... hỏi nhiều người quan tâm? Cho đến nay, chưa có nhiều nghiên cứu vấnđề tiến hành Vì vậy, viết nhằm góp phần thảo luận vấnđề Mục tiêu viết nhằm: 1) Làm rõ thêm vấnđề lý luận thực tiễn an ninh ... phương pháp dự báo cung cầu lương thực, thực phẩm KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 2.1 MỘTSỐVẤNĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ AN NINH LƯƠNG THỰC - THỰC PHẨM 2.1.1 An ninh lương thực hay an ninh ... thực phẩm Do đó, tách rời lương thực với thực phẩm nói vấnđề an ninh Vì vậy, viết thảo luận vấnđề “an ninh lương thực - thực phẩm” vấnđề “an ninh lương thực” thông thường 2.1.2 An ninh lương...
... Chơng I: Mộtsố chuẩn mực đạođức theo t tởng Hồ Chí Minh Chơng II: Thực trạng vấnđềđạođức cán bộ, đảng viên Hải quan Vận dụng t tởng đạođức Hồ Chí Minh vào việc giáodụcđạođứccho cán bộ, ... dục, quản lý cán đơn vị, đăng ký đề tài Mộtsốvấnđề chuẩn mực đạođức theo t tởng Hồ Chí Minh vận dụng t tởng đạođức Hồ Chí Minh vào việc giáodụcđạođứccho cán bộ, đảng viên Hải quan Thành ... vụ cho tốt không kèn cựa mặt hởng thụ không công thần, không quan liêu, không kiêu ngạo, không hủ hóa Đó biểu đạođức cách mạng Ngời chođạođức cách mạng đạođứcĐạođứcđạođức vô sản, đạo đức...
... trọng nhái viộc giáodục hình thành nhân cách - đạođứccho người Đó chinh lý 4' chọn đề t i : “ Mộtsốvấnđềgiáođụcđạođứccho học sinh phổ thông nước ta TÌNH HÌNH NGHIÊN cứu VẤNĐỀ Do vị trí ... hạn chế cửa vẩnđégiáodụcgiáodụcđạo đức, từ số biện pháp hình thức giáodục tổng hợp để nâng cao đạođứccho học sinh + Đua rạ số kiến nghị công tác giáodục c SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... quan trọng giáodụcđạođức XHCN nhiệm vụ bản, chủ yếu trường phổ thông nay, sở chi mối quan hệ biện chứng giảng dạy giáodục ; giáodục tri thức giáodụcđạođức ; giáodục tự giáodục ; nhà...
... nhà sáng lập Nho giáo thấy mối quan hệ đạođức người cầm quyền với trị Nguyễn Bỉnh Khiêm nhận mối quan hệ đó: “Nhà dột đâu nhà dột Khi dột chon von” Và ơng đưa quan niệm đạođức người bề tren: ... Nguyễn Trãi gọi chung dân đen Tư tưởng đạođức Nguyễn Bỉnh Khiêm vừa xuất phát từ giáo lý Nho giáo, vừa xuất phát từ yếu sống Do bên cạnh đặc điểm khác với Nho giáo truyền thống, tư tưởng ông bế ... đưa thâu tóm vào hai chữ trung Trung trung, nghĩa để có trung phải - đáng, thẳng phù hợp với biến động thời Ở ơng trung hỗ trợ cho nhau, tạo cho ông phong cách sống cao triết lý, đạo xử Có thể...
... Chơng 14 - Mộtsốvấnđề tội phạm tin học đạođức nghề nghiệp C ch lõy lan tin tặc tính tốn kỹ Cho tới nay, người ta biết tới bốn loại viurs, loại virus file nhiễm vào file chương trình, ... có trao đổi thư điện tử với đương gửi lại 121 Chơng 14 - Mộtsốvấnđề tội phạm tin học đạođức nghề nghiệp nhng bc th có mang virus Về worm virus file gắn với chế phát tán tích cực mà email ... người khác mà chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình 125 Chơng 14 - Mộtsốvấnđề tội phạm tin học đạođức nghề nghiệp h) a vào Internet lợi dụng Internet để truyền bá thơng tin, hình ảnh đồi...
... Đề tài nghiên cứu GiáoDục Trần Hậu Hải Năm :2006 - 2007 MỘTSỐVẤNĐỀVỀGIÁODỤC CHẤT LƯNG HỌC SINH YẾU – KÉM LỜI NÓI ĐẦU Trong năm qua, vấnđềgiáodục chất lượng học sinh yếu vấnđề phải ... chưa tốt vào vấnđề nghiên cứu khoa học, chẳng hạn giáodụctrẻ cần kết hợp gia đình – nhà trường – xã hội, kết thấp Vậy, đề áp dụng số phương pháp sau: * Mộtsố phương pháp giáodục học sinh ... ĐỐI TƯNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU: 1/ Đối tượng nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu sốvấnđềgiáodục học sinh yếu – trường THCS Lê Lợi, huyện Eah’Leo, tỉnh Đăk Lăk Đề tài nghiên cứu GiáoDục Trần...
... dựng tiền đềchogiáodục cách mạng Trong hồn cảnh giáodục Mão Điền có chuyển biến đáp ứng nhưu cầu cách mạng xã hội Giáodục Mão Điền lúc có hai loại hình: Giáodục phổ thơng giáodục bình dân ... trào giáodục phát triển theo chủ trương Đảng xây dựng giáodục cách mạng Năm 1950, Đảng tiến hành cải cách giáodục lần thứ nhằm xố bỏ tàn tích giáodục thực dân, phong kiến đặt móng chogiáodục ... tổng số 18 giáo viên, 16 giáo viên chưa qua đào tạo, giáo viên có trình độ sơ cấp Đa sốgiáo viên mẫugiáo người thôn sở Năm học ( 1990 - 1991), Mão Điền có tổng số 26 cán bộ, giáo viên (16 giáo...
... Mộtsốvấnđề đổi đào tạo đội ngũ giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu xã hội đại 2.1 Kinh nghiệm mơ hình đào tạo giáo viên 2.1.1 Kinh nghiệm quốc tế mơ hình đào tạo giáo viên Các nghiên cứu cho ... trưng khác nhau, vào đặc điểm giáodục quốc gia đó, nhiên tất nghiên cứu vấnđề đổi đào tạo GV có ý nghĩa định việc nâng cao chất lượng giáodục Nội dung đổi đào tạo giáo viên triển khai áp dụng ... chương trình giáodục phổ thơng Ở khâu đào tạo, vấnđề chương trình định đến việc hình thành lực bản, tảng cho người giáo viên Do vậy, khâu thiết kế xây dựng chương trình đào tạo giáo viên phải...
... ĐBCL Đề nghị môn Mộtsố hoạt động Khảo thí năm học 2012 - 2013 Tổ chức làm đề chấm thi thường xuyên cho Bộ môn thi lý thuyết Giám sát thi tất mơn thi trắc nghiệm Phân tích chất lượng đề thi ... rửa tay số giảng đường – Nhà VS chưa xứng với ĐHY Hoạt động đảm bảo chất lượng (2) Bình chọn giảng viên Xây dựng số biểu mẫu theo dõi chất lượng: 450 số Phòng CNTT thử nghiệm số biểu mẫu điện ... chương trình giáodục CNYTCC Xây dựng quy chế công khai Tự đánh giá lần 2 báo cáo môn Mộtsố hoạt động chuyên môn khác Đề nghị mơn • • Khảo thí: – Nhắc nhở cán coi thi: thu lại đầy đủ đề thi TN,...
... thêm cho nặng Thực việc giáodục kỹ sống chotrẻvấnđề thờng nhật mà cô giáo bậc cha mẹ làm hàng ngày thôi, có điều làm nh kết cha để ý lu tâm tới Đánh giá cách khách quan kết giáodục kỹ sống cho ... thức phơng pháp giáodục kỹ sống chotrẻ - Cô giáo thiết phải gơng mẫu mực chotrẻ noi theo, thể lối sống lành mạnh, chân tình, giàu lòng yêu trẻ - Coi trọng việc tạo môi trờng giáodục phong phú, ... gian qua Kết việc giáodục hình thành kỹ sống chotrẻ trờng Mầm non thời gian qua: Để có kết từ thực tiễn giáodục kỹ sống chotrẻ trờng Mầm non thời gian qua làm sở đối chứng cho kết thực nghiệm,...
... Chơng III Mộtsốđề xuất kiến nghị nhằm hoàn thiện công tác định giá, quản lý xử lý bất động sản chấp SGDI-NHCTVN Do trình độ thời gian có hạn, chuyên đề nhiều thiếu sót nhiều vấnđề cần thảo ... phí đầu vào cho nghành sử dụng bao bì nhà máy đồng thời công ty sản xuất kinh doanh nguồn nguyên liệu đầu vào cho nhà máy phát triển Không thế, nhà máy làm ăn có hiệu phần đóng góp vào ngân ... bất động sản cho thuê thì giá trị phụ thuộc vào số tiền thuê mà ngời thuê trả cho ngời sở hữu tài sản mức độ thu nhập ngời sở hữu đầu t vào bất động sản số vốn họ Vì có nhiều yếu tố định giá yếu...
... đại lý số lợng đại lý hoạt động hiệu Mộtsố thuận lợi khó khăn tuyển dụng đào tạo công ty Thuận lợi: Hiện vấnđề việc làm vấnđề búc xóc cđa toµn x· héi, viƯc lµm ngµy cµng khã khăn nhng số lợng ... sau - Số hợp đồng khai thác - Số hợp đồng bảo hiểm hiệu lực đến cuối kỳ - Tổng số tiền bảo hiểm khai thác đợc - Tổng số phí bảo hiểm thu dựơc - Số hợp đồng bị huỷ bỏ, tỷ lệ huỷ bỏ hợp đồng - Số ... ty bảo hiểm nhân thọ khác thi trờng Mộtsố đại lý khai thác, số đại lý khai thác không đánh giá đợc khả tài khách hàng, t vấncho khách hàng tham gia với số tiền bảo hiểm không phù hợp, dẫn đến...
... ngày hiệu Tuy nhiên sốvấnđề hạn chế cần khắc phục Trong phạm vi đề án môn học em đề cập đến vài khía cạnh liên quan tới công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực đề xuất số kiến nghị góp phần ... phí cho chơng trình đào tạo mối quan hệ với tầm quan trọng mục tiêu lợi ích chơng trình đào tạo Tài chođào tạo phát triển nhân gồm khoản nh : Trả lơng chogiáo viên ngời cộng tác, chi phí cho ... dụng vấnđề kinh doanh nan giải mô theo thực tế học viên giải Từng cá nhân nghiên cứu kỹ thông tin cho sẵn đa định Phơng pháp tạo khả lớnđể thu hút ngời tham gia, phát biểu quan điểm khác đề định.Đồng...
... nút có quy mô lớn khó khăn cho ng ời xe đạp Về tai nạn giao thông qua nghiên cứu thấy số tai nạn đặc biệt tai nạn nghiêm trọng giảm Nh ng với nút có quy mô lớn khó khăn cho ng ời xe đạp om Điều ... tức dựa vào diện tích nút n Các nhận xét kiến nghị Các nhận xét kiến nghị v Về tai nạn giao thông qua nghiên cứu thấy số tai nạn đặc biệt tai nạn nghiêm trọng giảm Nh ng với nút có quy mô lớn khó ... thông qua nút Một nút hình xuyến có sơ đồ hình 3, khả thông qua nút: Những công thức ch a xét tới số xe đ ờng vòng đ ờng vào Q - khả thông qua nút xeq /gi ; W - tổng chiều rộng đ ờng vào nút (m);...
... việc làm thu nhập, nâng cao tay nghề cho người lao động, lực quản lý, tạo nguồn thu cho ngân sách Trên sở thực trạng đầu tư nước Việt Nam, ta cần phải ý tới vấnđề tính tiêu cực đầu tư TTNN Cũng ... ĐTTTNN tổng thể chiến lược phát triển tăng trưởng kinh tế thành công mà ta mong đợi Chương Mộtsốvấnđề lý luận đầu tư trực tiếp nước I Xuất tư bản: Khái niệm xuất tư bản: Trong kỷ XIX diễn trình ... gốc lẫn lợi tức hình thức tiền tệ hay hình thức hàng hoá Còn hình thức xuất cho vay có xuất tư cho vay dài hạn xuất tư cho vay ngắn hạn Gốm có Thứ nhất: Xuất máy móc, thiết bị công nghệ từ nước...
... hàm số phụ thuộc vào thông số nêu Những công thức cha xét tới số xe đờng vòng đờng vào Brilon tiếp tục nghiên cứu ông đa biểu đồ xác định khả thông xe qz đờng vào phụ thuộc lu lợng qk vào số đờng ... Đờng kính đảo, số xe quanh đảo chọn tuỳ thuộc vào quy mô đờng dẫn, lu lợng giao thông Đối với nút có lu lng lớn nên chọn đờng kính đảo 30 - 40 m, hạn chế sử dụng đảo có đờng lớn 50 m Về tai nạn giao ... Nga, đờng kính đảo đờng cấp I 120 m Về tai nạn giao thông qua nghiên cứu thấy số tai nạn đặc biệt tai nạn nghiêm trọng giảm Nhng với nút có quy mô lớn khó khăn cho ngời xe đạp Các nhận xét kiến...
... tổng số cán công chức phần lớn đến tuổi nghỉ hưu vào 2005 - 2010 Vấnđề đặt cho huyện cần phải tiến hành đào tạo, bồi dưỡng đội ngò cán bộ, cơng chức kế cận, trẻ hố Đối với cán xã huyện, Tổng số ... bộ, mà huấn luyện cán xã trước hết" Bởi người cho rằng: "Về quyền, tảng công việc cấp xã" Xuất phát từ thực tiễn nói em chọn đề tài: "Một sốvấnđề công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ... hiệu chưa cao, số phận cán xa sút phẩm chất đạo đức, dao động mục tiêu lý tưởng Do nhiều vấnđề tồn cần giải nên để chuẩn bị hành trang cho đội ngò cán bộ, cơng chức nhà nước bước vào kỷ mới, Thế...