mục tieu giang day mon lich su 6
Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT
... 1.10.19498.1.1949; 18 .6. 1953; 1.1.1959; 1.12.1975; 11.11.1975.* Nêu thông tin về các sự kiện lịch sử Việt Nam diễn ra tại các thời điểm.3.2.1930; 19.8.1945; 19.12.19 46; 7.5.1954.* Dạng câu ... học 2010-2011Tổng số học sinh Kết quảĐiểm 9 - 10 Điểm 7 - 8 Điểm 5 - 6 Điểm dới 5TS % TS % TS % TS %37 5 14 14 38 16 43 2 5C . Kinh nghiệm rút ra. Qua quá trình thực hiện phơng pháp ôn ... lập ở Việt Nam từ 1925 - 1928. * Cho các sự kiện lịch sử Việt Nam: 3/2/1930. 19/8/1945. 19/12/19 46, 7/5/1954.Sự kiện nào đánh dấu bớc ngoặt vĩ đại trong lịch sử cách mạng Việt Nam? Vì sao?c.5/...
- 8
- 768
- 5
Kinh nghiêm khai thác tốt kênh hình trong giảng dạy môn Lịch Sử 8 bậc THCS
... ?*$;("2,.cB+:RF*):RD&BB3}*3bO+NS:2,F$M*9'.’+F*):RE$;B@3$:b.1.Tranh nhân vật lịch sử: UH Hình 44.Tôn Trung Sơn (1 866 – 1925) trang 61 (Bài 10: Trung Quốc cuối thế kỉ XIX-đầu thếkỉ XX)Bước 1: cUbO:b:+OR^\‡.Bước ... t$%ŒcU>WŒ(,Š:Œ+ŒŠ*%‹Š‰:‹‰,‰+ŒŠbOUHHình 44.Tôn Trung Sơn (1 866 – 1925) trang 61 (Bài 10: TrungQuốc cuối thế kỉ XIX-đầu thế kỉ XXBước 1: cU A : 4,B0B,O%b.€bO:T(S2:B2?=-2B9,O%*:S2‡^\\2?S2‡_•ˆ1V(0&ƒBước ... !"#$%&'()*)+,-*!/0(*'%#-*3(245 6 3(73(7-7!8*9($:-*;<mB*?xmy*202:*?xby*202.&$%&&L8$M~$;9"xy<M*9-9"xy~$;*,B"&cUL8BD,1@*@+2&42$•$18+,&F"'&48E$;cU:V&=.Y$;=B49M:@'$M@'&:F**2H32F'B?=W:N921V2$;+'8+NS2GBV2$;&$%&&x*2y+'8+NS1+,&W4+, 26 :P1$;("*"B&2S:.mWcU+,DF%82Z$G 6 ".!"B&$%&&&F5&bO('"BH@2$%"9"<@3A9Z9".xb"*2*G&<%$*:@<13Fy4/...
- 32
- 573
- 3
Bài giảng kế hoạch cá nhân giảng dạy môn lịch sử
... - CHƯƠNG I: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI TK XIXTừ tiết 36 đến tiết 46 Trình bày được nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược nước ta, âm mưu xâm lược của chúng.Quá ... Chúc Đông, Chi Lăng- Xương Giang * Thiết bị:Tranh ảnh, chân dung các nhân vật lịch sử. Lược đồ: chiến thắng Tốt Động- Chúc Động, chiến thắng Chi Lăng- Xương Giang . Thảo luận nhómPhương ... XIX- 1 - CHƯƠNG III: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN (TK XIII-XIV)VÀ NHÀ HỒ(ĐẦU TK XV)TừTiết22Đến 36 Nắm được những nét chính về tình hình kinh tế, xã hội cuối thời Lý dẫn đến nguy cơ sụp đổ của...
- 19
- 1,080
- 2
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ
... được mục đích đề ra không? Chúng ta sẽ tìm hiểu phần thứ hai của bài (Giáo viên ghi mục hai)* Diễn biến của chiến dịch.Giáo viên: Để hiểu rõ điều này các con sẽ đọc tiếp SGK tư “sáng ngày 16- 9” ... hướng được mục đích, nêu nhiệm vụ nhận thức của tiết học.Ví dụ: Bài “Chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947” phần giới thiệu bài giáo viên nói: Sau tiếng súng mở đầu ở Hà Nội ngày 19-12-19 46 quân ... nghiệm (Giáo án).Bài soạn môn lịch sử lớp 5.Bài 17: CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG NĂM 1950.I. Mục đích và yêu cầu:Học sinh nhận thức được cuộc chiến đấu ở biên giới thắng lợi đã góp phần làm...
- 16
- 1,532
- 11
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 5
... được mục đích đề ra không? Chúng ta sẽ tìm hiểu phần thứ hai của bài (Giáo viên ghi mục hai)* Diễn biến của chiến dịch.Giáo viên: Để hiểu rõ điều này các con sẽ đọc tiếp SGK tư “sáng ngày 16- 9” ... hướng được mục đích, nêu nhiệm vụ nhận thức của tiết học.Ví dụ: Bài “Chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947” phần giới thiệu bài giáo viên nói: Sau tiếng súng mở đầu ở Hà Nội ngày 19-12-19 46 quân ... Bộ giáo dục và đào tạo) 6. Tựn nhiên và xã hội (Phần 2: Địa lý và lịch sử)7. Giáo dục và thời đại (Giáo sư Lê Khánh Bằng).8. Dạy học lậy học sinh làm trọng tâm (Giáo su Lê Khánh Bằng).A. Phần...
- 16
- 2,430
- 18
kế hoạch môn Lịch Sử 6
... Trờng THCS Phan Sào Nam3Kế hoạch Môn Lịch Sử 6 Năm học 2008 -2009Kế hoạch Môn Lịch Sử 6 I Nhiệm vụ bộ môn .1/ Đặc điểm bộ môn .Môn Lịch Sử 6 là môn học đầu cấp THCS .Khối lợng kiến thức ... Kế hoạch Môn Lịch Sử 6 Năm học 2008 -2009Kế hoạch Ch ơng phần Lịch sử 6. Tên ch-ơngTiếtKiến thứcPhơng pháp Đồ dùng Liên hệ đời sốngKiểm ... sinh lớp 6 vì những lí do sau:Khoảng cách thời gian lịch sử và cuộc sống hiện tại hôm nay là rất xa , vì thế học sinh chỉ có thể tiếp nhận để hiểu biết.- Khó vì t duy của học sinh lớp 6 mang...
- 4
- 615
- 8
ke hoach giang day mon mi thuat 6 ttheo chuan KT - KN
... dạy, học tập của giáo viên và học sinhTiết Tên bài Kiến thức Kĩ năng Thời gian điềuchỉnh bổ sung theochuẩn KT - KN8 Thờng thức Mỹ thuậtSơ lợc về Mỹ thuật thời Lý (1010- 1225)- Học sinh ... tài mẹ của em, hiểu về những công việc hằng ngày của mẹHS vẽ đợc tranh về đề tài mẹ củaem 26 Vẽ trang trí Kẻ chữ in hoa nét thanh nét đậm Giúp học sinh hiểu về đặc điểm cũng nh cách kẻ...
- 4
- 1,353
- 13
kế hoạch giảng dạy môn Sinh học 6 (2010-2011)
... mê học tập bộ môn.Ôn tập 66 1.Kiến thức: Nắm được đặc điểm chungcủa các nhóm thực vật, vi khuẩn, nấm, địa y,vai trò của thực vật. 2.Kỹ năng: -Củng cố và khắc su những kiến thức đãhọc. ... trắng,kéo cắt cây,kẹp ép tiêubản, panh,kính lúp,nhãn ghi têncây (theomẫu). 36 Tham quanthiên nhiên(tiếp theo) 69 1/Kiến thức: - Xác đinh được nơi sống, sựphân bố của các nhóm thực vật chính.- ... rút kinh nghiệm bổ sung cho HK II. 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng trình bàybài kiểm tra tự luận. 3.Thái độ: Nghiêm túc, trung thực, độc lậptrong khi làm bài. 19Thụ phấn 36 1.Kiến thức: -...
- 19
- 1,169
- 16
Kế hoạch giảng dạy môn Công nghệ 6
... thcn v phc v n ung.- Giỏo dc HS tớnh cn mntrong hc tp.Tho lun nhúm, vn ỏpôn tập 36 Kiểm tra cuốinămTiết 69 ;70- ỏnh giỏ kt qu hc tp ca HS.- Rỳt kinh nghim v ci tin cỏch hc ca HS, cỏch ... kim traGv: Lờ Vn Bỡnh K hoch b mụn Cụng ngh 6 Tr 20 Trng THCS Lng Th Vinh Nm hc :2010-2011gia ỡnh. Chi tiêu tronggia đình(phần I,II,III)Tiết 64 - HS biết đợc khái niệm về chi tiêu trong ... thuchi trong giađình. Xácđịnh thu nhậpcủa gia đìnhvà xác địnhmức chi tiêucủa gia đìnhTiết 66 - Nm vng cỏc kin thc c bn v thu, chi trong gia ỡnh. Xỏc nh c mc thu, chi ca gia ỡnh trong...
- 21
- 4,594
- 108
Kế hoạch giảng dạy môn Tin học 6 (2010-2011)
... chương/bàài Tiết Mục tiêu của chương /bài Kiến thức cơ bản Phương pháp dạy họcChuẩn bị của GV và HSGhi chúChươngI: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIÊN TỬBài 1: Thơng tin và tin học Mục tiêu ... này.• Lập kế hoạch bồi dưỡng nâng cao cho đối VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMôn : Tiùn 6 Cả năm Học kì I Học kì II70 tiết 36 tiết Trong đó, 34 tiết lý thuyết và thực hành + 2 tiết kiểm tra học kì. 34 ... HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TIN HỌCViệc giảng dạy môn Tin học trong nhà trường phổ thông nhằm đạt những mục tiêu sau:1. Kiến thức:• Trang bị cho học sinh một cách tương đối có hệ thống các kiến thức...
- 6
- 962
- 14
Kế hoạch bộ môn Lịch sử 6+9 chuẩn KTKN (Sơn Hà)
... 6 .Mục tiêu chi tiết Mục tiêu Mục tiêu chi tiếtX Bài 8 Thời nguyên thủy trênđất nước ta 8- Miªu t¶- DiÔn chuyÖn lÞchsö- gîi t×mđáp ,thảo luận -Học liệu /phươngtiện : SGK lớp 6 Sách ... nhóm đôi -Học liệu /phươngtiện : SGK lớp 6 Sách tham khảo -Lượcđồ : hình 10Quan sát và ghi chép của GV - Phản hồi củaHSBài 6 Văn hóa cổ đại 6 -Têng thuËt- Miªu t¶- DiÔn chuyÖn lÞchsö- ... ,thảo luận -Học liệu /phươngtiện : SGK lớp 6 Sách tham khảo-Tranh ảnh :hình 39,40Quan sát và ghi chép của GV - Phản hồi củaHSBài 15 Nước Âu Lạc 16 -Têng thuËt- Miªu t¶- DiÔn chuyÖn lÞchsö-...
- 23
- 1,554
- 9
Bài soạn DE THI MON LICH SU 6 KY I
... (Chiềng, Chạ) BỒ CHÍNH (Chiềng, Chạ)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011MÔN: LỊCH SỬ LỚP 6 (Thời gian làm bài: 45 phút)Câu 1 (2 điểm): Trình bày đời sống kinh tế và xã hội ở các quốc gia...
- 3
- 730
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25