một số bài toán tìm x lớp 6
Vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 6 giải tốt một số dạng toán tìm x
Ngày tải lên :
27/10/2012, 08:29
... là số trừ?
+ Trong phép toán trên ta
thấy muốn tìm số 3 thì ta sẽ
lấy 5-2. Có nghiã là trong
phép toán trừ muốn tìm số
trừ ta làm thế nào?
+ Trở lại bài toán tìm x trên,
vậy muốn tìm x ta ... thức tìm x.
- Sau khi tìm được x ta đi thử lại.
IV. MỘT SỐ VÍ DỤ :
Hướng dẫn học sinh giải một số ví dụ cụ thể sau :
1) Phép toán cộng :
a) Dạng cơ bản :
Ví duï 1 : Tìm x bieát : 25 + x = 63
Hoạt ... Ví duï 5 : Tìm x bieát : 21. x =105
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
+ Bài toán trên cho phép
toán gì ?
+ Số ta cần tìm là gì ?
Trong phép toán nhân muốn
tìm một thừa số ta làm...
- 9
- 15.3K
- 76
Một số bài toán tìm giói hạn của dãy truy hồi HCH
Ngày tải lên :
25/05/2014, 21:50
... ln(1 ) 0
22
xx gxx x (3)
Ta có:
()gx
là hàm số liên tục và
2
2
1
'( ) 0,
1
xx
gx x
x
Suy ra: ( )gx đồng biến trên
.
Chuyên đề BDHSG: Giới hạn của dãy số THPT ... rằng dãy số (u
n
) có giới hạn hữu hạn và tìm giới hạn của dãy số.
Lời giải
X t hàm số
23
31
()
22
f
xxx với
x0 ;1 , ta có
2
3
f' (x) 3x x 0 x 0;1
2
f (x) tăng ... dãy số (u
n
) có giới hạn hữu hạn.
Lời giải
X t hàm số
2
1
( ) ln 1 2012
2
fx x
với
x
, ( )
f
x là hàm số liên tục trên và ta có
22
1
'( ) '( ) ,
112
xx
fx fx x
xx
...
- 12
- 12.7K
- 264
MỘT SỐ BÀI TOÁN TÌM GIỚI HẠN CỦA DÃY SINH BỞI PHƯƠNG TRÌNH pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 11:20
... nn
n
xx
x
xn
xxx xx
nn
(5)
(Trong (5) không có dấu bằng bởi vì 1
n
x nên
2
11
nn
xx
)
Kết hợp với 2
n
x , với mọi 1,2 n ta được:
2
6
nn
xx
... giá hiệu x
n
– x
n+1
và chứng minh dự đoán này.
Lời giải. Đặt P
n
(x) = x
n
– x
2
– x – 1.
Ta có P
n+1
(x) = x
n+1
– x
2
– x – 1 = x
n+1
– x
n
+ P
n
(x) = x
n
(x- 1) + P
n
(x) .
Từ đó ...
n
x
<
1
1
a
n .
Mặt khác, từ
10 10
( ) 1 0
nn
nn n n
gx ax x a
, suy ra
10 11 1
() 0
nn
nn n n n n n
xg x a x x x ax
=>
1
() ()1 1 0
nn nnn n n
gx xgx axaax a
...
- 12
- 2.4K
- 54
MỘT SỐ BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT docx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 13:20
... )
43
52. 162
)(
2
22
−+
+−++
==
xx
xxx
xfy
43
5)2).(1 (61 212993
2
222
−+
+−++−+−+−
=
xx
xxxxxx
43
)179)2).(1 (6( )43.(3
2
222
−+
−+−+−−−+
=
xx
xxxxxx
3
)4).(1(
)231(
3
22
≤
+−
−−+
−=
xx
xx
Vì với
2 x
;
4 x
thì
0
)4).(1(
)231(
22
≥
+−
−−+
xx
xx
Dấu ...
2
2
− =x
Max =
2
1
khi và chỉ khi
2
2
=x
.
Bài 5: Tìm giá trị nhỏ nhất : P =
1x
2x
2
2
+
+
?
Hướng dẫn:
TXĐ
x
∀
∈
R .
P =
1x
2x
2
2
+
+
=
1x
1 1x
2
2
+
++
=
1x
1
1x
2
2
+
++
Có :
1x
1
1x
2
2
+
++
≥
1x
1
1x2
2
2
+
⋅+
≥
2
1⋅
...
0
)4).(1(
)231(
22
≥
+−
−−+
xx
xx
Dấu bằng x y ra khi và chỉ khi :
2.31
2
−=+ xx
⇔
1891
2
−=+ xx
( Bình phương hai vế không âm)
⇔
0199
2
=+− xx
⇔
2
59
1
−
=x
;
2
59
2
+
=x
Bài 4: Tìm giá trị lớn...
- 5
- 3.1K
- 19
Ứng dụng phép biến hình để giải một số bài toán quỹ tích lớp 11
Ngày tải lên :
03/07/2014, 15:43
... class="bi x1 y0 w2 h2" alt=""
- 19
- 6.8K
- 12
Một số bài toán ôn tập lớp 12 pps
Ngày tải lên :
08/08/2014, 04:21
... :
Chọn một đáp án dưới đây
A. (15 ; 6) ; (6 ; 15)
B. ( - 6 ; - 15) ; (-15 ; - 6)
C. (15 ; 6) ; ( - 6 ; - 15)
D. (15 ; 6) ; (6 ; 15) ; ( - 6 ; - 15) ; (-15 ; - 6)
Đáp án là : (C)
Bài : 19734 ... : (B)
Bài : 19750
Hệ phương trình có nghiệm là :
Chọn một đáp án dưới đây
A. x bất kì, y = 2 ; x = - 1 , y = 3 ; ; y = 2
B. x = 3, y = 2 ; x = 3, y = - 1 ; x = 2,
C. x = 5, y = 2 ; x = 1, ...
Đáp án là : (B)
Bài : 19 766
Đáp án là : (C)
Bài : 19751
Cho hệ phương trình :
Giá trị thích hợp của tham số a sao cho hệ có nghiệm (x; y) và tích x. y nhỏ nhất
là :
Chọn một đáp án dưới...
- 20
- 433
- 0
Một sô bài toán ôn tập lớp 12 pps
Ngày tải lên :
08/08/2014, 04:21
... m = 4
D. Một đáp số khác
Đáp án là : (C)
Bài : 19708
Cho phương trình : . Có nghiệm là :
Chọn một đáp án dưới đây
A. x = 1
B. x = 3
C. x = 4
D. x = 5
Để giải phương trình
Một học sinh ... sai
Đáp án là : (C)
Bài : 1 966 6
Phương trình là phương trình hệ quả của phương trình nào sau
đây ?
Chọn một đáp án dưới đây
A.
B.
C.
D.
Đáp án là : (B)
Bài : 1 966 5
Phương trình có phương ...
Chọn một đáp án dưới đây
A. m = 0
B. m = - 3
C. m = 0 và m = - 3
D. Một đáp số khác
Đáp án là : (B)
Bài : 1 968 0
Cho phương trình . Để phương trình có vô số nghiệm, giá trị
của tham số m...
- 19
- 392
- 0
Một sô bài toán ôn tập lớp 12 pdf
Ngày tải lên :
08/08/2014, 04:21
... (B)
Bài : 169 06
Cho x và y là nghiệm của phương trình: . Tìm giá trị lớn nhất
của biểu thức: .
Chọn một đáp án dưới đây
A. max
B. max
C. max
D. max
Đáp án là : (B)
Bài : 169 05
Tìm giá ... Tìm giá trị lớn nhất của hàm số: trên đoạn .
Chọn một đáp án dưới đây
A. max
B. max
C. max
D. max
Đáp án là : (A)
Bài : 168 85
Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: .
Chọn một đáp án ... max
D. max
Đáp án là : (C)
Bài : 168 87
Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: trên đoạn .
Chọn một đáp án dưới đây
A. min
B. min
C. min
D. min
Đáp án là : (B)
Bài : 168 86
D. Một đáp số...
- 22
- 386
- 0
SKKN môn Toán lớp 10: Áp dụng kỹ thuật chọn điểm rơi tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất trong một số bài toán bất đẳng thức
Ngày tải lên :
01/07/2014, 15:58
... TRẠNG.
Đề b
ài. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
1
P x
x
. Biết
a)
0
x
b)
3
x
* Biểu điểm và đáp án:
) 0
a do x
áp dụng bất đẳng thức Cô-Si ta có
1 1
2 . 2
P x x
x x
………………………… ... ……….… 2đ
2
MinP
tại
1
x
………………… …… ………….… 2đ
1 1 8
)
9 9
x x
b P x
x x
……………… ……………1,5đ
1 8
2 .
9 9
x x
x
… ………1,5đ
2 8
3 9
x
1đ
2 8.3 10
3 9 3
... Nghĩa
6 7
16
Nguyễn Thị Thái Ngọc
5 5
17
Cao Xuân Nguyên
7 6
18
Trần Thị Trúc Nhã
6 7
19
Đặng Huỳnh Huy Nhật
5 6
20
Cao Vũ Quỳnh Nhi
6 6
21
Nguyễn Thị Kim Oanh
5 6
22
Nguyễn Thị Trúc Phương
6 7
23
Phạm...
- 22
- 1.4K
- 1
Một số Bài toán mở rộng trong lớp các bài toán vận tải mở rộng
Ngày tải lên :
27/10/2012, 10:11
... 2.00, x[ 2,3 ,6] = 10.00, x[ 4,7,4] = 12.00,
x[ 5,5,7] = 3.00, x[ 5,7,5] = 12.00, x[ 6, 2,3] = 4.00, x[ 6, 4,1] = 6. 00, x[ 6, 7,4] =
3.00, x[ 6, 7,5] = 5.00, x[ 6, 7 ,6] = 16. 00, x[ 7,5,5] = 2.00, x[ 7,7,7] = ... của bài toán.
Ví dụ: X t bài toán:
f (x) = 4x
1
+ 5x
2
→max
X t đường mức: 4x
1
+ 5x
2
=10. Đường mức này đi qua hai điểm (0,2) và
(2.5,0). Ta có x* =(3,2), f
max
=22
và x* là một ... KILOBOOKS.COM
-13.33 -10 .67 0 .67
*
-2 .67
Ta có h =6 và x
111
= 6, x
143
=5, x
213
=1, x
222
=4, x
233
=3, x
242
=8, x
321
=4, x
333
=6
*Lần lặp 7:
u = (0, -6, -4), v =(0,3,1,3), w=(3,4,7)...
- 80
- 1.9K
- 7
- bài toán tìm x lớp 6
- một số bài toán chứng minh lớp 6
- cách giải các bài toán tìm x lớp 6
- phương pháp giải bài toán tìm x lớp 6
- cách giải bài toán tìm x lớp 6
- giải các bài toán tìm x lớp 6
- những bài toán tìm x lớp 6 nâng cao
- các bài toán tìm x lớp 6
- những bài toán tìm x lớp 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2