Ngày tải lên: 18/11/2014, 09:17
Ngày tải lên: 18/11/2014, 07:39
Luận án tiến sỹ Các định lý giới hạn dạng luật số lớn đối với mảng biến ngẫu nhiên
Ngày tải lên: 21/05/2015, 17:28
Định lý ba chuỗi và thuật mạnh số lớn đối với dãy các phần tử ngẫu nhiên
Ngày tải lên: 27/10/2015, 16:57
một dạng luật mạnh số lớn đối với dãy kép các phần tử ngẫu nhiên
Ngày tải lên: 09/10/2014, 02:40
luật yếu số lớn đối với dãy trên không gian banach khoá luận tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên: 18/11/2014, 11:56
Luật mạnh số lớn đối với dãy phần tử ngẫu nhiên trên không gian tuyến tính định chuẩn
Ngày tải lên: 19/07/2015, 19:20
Luật số lớn đối với dãy phần tử ngẫu nhiên trên không gian hilbert
Ngày tải lên: 19/07/2015, 19:21
Luận án Tiến sĩ Toán học ngành Lý thuyết xác suất và thống kê toán Các định lý giới hạn dạng luật số lớn đối với mảng các biến ngẫu nhiên
Ngày tải lên: 01/06/2015, 14:09
luật mạnh số lớn cantrell - roralsky đối với dãy các phần tử ngẫu nhiên
Ngày tải lên: 18/11/2014, 07:41
Luật mạnh số lớn đối với hệ thống khối độc lập và hệ thống khối trực giao
... Chơng Luật mạnh số lớn bất đẳng thức Các khái niệm Các bất đẳng thức Luật mạnh số lớn 17 Chơng Luật mạnh số lớn cho hệ thống khối độc lập hệ thống khối trực giao Điều kiện đủ luật mạnh số lớn cho ... nói luật mạnh số lớn Sau giới thiệu khái niệm luật mạnh số lớn, nêu lên số luật mạnh số lớn liên quan đến định lý sau Chơng nội dung luận văn Trong tiết 1, trình bày điều kiện đủ luật mạnh số lớn ... 1926 Khi nghiên cứu luật mạnh số lớn, đối tợng đợc xét không ngừng đợc mở rộng Năm 1990, V.F.Gaposhkin số tính chất dãy đại lợng ngẫu nhiên độc lập (hoặc dãy đại lợng ngẫu nhiên trực giao) hệ...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:04
Luật mạnh số lớn đối với tổng có trong số các biến ngẫu nhiên liên kết âm
Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:18
Luật mạnh số lớn đối với các biến ngẫu nhiên phụ thuộc âm mở rộng
Ngày tải lên: 19/07/2015, 19:19
SKKN một số phương pháp khi dạy các phép tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ trong môn ngữ văn lớp 6
... văn * Đối với giáo viên: - Một số giáo viên dạy phép tu từ gặp nhiều khó khăn, nhiều tiết dạy chưa đạt hiệu cao như: Dạy chưa hết bài, hướng dẫn học sinh cách chung chung, chưa tỉ mỉ, cách nhận ... nhận giá trị biện pháp tu từ - Phải hướng dẫn học sinh cách cụ thể, tỉ mĩ cách nhận biết, cách cách tìm hiểu giá trị nghệ thuật SKKN: Một số phương pháp dạy phép tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ ... từ ẩn dụ với tu từ so sánh - So sánh tu từ cách đối chiếu hai đối tượng khác loại thực tế khách quan không đồng với hoàn toàn mà có nét giống đó, nhằm diễn tả hình ảnh lối tri giác đối tượng...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:42
skkn Một số phương pháp khi dạy các phép tu từ: so sánh, ẩn dụ, hoán dụ” Trong phân môn Tiếng Việt
Ngày tải lên: 09/03/2015, 21:23
TOÀN văn THUẬT TOÁN DI TRUYỀN và một số ỨNG DỤNG với lớp các bài TOÁN NP
Ngày tải lên: 27/08/2015, 20:09
Phương pháp bắn ngẫu nhiên định hướng để giải một số loại bài toán điều khiển ngẫu nhiên tổng hợp
... Rm m số ngẫu nhiên (thuộc dãy ngẫu nhiên {Rj }j , R(j) vị trí thống kê thứ j m số ngẫu nhiên Rj (1 ≤ j ≤ m), nghĩa là: R(1) ≤ R(2) ≤ ≤ R(m−1) ≤ R(m) Khi đó, VTNN ξ = (ξ1 , , ξm ) với thành ... - 1) số ngẫu nhiên (thuộc dãy ngẫu nhiên {Rj }j ), R(j) vị trí thống kê thứ j m - số ngẫu nhiên Rj (1 ≤ j ≤ m − 1), nghĩa là: R(1) ≤ R(2) ≤ ≤ R(m−1) Khi đó, VTNN ξ = (ξ1 , , ξm ) với thành ... (0) = ωoi (i = ÷ 3) ω q ˆ Để giải toán điều khiển ngẫu nhiên (2.1.33) mô hình dò tìm ngẫu nhiên, luận văn quan tâm đến việc lựa chọn cách ngẫu nhiên hàm điều khiển chấp nhận x = (x1 , x2 , x3...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:55