mục tiêu giáo dục đào tạo của trường thcs
nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục đào tạo của trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thành phố hồ chí minh
... Mục tiêu đào tạo tổng quát: Là mục tiêu chung Luật Giáo dục quy định (như tài liệu dẫn) Mục tiêu đào tạo cụ thể nhà trường: Dựa sở mục tiêu đào tạo nêu Luật giáo dục, mục tiêu đào tạo trường ... quan trọng hàng đầu công tác quản lý đào tạo nhà trường Cơ sở để xác định mục tiêu đào tạo : Mục tiêu giáo dục tổng quát quy định luật Giáo dục Trong Luật Giáo dục Nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa ... Mục tiêu đào tạo khoa: Trong trường văn hóa nghệ thuật, khoa có đặc thù ngành nghề đào tạo riêng, đó, cần phải xây dựng mục tiêu đào tạo cụ thể khoa để làm sở cho việc xác định mục tiêu đào tạo...
Ngày tải lên: 18/02/2014, 22:39
mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo của trường cao đẳng hải quan giai đoạn 2001 2005 và giải pháp thực hiện
... hệ thống có mục tiêu riêng mục tiêu phận Các mục tiêu góp phần vào việc đạt mục tiêu chung hệ thống Hai tập hợp mục tiêu tạo thành mục tiêu hệ thống Nhiều mục tiêu hoạt động đào tạo thường không ... hoạt động 2.3.2 Các mục tiêu cụ thể đào tạo Để thực hóa mục tiêu trên, Nhà trường xác định mục tiêu đào tạo cụ thể cho giai đoạn 2001 - 2005 : 2.3.2.1 Mục tiêu ưu tiên: đào tạo cán bộ, công chức ... .45 T T 2.2.4 Mục tiêu đào tạo sau đại học đào tạo nước 48 T T 2.3 MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐANG HẢI QUAN GIAI ĐOẠN 2001 - 2005 .49 T T 2.3.1 Mục tiêu chung ...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:54
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG THCS HỒNG DƯƠNG, HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY
... TRỊ CỦA GIÁO DỤC, GIÁO DỤC PHỔ THƠNG TRONG SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1-Một số khái niệm 1.1.1 -Giáo dục: Khái niệm giáo dục có hai nghĩa, sử dụng khái niệm giáo dục động từ Giáo ... khoá VIII giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông Thành phố Hà Nội huyện Thanh Oai nói chung trường THCS Hồng Dương nói riêng Q trình thực mục tiêu giáo dục giai đoạn trường THCS Hồng ... phong trào giáo dục góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Kiến nghị, kết luận Ngành giáo dục đào tạo triển khai công đổi mới, nhằm tạo chuyển biến chất lượng giáo dục là: Sử...
Ngày tải lên: 24/10/2015, 11:26
Quyết định Về việc ban hành Bảng danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân
... Khoa học giáo dục đào tạo giáo viên: 511402 Đào tạo giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục mầm non; Giáo dục tiểu học; Giáo dục đặc biệt; Giáo dục cơng dân; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc ... học giáo dục đào tạo giáo viên: 521401 Khoa học giáo dục gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục học 521402 Đào tạo giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục mầm non; Giáo dục tiểu học; Giáo dục ... học giáo dục đào tạo giáo viên: 621401 Khoa học giáo dục gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục học; Lý luận lịch sử giáo dục; Giáo dục học so sánh; Giáo dục mầm non; Giáo dục đặc biệt; Quản lý giáo...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 17:23
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ ĐỘNG, HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY
... hình giáo dục - đào tạo Chăm lo giáo dục - đào tạo chăm lo cho người xã hội phát triển với yêu cầu tiêu chí xác lập Phát triển giáo dục - đào tạo phải theo nguyên lý: Học đôi với hành, giáo dục ... thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội 1.3- Vị trí, vai trò giáo dục tiểu học chiến lược giáo dục - Từ quan điểm thấy rằng, nghiệp giáo - dục đào tạo có vị ... đạo phát triển giáo dục - đào tạo sau: Giáo dục - đào tạo nhằm xây dựng người có đầy đủ phẩm chất để xây dựng bảo vệ đất nước Giữ vững mục tiêu xã hội chủ nghĩa giáo dục - đào tạo, sách cơng...
Ngày tải lên: 23/12/2014, 21:03
Quyết định số 38 2009 QĐ-TTG - Về việc ban hành Bảng danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân
... chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội theo dõi, cập nhật Bảng danh mục giáo dục, đào tạo cấp I, cấp II cấp III Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Lao động - Thương ... với Bộ Kế hoạch Đầu tư ban hành cập nhật Bảng danh mục giáo dục, đào tạo cấp chi tiết (cấp IV cấp IV cấp V) phù hợp với yêu cầu quản lý giáo dục Điều Các Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang Bộ, Thủ ... 25/2005/QĐ-TTg ngày 27 tháng 01 năm 2005 Thủ tướng Chính phủ việc quy định Bảng danh mục giáo dục, đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân./ THỦ TƯỚNG Nơi nhận: - Ban Bí thư Trung ương Đảng; - Thủ tướng,...
Ngày tải lên: 24/11/2017, 10:21
Phát huy vai trò nhân tố chủ quan của đội ngũ giáo viên trong giáo dục, đào tạo ở trường sĩ quan công binh hiện nay
... ngũ giáo viên giáo dục, đào tạo Trường Sĩ quan Công binh tích cực hoạt động giáo dục, đào tạo, tác động vào đối tượng nghiên cứu đội ngũ giáo viên vào học viên để nâng cao hiệu giáo dục, đào tạo ... binh Mục tiêu, yêu cầu đào tạo vấn đề có ý nghĩa quan trọng xun suốt q trình giáo dục, đào tạo nhà trƣờng, phƣơng hƣớng hoạt động chủ thể lực lƣợng tham gia vào trình giáo dục, đào tạo Mục tiêu, ... ngũ giáo viên Trƣờng Sĩ quan Công binh hoạt động giáo dục, đào tạo họ * Nhân tố chủ quan đội ngũ giáo viên giáo dục, đào tạo Trường Sĩ quan Công binh - Trường Sĩ quan Công binh với hoạt động giáo...
Ngày tải lên: 14/06/2018, 16:34
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác giáo dục đào tạo ở trường THPT huyện yên định tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dục khác huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường [21, Tr135] Mục đích quản lý nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, tổ chức q trình giáo ... đó, giáo dục nhà trường giữ vai trò chủ đạo GDĐĐ nhà trường THPT phận q trình giáo dục tổng thể, có quan hệ biện chứng với phận giáo dục khác như: Giáo dục trí tuệ, giáo dục thể chất, giáo dục ... đối tượng giáo dục phát triển kinh tế - xã hội định Giáo dục đạo đức nhà trường THPT trình giáo dục phận q trình giáo dục tổng thể có quan hệ biện chứng với phận giáo dục khác như: giáo dục trí...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:25
ình hình đầu tư phát triển giáo dục- đào tạo của việt nam trong thời gian qua
... đầu t cho giáo dục mầm non: 2.Vốn đầu t cho giáo dục phổ thông : 3.Vốn đầu t cho giáo dục nghề nghiệp : 4.Vốn đằu t cho giáo dục cao đẳng, đại học sau đại học : 5.Vốn đầu t cho giáo dục không ... trơng xã hội hoá giáo dục - đào tạo nhà nớc, chủ động hội nhập kinh tế quốc, đáp ứng mục tiêu CNH HĐH, nguồn vốn ĐTPTGD ĐT nớc ta có thay đổi cấu Theo mục chơng VII Luật giáo dục Việt nam nguồn ... hoạch định hớng ngành nghề đào tạo cha tốt Học sinh, sinh viên cha đợc nhà trờng hớng dẫn đầy đủ nghề nghiệp tạo khả tự lập nghiệp Các sở giáo dục giáo dục đại học giáo dục nghề nghiệp tập trung...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 08:51
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ĐÁNH GIÁ LĨNH VỰC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO CỦA VIỆT NAM SAU 5 NĂM GIA NHẬP WTO VÀ CÁC KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH
... ngành giáo dục đào tạo Việt Nam sau năm gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO) theo mặt sau: Quy mô giáo dục đào tạo, Chất lượng giáo dục đào tạo, Xã hội hóa hoạt động giáo dục đào tạo, Huy ... đoạn mục tiêu thập kỷ giáo dục cho người * Đối với giáo dục TCCN: Bộ thay đổi sách cơng tác tuyển sinh, hướng dẫn trường TCCN, sở đào tạo TCCN tự xác định tiêu đào tạo sở đảm bảo chất lượng đào tạo; ... sách cho giáo dục đào tạo chưa gắn chặt với tiêu chí đảm bảo chất lượng đào tạo (giáo viên, điều kiện sở vật chất ), chưa làm rõ trách nhiệm chia sẻ chi phí đào tạo nhà nước người học giáo dục nghề...
Ngày tải lên: 15/03/2015, 21:02
XML và ứng dụng XML trong giáo dục đào tạo tại trường Đại học Quy Nhơn
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ oOo - PHAN ĐÌNH SINH XML VÀ ỨNG DỤNG XML TRONG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN Chuyên ngành : Công nghệ ... cáo du lịch, giáo dục, Với hàng tỉ trang Web nhƣ cho thấy lƣợng thông tin Internet lớn, việc tổ chức xử lý chúng vấn đề cần thiết Tôi chọn luận văn “XML ứng dụng XML giáo dục đào tạo trƣờng Đại ... TRUNG TUẤN Hà Nội –2004 MỤC LỤC Trang Trang bìa phụ Lời cảm ơn Mục lục Danh mục thuật ngữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình vẽ ...
Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:29
QUÁ TRÌNH LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỦA ĐẢNG BỘ HUYỆN SÓC SƠN TỪ NĂM 2000 ĐẾN NĂM 2010
... chung thực trạng công tác giáo dục - đào tạo từ sau Đại hội VI, Đại hội VII đề mục tiêu giáo dục đào tạo sau: Mục tiêu giáo dục đào tạo nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân ... chí Giáo dục số 92 năm 2002; Chiếc lược phát triển giáo dục kỷ XXI Bộ Giáo dục Đào tạo Viện nghiên cứu phát triển giáo dục Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002; Nhân tố giáo dục đào tạo ... Nội phát triển giáo dục - đào tạo công đổi Tại Đại hội lần thứ VI (tháng 12 năm 1986), Đảng khởi xướng đường lối đổi tồn diện, có đổi giáo dục - đào tạo Mục đích đổi giáo dục - đào tạo là: “Nh»m...
Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:33
Tăng cường công tác xã hội hóa nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong Trường Trung cấp nghề Công đoàn Việt Nam
... sách nhà nớc cấp cho giáo dục - đào tạo tăng chậm hơn, ảnh hởng không nhỏ đến điều kiện dạy, học đảm bảo chất lợng Do vậy, cần thiết phải đổi giáo dục, xã hội hóa giáo dục - đào tạo giải pháp đợc ... hội hóa giáo dục - đào tạo nhng thực tế cha ghi nhận đợc nhiều thành công Xã hội hóa giáo dục đào tạo cần đợc nhận thức lại giải sở hợp lý Bên cạnh đó, xã hội hóa giáo dục - đào tạo t tởng lớn Đảng ... lợng nguồn nhân lực Nâng cao chất lợng đào tạo đích đến giáo dục Để giải toán chất lợng giáo dục - đào tạo không đơn giản, động chạm tới hệ thống quy trình đào tạo Trong đó, nói yếu tố quan trọng...
Ngày tải lên: 25/07/2015, 15:17
skkn một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ
... môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo Giáo dục Đào tạo: Giáo dục nhiều lúc hiểu rộng khái niệm đào tạo Hiện nay, giáo dục kèm với bậc học phổ thông, mầm non; đào tạo ... niệm đào tạo thường có nghĩa hẹp khái niệm giáo dục, thường đào tạo đề cập đến giai đoạn sau, người đạt đến độ tuổi định, có trình độ định Có nhiều dạng đào tạo: đào tạo đào tạo chuyên sâu, đào tạo ... cho giáo dục đầu tư phát triển; đa dạng hóa nguồn lực đầu tư cho giáo dục, đào tạo; ưu tiên ngân sách nhà nước dành cho phát triển giáo dục, đào tạo vùng khó khăn, cho giáo dục phổ cập đào tạo...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 11:02
SKKN một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ
... môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo Giáo dục Đào tạo: Giáo dục nhiều lúc hiểu rộng khái niệm đào tạo Hiện nay, giáo dục kèm với bậc học phổ thông, mầm non; đào tạo ... niệm đào tạo thường có nghĩa hẹp khái niệm giáo dục, thường đào tạo đề cập đến giai đoạn sau, người đạt đến độ tuổi định, có trình độ định Có nhiều dạng đào tạo: đào tạo đào tạo chuyên sâu, đào tạo ... cho giáo dục đầu tư phát triển; đa dạng hóa nguồn lực đầu tư cho giáo dục, đào tạo; ưu tiên ngân sách nhà nước dành cho phát triển giáo dục, đào tạo vùng khó khăn, cho giáo dục phổ cập đào tạo...
Ngày tải lên: 30/07/2016, 17:46
skkn một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ
... môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo Giáo dục Đào tạo: Giáo dục nhiều lúc hiểu rộng khái niệm đào tạo Hiện nay, giáo dục kèm với bậc học phổ thông, mầm non; đào tạo ... niệm đào tạo thường có nghĩa hẹp khái niệm giáo dục, thường đào tạo đề cập đến giai đoạn sau, người đạt đến độ tuổi định, có trình độ định Có nhiều dạng đào tạo: đào tạo đào tạo chuyên sâu, đào tạo ... cho giáo dục đầu tư phát triển; đa dạng hóa nguồn lực đầu tư cho giáo dục, đào tạo; ưu tiên ngân sách nhà nước dành cho phát triển giáo dục, đào tạo vùng khó khăn, cho giáo dục phổ cập đào tạo...
Ngày tải lên: 18/08/2016, 09:32
Phân tích chiến lược và một số đề xuất về chiến lược phát triển giáo dục đào tạo tại trường đại học sư phạm kỹ thuật nam định
... việc giới thiệu kết đạt Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định năm gần xu hướng phát triển giáo dục đào tạo Việt nam, luận văn đưa mục tiêu để phát triển giáo dục đào tạo trường Đại học Sư phạm ... chiến lược giáo dục trước hết hướng vào phát triển khách thể (hiện thực giáo dục, cục diện lý luận hoạt động giáo dục, thực trạng quản lý giáo dục, chất lượng giáo dục, phương pháp giáo dục ) 1.3.1 ... kết đào tạo đại học trường: 567 sinh viên + Kết đào tạo bồi dưỡng 10 năm gần (1994 – 2004): - Liên kết đào tạo trình độ đại học: 867 người - Đào tạo trình độ cao đẳng: 7.383 người - Đào tạo giáo...
Ngày tải lên: 15/07/2017, 20:50
Trình bày giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo tại trường mẫu giáo
... ngành giáo dục cấp bậc giáo dục thức khơng thức - Giáo dục cho trẻ trước tuổi đến trường phải mục tiêu lớn chiến lược giáo dục năm 70 - Vẫn hàng triệu trẻ em niên không hưởng giáo dục Giáo dục ... lượng tham gia tích cực vào nghiệp giáo dục, đào tạo nhà trường CHƯƠNG MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Mục tiêu 21 Giáo dục mầm non tảng nhằm giúp cho trẻ ... tiến công nghệ, giáo dục đào tạo coi chìa khóa phát triển Chức Giáo dục, đào tạo Giáo dục chịu quy định xã hội điều khơng có nghĩa giáo dục thụ động chịu tác động xã hội mà giáo dục có tác động...
Ngày tải lên: 08/01/2018, 09:34