i ng i bên cạnh  Cách l m: thành viên nh m luân phiên đọc câu trả l i, thảo luận, l m rõ cần, i u chỉnh cho phù hợp  Thơ i gian: 10 phút  Hoạt động – Trao đô i của ... NHO M 2-4: 1- Bạn hãy nêu những biểu hiện sự thay đô i trường học mà mình đã và trực tiếp tham gia? 2- Phân loa i sự thay đô i theo các m ́c độ khác nhau? 3- Phương hướng, giải...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 05:00

... CÂU H I Ô (tự l m 15 phút) NHO M 1 3: Bạn hãy nêu những biểu hiêÔn sự thay đô i trường học mà mình đã và trực tiếp tham gia? Chỉ 5-7 vấn đề mà bạn cho trường bạn cần thay đô i thơ i ... thay đô i vấn đề “nóng” n i trên? NHO M 2-4: 1- Bạn hãy nêu những biểu hiêÔn sự thay đô i trường học mà mình đã và trực tiếp tham gia? 2- Phân loa i sự thay đô i theo các m ́c đôÔ ... Còn m Ôt bôÔ phâÔn GV không đồng tình v i thay đô i + Cơ chế QLGD châ m thay đô i Hoạt đôÔng – Trao đô i Nh m 2-4 Những biểu hiêÔn sự thay đô i ở trường học: - Đồng thuâÔn v i gia i trình...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 05:00

... ngư i công nhân xí nghiệp tư chia thành hai phần: M t phần g i th i gian lao động cần thiết: th i gian ngư i công nhân tạo lượng giá trị ngang v i giá trị sức lao động hay m c tiền công m nhà ... đ i Giả sử th i gian lao động th i gian lao động cần thiết th i gian lao động thặng dư trình độ bóc lột nhà tư 10 0% Giá trị ngày lao động kéo d i th m th i gian lao động cần thiết không đ i th i ... động ph i d i hạn th i gian lao động tất yếu , vượt qua gi i hạn thể chất tinh thần ngư i lao động Vì th i gian lao động d i , m đ• dẫn đến phong trào giai cấp vô sản đấu tranh đ i giai cấp tư...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 04:22

... l i ngư i mua số tiền m ngư i ngư i bán vậy, việc sinh ∆T kết việc mua hàng thấp giá trị Giả định có số ngư i nhờ m nh khoé m chuyên mua rẻ bán đắt C Mac n i i u gi i thích l m giầu thương ... thay đ i ngang giá có thay hình th i giá trị , tổng số giá trị phần giá trị thuộc bên trao đ i không đ i Theo quan i m C Mac x• h i tư nhà tư đóng vai trò ngư i bán sản ph m mà l i ngư i mua yếu ... cá biệt gi i thích l m giầu toàn giai cấp nhà tư B i tổng số giá trị trước lúc trao đ i sau trao đ i không thay đ i m có phần giá trị n m tay bên trao đ i thay đ i Như vậy, ngư i ta thay đ i vật...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 04:22

... thử mang l i thông tin thứ tự so sánh m u không m c độ khác hai sản ph m giống Trình bày m u: theo hình vuông latin - Xử lý m u: 447 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Tổng 259 17 2 ... ph m có giống m u chuẩn hay không (đ i v i not A m u) sản ph m giống A (đ i v i not A) nhiếu Trình bày m u: theo hình vuông latin - Xử lý kết quả: M u A: 615 , 818 , 572 M u not A: 956, 16 9, 18 4 ... V i 24 câu trả l i Ít 13 câu trả l i sản ph m A khác sản ph m B m c α = 5% Thực tế có 10 câu trả l i cho A khác B  Kết luận: A giống B III Phép thử A not A: Nguyên tắc thử: A g i m u chuẩn...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 11:55

... M/ M /1 M/ D /1 lý thuyết: 11 1 .M/ M /1: 11 a.Hệ thống hàng đ i đơn M/ M /1: 11 b.Tính toán đánh giá hiệu Hệ thống M/ M /1: 2 .M/ D /1: 11 12 a, Hệ thống hàng đ i đơn M/ D /1/ ∞: 12 b, Đánh giá hiệu hàng đ i M/ D /1/ ∞ ... Hà N i Sinh viên thực hiện: Tăng Thiên Vũ (MSSV: 2 010 2788) Ph m Tuấn Anh (MSSV: 2 010 111 1) Lớp KSTN-ĐTVT-K55 Hà N i tháng 11 -2 013 2|Page KSTN-ĐTVT-K55 M/ M /1/ ∞ vs M/ D /1/ ∞ M c lục I Gi i thiệu chung: ... M/ D /1/ ∞ I Gi i thiệu chung: 1. Gi i thiệu đề t i: Tên đề t i: “So sánh hiệu hai hệ thống hàng đ i M/ M /1/ ∞ M/ D /1/ ∞” M c tiêu đề t i so sánh hiệu hai hệ thống hàng đ i đơn M/ M /1 M/ D /1 v i thông số...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 17:45

... phát triển du lịch sinh th i đảo B i trường Nguồn: //efviet.com/place/bai-dai-phu-quoc-80.html B i d i Nguồn: yeudulich.vn/Diem-Den/Phu_Quoc/Diem_du_lich /16 8/3/6/67 /1/ Bai_dai.html Ti m du lịch ... n m N m Ti m du lịch tự nhiên • Ở Phú Quốc có nhiều b i biển giữ nguyên vẻ hoang sơ, biển nước xanh thấu tận đáy B i Sao, B i Kem, B i Trường… Du lịch nghỉ dưỡng, t m biển, trò vui ch i gi i ... CỦA DU LỊCH HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH GI I THIỆU GÌ VỀ PHÚ QUỐC ? ĐOẠN PHIM NGẮN PHÚ QUỐC DƯ I CON M T NHÀ KINH TẾ HỌC? DU LỊC NGHIỆ NÔNG NGHIỆPP( CÔNG H KINH TẾ Ngư i Biểu đồ thể số du khách...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 16:14

... quyền ki m soát công ty m c tiêu (target company) Đó quyền ki m soát cổ phiếu công ty m c tiêu, danh việc kinh doanh t i sản công ty m c tiêu Có cách mua l i:  Mua l i t i sản (Acquisition of ... v i kinh tế gi i Vì nh m chọn chủ đề nghiên cứu: “Vấn đề M& A” Lớp K24.TNH.ĐN.02 Nh m Trang Đề t i: Vấn đề M& A GVHD: TS Nguyễn Hòa Nhân PHẦN 1: GI I THIỆU VỀ HOẠT ĐỘNG M& A 1. 1 Kh i ni m M&A M& A ... nhiều khó khăn - Hoạt động M& A Việt Nam ti m ẩn nhiều nguy thâu t m thị trường, cạnh tranh không lành m nh khi m khuyết quản lý vĩ m i u tiết vi m 3.4 Gi i pháp cho hoạt động M& A Việt Nam...

Ngày tải lên: 07/05/2013, 10:16

... Kẹp 1/ 3 phía ống nghi m# # Kẹp gần sát miệng ống nghi m# # Kẹp ốngnghi m# # Kẹp 1/ 3 phía d i ống nghi m* * Động tác trình đun nóng ống nghi m sau sai?## Đun đáy ống nghi m# # Nghiêng ống nghi m 45o ... ống nghi m đựng dung dịch KI, thấy tợng xảy Th m hoá chất sau tạo m u xanh t m ống nghi m: ## O3.## H2SO4.## H2S.## Ca(OH)2.** Dung dịch Iod nớc có m u t m nên thực phản ứng m u v i hồ tinh bột ... bạc ta cần dùng m gam glucozơ, kh i lợng saccarozơ cần lấy đem thuỷ phân để thực phản ứng tráng bạc (coi phản ứng xảy hoàn toàn):## m 0, 1m ## m# # 0, 5m# # 34 2m : 18 0** M t bạn học sinh thực phản...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46

... Hình chiếu trục đo nhà Câu 17 : Các lo i hình biểu diễn nhà g m có lo i ? a Hình chiếu đứng, hình chiếu hình cắt b Hình chiếu cạnh, hình cắt m t c M t bằng, m t đứng m t cắt d Hình chiếu ph i cảnh, ... dạng chiều vật thể c Biểu diễn cấu tạo hình dạng bên vật thể d Chỉ biểu diễn cấu tạo bên vật thể Câu 14 : Hãy kể tên lo i hình chiếu m em biết ? a Hình chiếu cạnh, hình chiếu đứng, hình chiếu b ... m t cắt hình chiếu đứng Câu 18 : Hình chiếu trục đo dùng để l m ? a Biểu diễn hình dạng bên vật thể phép chiếu song song b Biểu diễn hình dạng chiều bên vật thể phép chiếu song song c Biểu diễn...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27