mục tiêu của các thiết kế nghiên cứu dịch tễ học
Bài giảng Dịch tễ học - Bài 4: Các thiết kế nghiên cứu dịch tễ học
... Mục tiêu học Liệt kê nhóm thiết kế nghiên cứu dịch tễ học Mô tả đặc điểm điểm mạnh-yếu thiết kế nghiên cứu Xác định loại thiết kế nghiên cứu dịch tễ học thích hợp tình cụ thể Khái niệm dịch ... nhiên Nghiên cứu tập Quan sát Phân tích Nghiên cứu bệnh-chứng Nghiên cứu cắt ngang Nghiên cứu sinh thái Nghiên cứu trường hợp Mô tả Nghiên cứu mô tả Các nghiên cứu trường hợp/nhóm bệnh Nghiên cứu ... dịch tễ học “là khoa học nghiên cứu phân bố yếu tố định tình trạng/sự kiện liên quan tới sức khoẻ quần thể xác định việc áp dụng nghiên cứu vào việc khống chế vấn đề sức khoẻ” Câu hỏi Dịch tễ học...
- 24
- 2,195
- 5
Các thiết kế nghiên cứu dịch tễ học trong y học
... thip Cng ng ti cng ng C: Các thiết kế nghiên cứu Dịch tễ học Y học Nghiên cứu quan sát Nghiên cứu mô tả Nghiên cứu phân tích Nghiên cứu can thiệp Can thiệp cộng đồng Nghiên cứu bệnh chứng Thử nghiệm ... muộn biểu kết Khi hậu xẩy ra, nguyên nhân hay kết thúc - Mọi nguyên nhân tìm cách nghiên cứu, tìm tòi với thiết kế nghiên cứu đắn, khoa học A: Phân loại thiết kế nghiên cứu Nghiên cứu mô tả ... cá thể: - Nghiên cứu tư ơng quan - Báo cáo trư ờng hợp/ nhóm trường hợp - Nghiên cứu ngang Nghiên cứu phân tích Nghiên cứu quan sát: - Nghiên cứu tập - Nghiên cứu bệnh chứng - Nghiên cứu ngang...
- 28
- 1,528
- 5
Những thiết kế nghiên cứu dịch tễ học potx
... Mục Tiêu Bài Giảng Sau học xong, học viên Liệt kê loại thiết kế nghiên cứu dòch tễ học Xác đònh chất loại thiết kế nghiên cứu dòch tễ Định Nghĩa Thiết Kế Nghiên Cứu Một kế hoạch chi ... xuất phát có bệnh , chiều nghiên cứu ngược chiều thời gian 22 Những Thiết Kế Nghiên Cứu Dịch Tễ Học Nghiên Cứu Quan Sát Phân Tích – Bệnh-Chứng PN+ B+ PN- Dân số nghiên cứu PN+ PNt0 : Tìm nguyên ... bệnh :các ca tử vong từ 28-22 tuần sau sinh • Nhóm chứng:những trẻ thời kỳ sống, gần nhà ca bệnh 20 Những Thiết Kế Nghiên Cứu Dịch Tễ Học Nghiên Cứu Quan Sát Phân Tích – Đồn Hệ B+ Dân số nghiên cứu...
- 36
- 892
- 18
Dịch tễ học phân tích : Các phương pháp nghiên cứu dịch tễ học phân tích pptx
... tích Nghiên c u quan sát Nghiên c u c t ngang Sơ Nghiên c u oàn h Nghiên c u th nghi m Nghiên c u b nh-ch ng Th nghi m lâm sàng Phòng thí nghi m 10.1 Các nghiên c u d ch t Nghiên c u th nghi m có ... y, nghiên c u b nh-ch ng ôi c xem m t d ng c a nghiên c u h i c u Chi ti t v lo i nghiên c u s c c pk chương sau 2.3 Nghiên c u c t ngang Do vi c th c hi n nghiên c u c t ngang ơn gi n so v i nghiên ... trình bày ph n sau Nghiên c u phân tích - quan sát bao g m nghiên c u c t ngang (cross-sectional study), nghiên c u oàn h (cohort study), nghiên c u b nh-ch ng (case-control study) Nghiên c u phân...
- 9
- 3,883
- 60
20 logo nổi tiếng được thiết kế lại năm 2011.Mục tiêu của việc thiết kế ppt
... Mục tiêu việc thiết kế logo nhằm truyền tải thông điệp doanh nghiệp đến với khách hàng mục tiêu Tuy nhiên, hệ thống nhận diện thương hiệu bạn không đáp ứng mục tiêu đến lúc bạn ... bạn cần phải bắt tay vào thiết kế hình ảnh logo phù hợp Các nhà thiết kế logo thường tìm kiếm giải pháp ý tưởng để logo doanh nghiệp tồn lâu Tuy nhiên, với nhu cầu người tiêu dùng tìm kiếm mẻ đổi ... nghiệp việc thay đổi hình ảnh logo giải pháp tốt cho doanh nghiệp Có nhiều lý để công ty cần thiết kế lại logo Chẳng hạn, công ty gặp rắc rối việc kinh doanh, thông tin đăng tải bất lợi hình ảnh...
- 13
- 433
- 0
Tổng quan về các thiết kế nghiên cứu định lượng cơ bản ppt
... t-phõn tớch Mụ t-phõn tớch O v E ca P vo cựng thi im Nghiờn cu lot bnh, ct ngang Nghiên cứu loạt bệnh Nghiên cứu cắt ngang *** * * * * ** * ** * * * * * * * * ****** * * * * * ** * * *** * o ... thuốc v ung th phổi Lm no để hạn chế nạo phá thai trẻ vị thnh niên? Nghiờn cu nh lng Theo loại thiết kế NC ế ế Quan sát Mô tả Can thiệp Phân tích Khỏi nim P (Population)=Qun th E (Exposure)=Phi ... Nghiờn cu nh lng v nh tớnh NC Định lợng NC Định tính Mc tiờu Đo lờng kích thớc, độ lớn, lớn phân bố kết hợp bố, số yếu tố Thăm dò, tìm hiểu hiểu sâu sắc chất nguyên nhân chất, vấn đề Câu hỏi Bao nhiêu?...
- 24
- 527
- 1
Các thiết kế nghiên cứu pdf
... 3654 Tìm hiểu mối liên quan cân nặng trẻ sơ sinh việc uống viên sắt bà mẹ mang thai Tiến hành nghiên cứu 308 bà mẹ sinh năm 2002 Hỏi việc uống viên sắt mang thai cân nặng trẻ sinh RR= Tỷ lệ mắc ... = 0,10 Trong nhóm không PN: 10/1000 = 0,01 Tỷ số tỷ lệ mắc: 0,10/0,01=10 Tỷ số chênh mắc: ad/bc Kết luận: Tỷ lệ mắc bệnh cao gấp 10 lần ngời có phơi nhiễm so với ngời không phơi nhiễm 35 36 Nghiờn ... cải tạo: 25/627= 0,0394 Trong không cải tạo: 39/3654= 0,0107 Tỷ số tỷ lệ mắc: 0,0394/0,0107=3,7 Kết luận: Tỷ lệ mắc bệnh trầm cảm cao gấp 3,7 lần ngời cải tạo so với ngời không cải tạo Bà mẹ mang...
- 7
- 300
- 1
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG DỊCH TỄ HỌC docx
... biến số lại thay đổi Nghiên cứu thực nghiệm xem phân tích (xem bảng phân loại bên dưới) Các thiết kế nghiên cứu DTH Thiết kế nghiên cứu Tên gọi khác Đối tượng nghiên cứu Nghiên cưú Quan Sát (Observational ... thay đổi có Các nghiên cứu quan sát phân thành nhóm: mô tả phân tích; nhóm có thiết kế nghiên cứu khác Nghiên cứu thực nghiệm (Experimental studies): nhà nghiên cứu chủ động can thiệp cách làm thay ... II PHÂN LOẠI CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU (TKNC) DỊCH TỄ HỌC Trong DTH có hướng tiếp cận để khảo sát mối tương quan biến số: Nghiên cứu Quan sát (Observational studies): nhà nghiên cứu không can...
- 10
- 3,154
- 67
CÁC SAI SỐ TRONG NGHIÊN CỨU DỊCH TỄ HỌC pot
... k vú Nhà nghiên cứu kết luận Tỷ lệ kiến thức tốt người dân Ung thư vú 10% Tỷ lệ K vú xã 15/300=5% Kết luận có xác không? Tại sao? 23/03/14 Các sai số thường gặp thiết kế dịch tễ học Có loại ... thể nghiên cứu Tính ngoại suy Tính ngoại suy khái quát phạm vi mà kết nghiên cứu áp dụng cho người không thuộc nghiên cứu 23/03/14 32 Mức độ sai số, thời gian chi phí theo loại thiết kế nghiên ... chi phí theo loại thiết kế nghiên cứu 23/03/14 33 Bài tập Chọn thiết kế nghiên cứu liệt kê Chọn hạn chế liệt kê (a) Nghiên cứu cắt ngang (1) Sự liên quan tạm thời thiết xác định (b) Thử nghiệm lâm...
- 34
- 2,880
- 27
CÁC SAI SỐ TRONG NGHIÊN CỨU DỊCH TỄ HỌC pdf
... gây nhiễu nghiên cứu 30 Hiệu chỉnh yếu nhiêu phân tích Nguyên tắc hạn chế nhiễu Giai đoạn nghiên cứu Thiết kế Thu thập liệu Phân tích liệu Cách tiếp cận Nhóm so sánh phù hợp Thiết kế bắt cặp Bao ... chỉnh thống kê 31 Tính dễ bị sai số, Thời gian & Chi phí, theo thiết kế nghiên cứu Nghiên Nghiên NC bệnh - NC đoàn NC thử cứu tương cứu cắt chứng hệ nghiệm quan ngang NA TB CAO TB CAO - Phản hồi ... qua chiến lược thiết kế Sai số chọn (tt) • Trở thành vấn đề mẫu nghiên cứu tính đại diện cho quần thể tham khảo • Cần cân nhắc kỹ trình thiết kế phân tích • Nếu không nhận biết, kết xem xác, bị...
- 41
- 3,737
- 43
Nghiên cứu dịch tễ học phân tử vi rút viêm não Nhật Bản, xác định vai trò gây bệnh của vi rút viêm não Nhật Bản genotyp 1
... tỏch chit vt liu di truyn cho k thut sinh hc phõn t Bệnh phẩm ổ chứa Vec tơ (Các loài muỗi Culex) Bệnh nhân (não tử thi, dịch não tuỷ) (máu lợn, não chim, cò) Xử lý Phân lập virus (chuột ổ, tế bào)...
- 83
- 548
- 2
Các loại sai số trong nghiên cứu dịch tễ học
... bệnh nghiên cứu, đánh giá trước vấn đề nghiên cứu vào lập luận người nghiên cứu 3.3 Các biên pháp khống chế nhiễu thiết kế nghiên cứu Có biện pháp loại bỏ nhiễu thiết kế nghiên cứu tích dịch tễ: ... tránh khỏi tất nghiên cứu dịch tễ học Nếu sai số phân loại ngẫu nhiên, lý tin mức độ sai số khác nhóm nghiên cứu, sai số làm ước lượng non kết nghiên cứu Tóm lại, nghiên cứu dịch tễ học, sai số ... giai đoạn thiết kế nghiên cứu quan trọng để bảo đảm tính giá trị kết nghiên cứu Có nhiều cách thiết kế nghiên cứu làm giảm khả xảy sai số hệ thống, từ việc lựa chọn quần thể nghiên cứu, đến nguồn...
- 14
- 1,087
- 2
Các loại sai số trong nghiên cứu dịch tễ học
... bệnh nghiên cứu, đánh giá trước vấn đề nghiên cứu vào lập luận người nghiên cứu 3.3 Các biên pháp khống chế nhiễu thiết kế nghiên cứu Có biện pháp loại bỏ nhiễu thiết kế nghiên cứu tích dịch tễ: ... tránh khỏi tất nghiên cứu dịch tễ học Nếu sai số phân loại ngẫu nhiên, lý tin mức độ sai số khác nhóm nghiên cứu, sai số làm ước lượng non kết nghiên cứu Tóm lại, nghiên cứu dịch tễ học, sai số ... giai đoan thiết kế nghiên cứu quan trọng để bảo đảm tính giá trị ̣ kết nghiên cứu Có nhiều cách thiết kế nghiên cứu làm giảm khả xảy sai số hệ thống, từ việc lựa chọn quần thể nghiên cứu, đến...
- 14
- 566
- 0
Các loại sai số trong nghiên cứu dịch tễ học
... bệnh nghiên cứu, đánh giá trớc vấn đề nghiên cứu vào lập luận ngời nghiên cứu 3.3 Các biên pháp khống chế nhiễu thiết kế nghiên cứu Có biện pháp loại bỏ nhiễu thiết kế nghiên cứu tích dịch tễ : ... tránh khỏi tất nghiên cứu dịch tễ học Nếu sai số phân lọai ngẫu nhiên , lý tin mức độ sai số khác nhóm nghiên cứu, sai số làm ớc lợng non kết qủa nghiên cứu Tóm lại, nghiên cứu dịch tễ học, sai số ... giai đọan thiết kế nghiên cứu quan trọng để bảo dảm tính giá trị kết qủa nghiên cứu Có nhiều cách thiết kế nghiên cứu làm giảm khả xảy sai số hệ thống, từ việc lựa chọn quần thể nghiên cứu, đến...
- 29
- 3,492
- 7
Nghiên cứu dịch tễ học, lâm sàng và cận lâm sàng của bệnh viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ở trẻ em
... nhi m khu n có kh năng: - M t tiêu chu n m t tiêu chu n ph ho c - Ba tiêu chu n ph Tiêu chu n lo i tr : - Không ñ tiêu chu n ch n ñoán VNTMNK ch c ch n có kh theo tiêu chu n Duke s a ñ i - Ch ... C y máu dương tính không ñáp ng tiêu chu n Viêm n i tâm m c nhi m khu n ch c ch n: - Hai tiêu chu n chính, ho c - M t tiêu chu n ba tiêu chu n ph , ho c - Năm tiêu chu n ph 24 Viêm n i tâm m ... I TƯ NG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 23 2.1 Đ i tư ng nghiên c u 23 2.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 24 2.2.1 Thi t k nghiên c u 24 2.2.2 Phương pháp nghiên c u 24...
- 102
- 434
- 0
Nghiên cứu dịch tễ học, lâm sàng, căn nguyên của nhiễm khuẩn đường niệu ở trẻ em tại Khoa Thận Tiết Niệu Bệnh viện nhi Trung ương
... nghiên cứu 24 2.3 Phơng pháp nghiên cứu 24 2.4 Nội dung nghiên cứu 24 2.4.1 Nghiên cứu số yếu tố dịch tễ 24 2.4.2 Nghiên cứu số đặc điểm LS 24 2.4.3 Nghiên ... pháp Nguyên cứu mô tả từ 1/6/2008 đến 31/5/2009 nghiên cứu mô tả hồi cứu Từ ngày 1/6/2009 đến 31/5/2010 Nguyên cứu mô tả tiến cứu 2.4 Nội dung nghiên cứu 2.4.1 Nghiên cứu số yếu tố dịch tễ - Tỉ lệ ... lần,nếu cho kết (+) chẩn đoán xác dịnh VK niệu không triệu chứng 2.2 ĐịA ĐIểM NGHIÊN CứU: Tại khoa thận tiết niệu trung tâm lọc máu bệnh viện Nhi Trung ơng 2.3 Phơng pháp nghiên cứu Nghiên cứu theo...
- 85
- 1,678
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25