mức độ và sự đa dạng của hoạt động

... nồng độ NO2- ao nuôi tôm phải nhỏ 0,23 ppm xem an toàn cho tôm NO3- Dao động mức thấp (nhỏ 1mg/L) Đầu vụ hàm lượng NO3- 0,2mg/L Sự biến động NO3trong ao nuôi thâm canh có liên quan lớn đến mức độ ... tính trình điện di Sự diện vạch xác định đa dạng quần thể vi sinh vật KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1 Biến động yếu tố môi trường Bảng 1: Các tiêu chất lượng nước Thời vụ Nhiệt độ (ºC) Độ mặn (‰) pH DO ... 0,98 0,80 6,5 10,5 5,5 Nhiệt độ thời gian thu mẫu dao động từ 26-30oC (Bảng 1), thích hợp cho phát triển tôm nhóm vi khuẩn nitrate hóa (Boyd, 1998)) Độ mặn biến động không đáng kể, thích hợp...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 09:20

... b>Bắt mồi: II .Sự đa dạng lớp hình nhện Một số đại diện ý nghĩa thực tiễn: (?) Hoàn thành bảng sgk/85 ? (*) Kết luận : - Lớp hình nhện đa dạng , có tập tính phong phú STT Nơi - Đa số cóCác, đại ... gì? Câu 6: Phần của Câu5: Chức hô hấp phận nhện ? Câu : Nhện có tập tính : bắt mồi tự vệ Câu3: Chân kìm có chức + Chăng lưới săn bắt mồi sống Câu5: Đôi khe thở + Hoạt động chủ yếu vào ban đêm Câu ... săn mồi sống - Hoạt động chủ yếu đêm (?) Đánh số thứ tự hợp lí tập tính săn mồi nhện (?) Qua em có nhận xét - Nhện hút dịch lỏng mồi tập tính nhện? - Nhện ngoạm chặt mồi ,chích lọc độc - Tiết dịch...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... : - Chăng lưới săn mồi sống - Hoạt động chủ yếu đêm II .Sự đa dạng lớp hình nhện Một số đại diện -Bọ cạp -Cái ghẻ -Con ve bò -Nhện ôm trứng ý nghĩa thực tiễn: - Đa số có lợi chúng bắt sâu bọ ... lớp hình nhện nhện đa dạng lớp hình nhện I Nhện: 1.Đặc điểm cấu tạo: 2.Tập tính : a> Chăng lưới: b>Bắt mồi: II .Sự đa dạng lớp hình nhện Một số đại diện ý nghĩa thực tiễn: - Đa số có lợi chúng ... , động vật thực vật ( ghẻ , ve bò) (*) Kết luận : - Lớp hình nhện đa dạng số loài , môi trường sống , có tập tính phong phú Trò chơi: mở miếng ghép < Đây > Luật chơi : Lớp chia làm đội , đội...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... Đánh dấu vào ô trống theo thứ tự hợp lý tập tính săn mồi nhện Nhện hoạt động chủ yếu vào ban đêm Có tập tính thích hợp với việc săn bắt mồi sống Tập tính lưới bắt mồi 11 II - SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP ... Một số đại diện : •Bọ cạp sống đâu ? Hoạt động lúc ? •Sống nơi khô ráo, hoạt động •về đêm * Bọ cạp có cấu tạo ? Cơ thể dài phân chân khỏe cuối đuôi có nọc độc * Bò cạp có vai trò ? Bò cạp khai ... Sun hình 24.2 Ký sinh gây hại cá châu kiến H 24.4B CÂU : Nêu đa dạng lớp giáp xác Trả lời : Giáp xác đa dạng – 20.000 loài Có hình dạng lối sống khác Một số nhỏ sống ký sinh Hầu hết sống ao...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 14:10

... b>Bắt mồi: II .Sự đa dạng lớp hình nhện Một số đại diện ý nghĩa thực tiễn: (?) Hoàn thành bảng sgk/85 ? (*) Kết luận : - Lớp hình nhện đa dạng , có tập tính phong phú STT Nơi - Đa số cóCác, đại ... gì? Câu 6: Phần của Câu5: Chức hô hấp phận nhện ? Câu : Nhện có tập tính : bắt mồi tự vệ Câu3: Chân kìm có chức + Chăng lưới săn bắt mồi sống Câu5: Đôi khe thở + Hoạt động chủ yếu vào ban đêm Câu ... săn mồi sống - Hoạt động chủ yếu đêm (?) Đánh số thứ tự hợp lí tập tính săn mồi nhện (?) Qua em có nhận xét - Nhện hút dịch lỏng mồi tập tính nhện? - Nhện ngoạm chặt mồi ,chích lọc độc - Tiết dịch...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 05:10

... Đánh dấu vào ô trống theo thứ tự hợp lý tập tính săn mồi nhện Nhện hoạt động chủ yếu vào ban đêm Có tập tính thích hợp với việc săn bắt mồi sống Tập tính lưới bắt mồi 11 II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP ... Một số đại diện : •Bọ cạp sống đâu ? Hoạt động vaò lúc ? •Sống nơi khô ráo, hoạt động •về đêm * Bọ cạp có cấu tạo ? Cơ thể dài phân chân khỏe cuối đuôi có nọc độc * Bò cạp có vai trò ? Bò cạp khai ... tạo ngồi nhện số tập tính chúng - Nêu đa dạng hình nhện ý nghĩa thực tiễn chúng Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát tranh, kỹ phân tích - Rèn kỹ hoạt động nhóm Thái độ: - Bảo vệ lồi hình nhện có lợi tự...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 00:10

... treo vào lưới để thời gian Hãy sắp xếp đúng trật tự? d.án II Sự đa dạng cuả lớp Hình nhện Xét một số đa i diện sau: bọ cạp cái ghẻ ve bò bọ cạp sống chui rúc, hoạt ... cuối đuôi có nọc độc, có giá trị thực phẩm Đặc điểm: gây bệnh ghẻ ở người, cái đa o hang dưới da, đẻ trứng gây ngứa và gây mụn ghẻ Đặc điểm: Chúng bám ngọn cỏ, có ... chúng di chuyển sang bám vào lông rồi chui vào da hút máu 2 Ý nghĩa thực tiễn Qua các đa i diện quan sát hãy hoàn thành bảng ý nghiã thực tiên cuả lớp Hình nhện bảng cấu...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 01:10

... Xác? Cho ví dụ? Câu 2: Nêu vai trò nghề nuôi tôm nước ta? Đáp án:    Câu 1: Vai trò Giáp Xác: Đa số giáp xác có lợi: nguồn thức ăn cá (chân kiếm tự do, rận nước), nguồn thực phẩm có giá trò ... ý để lựa chọn đôi chân bò Phần bụng Đôi chân xúc giác (phủ lông) Phần đầu ngực Đôi kim có tuyến độc Chức Phía sau núm tuyến tơ -Di chuyễn lưới -Cảm giác khứu giác, xúc giác -Bắt mồi tự vệ -Sinh ... dục Sinh sản Các cụm từ gợi ý để lựa chọn Phần bụng Bắt mồi tự vệ Phần đầu ngực Đôi kim có tuyến độc Phía sau núm tuyến tơ Sinh tơ nhện -Di chuyễn lưới -Cảm giác khứu giác, xúc giác -Bắt mồi tự...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... BÀI 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1) Một số đại diện: - bọ cạp - ghẻ - ve bò BÀI 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN ... treo vào lưới để thời gian BÀI 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I/ NHỆN: Cấu tạo ngoài: Tập tính: - Chăng lưới - Bắt mồi - Chúng hoạt động chủ yếu ban đêm BÀI 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA ... thòt BÀI 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Sự đa dạng lớp hình nhện thể đặc điểm ? Sự đa dạng số lượng loài, lối sống, cấu tạo thể Nêu ý nghóa thực tiễn lớp hình nhện? Đa số có lợi chúng...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

... Xác? Cho ví dụ? Câu 2: Nêu vai trò nghề nuôi tôm nước ta? Đáp án:    Câu 1: Vai trò Giáp Xác: Đa số giáp xác có lợi: nguồn thức ăn cá (chân kiếm tự do, rận nước), nguồn thực phẩm có giá trò ... ý để lựa chọn đôi chân bò Phần bụng Đôi chân xúc giác (phủ lông) Phần đầu ngực Đôi kim có tuyến độc Chức Phía sau núm tuyến tơ -Di chuyễn lưới -Cảm giác khứu giác, xúc giác -Bắt mồi tự vệ -Sinh ... dục Sinh sản Các cụm từ gợi ý để lựa chọn Phần bụng Bắt mồi tự vệ Phần đầu ngực Đôi kim có tuyến độc Phía sau núm tuyến tơ Sinh tơ nhện -Di chuyễn lưới -Cảm giác khứu giác, xúc giác -Bắt mồi tự...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

... trứng)     I Nhện II Sự đa dạng lớp hình nhện - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú - Đa số có lợi, số gây hại cho người, động vật, thực vật I Nhện II Sự đa dạng lớp hình nhện Nhện ... sèng ë óc Mạng nhện hình cầu BÀI 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I Nhện Đặc điểm cấu tạo Tập tính a Chăng lưới b Bắt mồi: BÀI 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I Nhện Tập tính a Chăng ... chuyển sang bám vào lơng chui vào da hút máu Nhện đỏ hại bơng I Nhện II Sự đa dạng lớp hình nhện Một số đạicó nhận xét đa dạng lớp hình nhện? Em diện - thực tiễn Ý nghĩaLớp hình nhện đa dạng, có tập...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 21:11

... (Quantitative Trait Loci) v su t c a G soja PI407305 D a vào ñó, QTLs t G soja ñư c chuy n vào qu n th di truy n khác thông qua h i giao D a vào ch th phân t , locut quy ñ nh su t ñư c ki m tra ñánh ... ng 2- Cong 3- Tr ng 5- Tím ñ m 7- Tím 3- Nâu nh t 5- Nâu 7- ðen 1- Vàng sáng 2- Vàng 3-Xanh 1- R n nông 2- R n sâu 1- Tr ng 2- Vàng 3- Nâu nh t 4- Nâu 5-Nâu ñ m 6-ðen 3- Bóng 5- Trung bình 7- ð ... M103, Vàng Cao B ng ñ u b gi m s suy gi m khác gi a gi ng Giai ño n hoa r giai ño n qu m y hai giai ño n m n c m v i s thi u nư c, giai ño n qu m y b nh hư ng nghiêm tr ng nh t g p ñi u ki n h n Vàng...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 15:57

... Có tập tính tơ bắt mồi: ? Nhện tơ vào thời gian + Chăng lưới săn bắt mồi sống ngày + Hoạt động chủ yếu vào ban đêm - GVcung cấp thêm: Có loại lưới: + II Sự đa dạng lớp hình nhện Hình phiểu( thảm) ... thích hợp với lối nhiều loài lớp hình nhện Cho nên lớp hình nhện nước ta phong phú đa dạng Triển khai bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: (20’) Nội dung kiến thức I Tìm hiểu nhện - GV HD hs qs mẫu nhện ... hoàn thành bảng2 ( T85)  GV chốt lại bảng chuẩn - Từ bảng y/c hs nhận xét: Sự đa dạng lớp hình nhện.( sl, ls, ctạo người, động vật, thực vật cơ thể) ? Nêu ý nghĩa thực tiễn hình nhện Kết luận chung...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... đáp án đúng: 4,1,2,3 - Hoạt động chủ yếu vào ban ? Nhện tơ vào thời gian nào? đêm - GV cung cấp thêm: nhện tơ hình thảm ( mặt đất ), tơ hình ( không )  *Hoạt động 2: Sự đa dạng lớp hình nhện: - ... GV chốt lại bảng chuẩn * Kết luận: ? Sự đa dạng lớp hình nhện - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính nào? phong phú - Đa số có lợi, Một số gây hại cho người, động vật thực vật * Kết luận chung: ... Đôi kìm có tuyến độc - Di chuyển, lưới - Đôi khe thở - Hô hấp - lỗ sinh dục - Sinh sản - Các núm tuyến tơ - Sinh tơ nhện b- Tập tính: - Các nhóm thảo luận => * Chăng lưới: đánh số vào ô trống theo...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... TIẾT 26 VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1.Một số đại diện: Hãy quan sát số hình ảnh sau: : NHỆN BÀI 25 TIẾT 26 VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP ... HÌNH NHỆN LỚP SÂU BỌ : NHỆN BÀI 25 TIẾT 26 VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I TÌM HIỂU CẤU TẠO VÀ TẬP TÍNH CỦA NHỆN : NHỆN BÀI 25 TIẾT 26 VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Đặc điểm cấu tạo Quan sát ... TIẾT 26 VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1.Một số đại diện: Hãy cho biết vài đặc điểm ve bò ? Vai trò ve bò Bám cỏ, gia súc qua chuyển sang bám vào lông chui vào da...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 07:00

... ngày 29/4/2008 tổ chức, hoạt động Ngân hàng mô Trung tâm điều phối quốc gia ghép BPCT người[5] Việc Trung tâm điều phối hiến ghép quốc gia chưa hoạt động hạn chế việc huy động nguồn mô, tạng từ ... đánh giá cao hành động lòng trắc ẩn Điều quan trọng nguyện vọng hiến phải thể Quan điểm tín đồ Thiên chúa giáo xem việc hiến mô, BPCT hành động tình yêu từ thiện Hiến ghép hành động chấp nhận luân ... vận động hiến giác mạc" Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam Thông qua việc phân tích báo cáo để thu thập thêm thông tin công tác tuyên truyền vận động quần chúng hiến ghép giác mạc làm mức độ...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 05:30

... Kết luận: - Chăng lưới săn bắt mồi sống - Hoạt động chủ yếu vào ban đêm Hoạt động 2: Sự đa dạng lớp hình nhện Mục tiêu: Thông qua đại diện HS thấy đa dạng lớp nhện ý ssnghĩa thực tiễn chúng - ... Trình bày vài trò giáp xác? Bài Mở bài: GV giới thiệu lớp hình nhện: động vật có kìm, chân khớp cạn với xuất phổi ống khí, hoạt động chủ yếu đêm - Giới thiệu đại diện lớp nhện Hoạt động 1: Nhện ... nhận xét đa + Sự đa dạng lớp dạng về: hình nhện? + Số lượng loài + Nêu ý nghĩa thực tiễn + Lối sống hình nhện? + Cấu tạo thể Kết luận: - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú - Đa số có...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... Nhện lông vùng Amazôn Nhện lông Lạc đà Nhện nhảy Nhện goá phụ đen Nhện sát thủ Nhện Tarantula Nhện vàng đen Bi 25 tit 26: LP HèNH NHN I NHN 1) c im cu to - Chia lm phn: u ngc v phn bng a) u ngc:...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 17:00

... hành động theo thao tác xếp hợp lí ? * Nhện hút dịch lỏng mồi *.Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc *.Tiết dịch tiêu hóa vào thể mồi *Trói chặt mồi treo vào lưới để thời gian II- SỰ ĐA DẠNG CỦA ... vôi bao bọc S e Hoạt động đêm , tập tính săn mồi sống g Chúng động vật có hại , lợi Đ S Đặc điểm chung lớp hình Nhện - Cơ thể có hai phần đầu ngực bụng - Có bốn đôi chân bò - Hoạt động đêm , tập ... LỚP HÌNH NHỆN Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Nhện hại Nhện đỏ Nhện khổng lồ ( cạn ) Nhện nước I- NHỆN 1-Đặc điểm cấu...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:38

... lưới: b Bắt mồi: - Nhện hoạt động vào lúc nào? * Nhện hoạt động chủ yếu vào ban đêm LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I Nhện: II Sự đa dạng lớp hình nhện: Một số ... Con ve bò LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I Nhện: II Sự đa dạng lớp hình nhện: Một số đại diện: - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú Ý nghĩa thực tiễn: ... LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I Nhện: Đặc điểm cấu tạo: LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I Nhện: Đặc điểm cấu tạo: -...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 13:40