mẫu được chọn để bọc bsa là hạt nano silica có nhóm chức oh trên bề mặt
Luận án tiến sĩ vật lý Chế tạo và nghiên cứu tính chất quang của hạt nano silica chứa tâm màu và thử nghiệm ứng dụng trong đánh dấu y sinh
... tạo, hạt nano silica cần phải biến đổi hóa học bề mặt để có nhóm chức phù hợp Tuy nhiên thay đổi nhóm chức bề mặt độ ổn định hạt nano dung dịch bị thay đổi Ví dụ, nhóm chức -NH3+ gắn kết lên bề mặt ... 107 3.6.3.1 Kết chức hóa hạt nano nhóm chức NH2 107 3.6.3.2 Kết dập tắt nhóm OH bề mặt hạt 108 3.6.3.3 Chức hóa hạt nano silica nhóm chức COOH 110 3.7 Kết luận chương ... Zeta hạt nano silica có nhóm chức NH2 chế tạo phương pháp Stober 108 Bảng 3.11 Kết đo DLS Zeta mẫu hạt nano silica có nhóm chức NH2 108 Bảng 3.12 Kết đo DLS Zeta mẫu hạt nano...
- 169
- 2,577
- 3
Nghiên cứu phương pháp ăn mòn laser để chế tạo các hạt nano kim loại
... 0918.775.368 Khi mẫu gửi đến dạng dung dịch, để lấy hạt nano kim loại để tiến hành đo TEM Người ta lấy lưới đồng nhúng vào dung dịch chứa hạt nano kim loại Sau lấy hạt nano kim loại bám vào bề mặt lưới ... hấp thu chọn lọc màng phủ, đặc biệt kim loại, đó, xung lasers CO2 Nd: YAG sử dụng để làm bề mặt, loại bỏ sơn mạ, chuẩn bị cho bề mặt sơn mà không gây tổn hại cho bề mặt Laser lượng cao làm chỗ ... thường sử dụng vật kính để tập trung xung cực tím UV, chùm laser lên bề mặt mẫu rắn với cường độ đủ để ăn mòn lượng nhỏ vật liệu Một đám vật chất bốc bay trênbề mặt mẫu Điều có kết chế tạo từ xung...
- 63
- 1,355
- 5
Tài liệu Chủ đề: Ngôi trường của bé - Đề tài: Lớp Lá và những người bạn - Nhóm lớp: Lá pptx
... Trò chuyện lớp bé: Lớp bé lớp mấy? Lớp bé có bạn? Cô dạy nhóm nào? Nhóm có bạn? Tổ tổ mấy? Đếm xem tổ có bạn Trong lớp thường chơi với bạn nhiều nhất? Con có yêu quý lớp không? Tại sao? Trò chơi: ... thổi, cô cho trẻ đếm lại số trẻ nhóm Có thể hỏi trẻ: Có bạn nam? Bao nhiêu bạn nữ? Nhóm có tất bạn? Trò chơi: Cho trẻ ngồi thành vòng tròn, trẻ lúc không kết nhóm bị loại đứng vòng bị bịt mắt ... hết nhóm Hoạt động 2: Chia nhóm nào? Trò chơi: gió thổi Luật chơi: cô hô gió thổi đưa yêu cầu, trẻ nhanh chóng kết thành nhóm theo số lượng người tính chất nhóm theo yêu cầu cô Bạn không tìm nhóm...
- 6
- 499
- 0
Nghiên cứu và thử nghiệm hạt từ nano được chức năng hóa bề mặt trong chẩn đoán virus epstein barr
... (Virus Magnet Nano Kit) gồm hạt từ nano đƣợc chức hóa bề mặt (cụ thể hạt từ nano đƣợc bọc silica hay ký hiệu MagSi nano) đệm kèm theo (kế thừa kết nhóm nghiên cứu thuộc phòng Sinh học Nano Ứng dụng ... Trong nghiên cứu này, xử lý hạt từ nano đƣợc chức hóa bề mặt silica (Silica- coated magnetic nano- particles) hay gọi hạt Magsi nano nhóm nghiên cứu thuộc Trung tâm Khoa học Vật ... không chứa nhóm glycosyl đặc hiệu cho EBV kích thƣớc 74 bp (EBV-74) dùng cho chẩn đoán EBV Real-time PCR Đã tách chiết đƣợc ADN EBV hạt từ nano đƣợc chức hóa bề mặt (hay gọi hạt Magsi nano) sử...
- 12
- 461
- 0
luận văn tổng hợp các hạt nano từ có các lớp phủ polyme tương thích sinh học để ứng dụng trong y sinh học
... dụng hạt nano từ tính chất vật lý hoá học bề mặt có ý nghĩa lớn Trong dung dịch có nước nguyên tử Fe kết hợp với nước, phân tử nước dễ phân ly để tách nhóm OH bề mặt ôxit sắt Các nhóm OH bề mặt ... γ-Fe2O3, Fe (OH) 3, …) Các hạt kết tụ làm hạn chế khả ứng dụng tiếp theo, đòi hỏi phải có biến đổi bề mặt Sự cải biến cho phép tổng hợp hạt với có mặt chất phủ bề mặt có tính tương thích sinh học Để khắc ... thước hạt từ Điều có ảnh hưởng đáng kể tới ổn định hệ keo từ Khi hạt từ phủ lớp chất kích hoạt bề mặt có chuỗi phân tử dài tạo sức căng bề mặt, lực đẩy Steric xuất để cắt chuỗi phân tử dài làm...
- 92
- 807
- 1
MẪU THUYẾT MINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ pptx
... phân tích công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài, kết nghiên cứu lĩnh vực nghiên cứu đề tài; phân tích mặt mạnh, mặt yếu công trình nghiên cứu có, làm rõ lịch sử trình nghiên cứu lĩnh ... thừa kết nghiên cứu có, nêu TT bật nội dung mới, Thời Sản phẩm gian (bắt phải đạt đầu, kết thúc) Người thực nội dung quan trọng để đạt mục tiêu đề tài; hoạt động chuyển giao để ứng dụng kết nghiên ... tiếp cận đề tài, phương pháp nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu (Luận làm rõ tính mới, sáng tạo, độc đáo cách tiếp cận đề tài; việc lựa chọn phương pháp nghiên cứu, phương tiện kỹ thuật sử dụng chúng,...
- 5
- 1,617
- 16
Tổng hợp các hạt nanô từ có các lớp phủ polymer tương thích sinh học để ứng dụng trong y sinh học
... dụng hạt nano từ tính chất vật lý hoá học bề mặt có ý nghĩa lớn Trong dung dịch có nước nguyên tử Fe kết hợp với nước, phân tử nước dễ phân ly để tách nhóm OH bề mặt ôxit sắt Các nhóm OH bề mặt ... Các hạt từ tính là sắt từ siêu thuận từ Hạt từ tính thường dùng hạt ôxít sắt γ-Fe2O3 (maghemite), Fe3O4 (magnetite) Chất hoạt hóa bề mặt có tác dụng làm cho hạt nanô phân tán dung môi, tránh hạt ... thước hạt từ Điều có ảnh hưởng đáng kể tới ổn định hệ keo từ Khi hạt từ phủ lớp chất kích hoạt bề mặt có chuỗi phân tử dài tạo sức căng bề mặt, lực đẩy Steric xuất để cắt chuỗi phân tử dài làm...
- 99
- 1,167
- 1
Nghiên cứu và thử nghiệm hạt nano kim loại được chức năng hóa bề mặt trong chẩn đoán vi khuẩn lao
... carboxyl, thiol Để có đƣợc nhóm chức bề mặt hạt nano, ngƣời ta sử dụng nguyên tắc thủy phân organosilane để tạo lớp polymer bề mặt hạt nano [6, 32] Organosilane phân tử có hai nhóm chức có công thức ... KIỆN GẮN KHÁNG THỂ LÊN BỀ MẶT HẠT NANO TỪ TRÊN BCG Trƣớc tiên kiểm tra có mặt kháng thể anti-TB, sau nhằm đạt hiệu cao gắn kết kháng thể anti-TB lên bề mặt hạt nano từ có gắn nhóm amine thông qua ... VỀ HẠT NANO KIM LOẠI 11 1.2.1 Tính chất hạt nano kim loại 11 1.2.2 Một số loại hạt nano kim loại 13 1.2.3 Ứng dụng hạt nano kim loại y học 17 1.3 CHỨC NĂNG HÓA BỀ MẶT HẠT...
- 66
- 514
- 0
Nghiên cứu và thử nghiệm hạt từ nano được chức năng hóa bề mặt trong chẩn đoán Virus Epstein Barr
... xp silica 27 1.4.4 Phng phỏp tinh sch axớt nucleic bng ht t nano bc silica 28 1.4.5 iu kin v c ch phõn t ADN hp th lờn b mt ht nano t bc silica 29 1.5 TèNH HèNH NGHIấN CU V NG DNG HT NANO ... (Virus Magnet Nano Kit) gm ht t nano c chc nng húa b mt (c th l ht t nano c bc silica hay cũn ký hiu MagSi nano) v b m kốm theo (k tha kt qu ca nhúm nghiờn cu thuc phũng Sinh hc Nano v ng dng ... nucleic cn Trong nghiờn cu ny, chỳng tụi ó x lý ht t nano c chc nng húa b mt bng silica (Silica- coated magnetic nano- particles) hay cũn gi l ht Magsi nano nhúm nghiờn cu thuc Trung tõm Khoa hc Vt liu...
- 75
- 804
- 0
Tuyển chọn đề thi vào lớp 10 chuyên Hóa có đáp án
... xảy ra: Al2(SO4)3 + 6NaOH (5) → 2Al (OH) 3 + Na2SO4 (5,0 điểm) → Cu (OH) 2 ↓ + Na2SO4 CuSO4 + 2NaOH Al (OH) 3 + NaOH → NaAlO2 + H2O Kết tủa ổn định Cu (OH) 2 3.1 (3,5) (6) (7) 0,5 6,72 = 0,3 ... hỗn hợp X gồm C xHyCOOH; CxHyCOOCH3 CH 3OH thu 2,688 lít CO2 (ở đktc) 1,8 gam H2O Mặt khác, cho 2,76 gam hỗn hợp X phản ứng vừa đủ với 30 ml dung dịch NaOH 1M, thu 0,96 gam CH 3OH Tính phần trăm ... (2,5) Phương trình phản ứng X tác dụng với NaOH (axit este phản ứng) CxHyCOOH + NaOH (1) → CxHyCOONa + H2O a CxHyCOOCH3 + NaOH (2) → CxHyCOONa + CH 3OH b Từ phương trình (1), (2) ⇒ a + b = 0,03...
- 8
- 8,236
- 358
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (11)
... nói cấu tạo hạt nhân nguyên tử? A Có hai loại nuclon proton notron B Hạt nhân cấu tạo từ csc nuclon C Số proton hạt nhân số electron nguyên tử Trang 2/5 - Mã đề thi 209 D Số proton hạt nhân nhỏ ... Một mạch chọn sóng máy thu gồm cuộn dây có độ tự cảm L = µF tụ điện có điện dung biến đổi từ C = 10 pF đến C = 250 pF Coi π = 10 tốc độ ánh sáng chân không c = 3.10 m/s Mạch thu dải sóng có bước ... điện hai đầu toàn mạch cường độ dòng điện mạch là: ϕ = π/6 Khi đó: A mạch có tính dung kháng B mạch có tính trở kháng C mạch cộng hưởng điện D mạch có tính cảm kháng Câu 11: Cho mạch điện RC nối...
- 5
- 245
- 0
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (12)
... điểm O mặt nước dao động với tần số 20Hz, vận tốc truyền sóng mặt nước thay dđổi từ 0,8m/s đến 1m/s Trên mặt nước hai điểm A B cách 10cm phương truyền sóng luôn dao dộng ngược pha Bước sóng mặt ... biểu sau không nói cấu tạo hạt nhân nguyên tử? A Số proton hạt nhân số electron nguyên tử B Số proton hạt nhân nhỏ số electron nguyên tử C Hạt nhân cấu tạo từ csc nuclon D Có hai loại nuclon proton ... hai điểm A B mặt nước dao động tần số 20Hz, pha, biên độ Điểm M mặt nước dao động với biên độ cực đại với MA = 30cm, MB = 25cm, M trung trực AB có dãy cực đại khác vận tốc truyền sóng mặt nước :...
- 5
- 207
- 0
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (13)
... điểm O mặt nước dao động với tần số 20Hz, vận tốc truyền sóng mặt nước thay dđổi từ 0,8m/s đến 1m/s Trên mặt nước hai điểm A B cách 10cm phương truyền sóng luôn dao dộng ngược pha Bước sóng mặt ... biểu sau không nói cấu tạo hạt nhân nguyên tử? A Số proton hạt nhân số electron nguyên tử B Số proton hạt nhân nhỏ số electron nguyên tử C Hạt nhân cấu tạo từ csc nuclon D Có hai loại nuclon proton ... suất chất (trong có thủy tinh) phụ thuộc tần số ánh sáng đơn sắc Câu 32: Một sóng truyền mặt biển có bước sóng λ = 4m Khoảng cách hai điểm gần phương truyền sóng dao động pha là: A 8m B 1m C...
- 5
- 259
- 0
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (14)
... thang lớn để S 3S4 có điểm dao động cực đại A 2(cm) B 5(cm) C 4(cm) D 2(cm) Câu 14: Một mạch dao động điện từ LC lí tưởng gồm tụ điện có điện dung 25 pF cuộn cảm có độ tự cảm L, có dao động ... cần để xảy cộng hưởng D Điện áp hai đầu điện trở sớm pha π/4 so với điện áp hai tụ điện Câu 17: Một nguồn phát ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,3 µ m Chiếu chùm ánh sáng nguồn phát vào mặt kẽm có ... màu tím B có bước sóng khác qua có giá trị C tia hồng ngoại lớn chiết suất tia tử ngoại D giảm dần từ màu đỏ đến màu tím Câu 24: Nguồn sáng X có công suất P1 phát ánh sáng đơn sắc có bước sóng...
- 5
- 160
- 0
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (15)
... ứng hạt nhân tỏa lượng hạt sinh bền vững so với hạt ban đầu C Phóng xạ phản ứng hạt nhân tỏa lượng D Trong phản ứng hạt nhân tỏa lượng tổng khối lượng hạt sinh bé so với tổng khối lượng hạt ban ... mức độ bền vững hạt nhân B Năng lượng liên kết có trị số lượng cần thiết để tách hạt nhân thành nuclôn riêng Trang 2/5 - Mã đề thi 356 C Năng lượng liên kết có trị số tích độ hụt khối hạt nhân ... có chu kì bán rã 14,3 ngày tạo thành lò phản ứng hạt nhân với tốc độ không đổi q=2,7.109 hạt/ s.Hỏi kể từ lúc bắt đầu tạo thành P32, sau tốc độ tạo thành hạt nhân hạt nhân đạt giá trị N= 109 hạt/ s...
- 5
- 319
- 0
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (16)
... tạo thành lò phản ứng hạt nhân với tốc độ không đổi q=2,7.109 hạt/ s.Hỏi kể từ lúc bắt đầu tạo thành P32, sau tốc độ tạo thành hạt nhân hạt nhân đạt giá trị N= 109 hạt/ s (hạt nhân không phóng xạ) ... vật C dây treo có khối lượng đáng kể D lực căng dây treo Câu 33: Phát biểu sau sai nói phản ứng hạt nhân tỏa lượng: A Trong phản ứng hạt nhân tỏa lượng hạt sinh bền vững so với hạt ban đầu B Phản ... giá trị từ đến giá trị cực đại xác định B Có hướng vuông góc với bề mặt kim loại C Có giá trị không phụ thuộc vào bước sóng ánh sáng chiếu vào kim loại D Có giá trị phụ thuộc vào cường độ ánh sáng...
- 5
- 182
- 0
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (17)
... phản ứng hạt nhân tỏa lượng: A Trong phản ứng hạt nhân tỏa lượng hạt sinh bền vững so với hạt ban đầu B Trong phản ứng hạt nhân tỏa lượng tổng khối lượng hạt sinh bé so với tổng khối lượng hạt ban ... bứt khỏi bề mặt kim loại: A Có giá trị không phụ thuộc vào bước sóng ánh sáng chiếu vào kim loại B Có giá trị từ đến giá trị cực đại xác định C Có hướng vuông góc với bề mặt kim loại D Có giá trị ... có chu kì bán rã 14,3 ngày tạo thành lò phản ứng hạt nhân với tốc độ không đổi q=2,7.109 hạt/ s.Hỏi kể từ lúc bắt đầu tạo thành P32, sau tốc độ tạo thành hạt nhân hạt nhân đạt giá trị N= 109 hạt/ s...
- 5
- 320
- 0
Gói 3 tuyển chọn đề vật lí tỉnh Gia Lai 2015 (có đáp án) (18)
... bị bứt khỏi bề mặt kim loại: A Có giá trị từ đến giá trị cực đại xác định B Có giá trị phụ thuộc vào cường độ ánh sáng chiếu vào kim loại C Có hướng vuông góc với bề mặt kim loại D Có giá trị ... có chu kì bán rã 14,3 ngày tạo thành lò phản ứng hạt nhân với tốc độ không đổi q=2,7.109 hạt/ s.Hỏi kể từ lúc bắt đầu tạo thành P32, sau tốc độ tạo thành hạt nhân hạt nhân đạt giá trị N= 109 hạt/ s ... pha có điện áp dây 380V Lấy √3 ≈ 1,732 Cường độ hiệu dụng dòng điện qua động có giá trị là: A 105 ampe B 35 ampe C 60 ampe D 20ampe Trang 2/5 - Mã đề thi 214 Câu 22: Hai âm có độ cao, chúng có...
- 5
- 176
- 0
- số mạch nhánh song song của dây quấn được chọn để phù hợp với cường độ dòng điện
- macros lệnh vĩ mô là một tập hợp được chọn để thực hiện tự động một loạt các thao tác
- là sự thất bại của sản sinh thrombin trên bề mặt tiểu cầu
- 2 5 cách tính số mẫu được chọn để kiểm tra chi tiết khi kiểm toán hàng tồn kho
- làm giàu oh trên bề mặt hạt nano từ tính cofe2o4
- xuất phát từ yêu cầu gắn kết hạt nano lên các phân tử sinh học khác nhau đã được biotin hóa ví dụ dna thí nghiệm bọc sa lên hạt nano silica đã được thực hiện
- có hai cách bọc sa trực tiếp và gián tiếp hạt nano silica được sử dụng để bọc sa có nhóm chức oh sio2 oh kích thước trung bình 110 nm
- kết quả dập tắt nhóm oh trên bề mặt hạt
- chức năng hóa hạt nano silica bằng nhóm chức cooh
- bản chất của quá trình điện phân là phản ứng oxi hoá khử xảy ra trên bề mặt điện cực dưới tác dụng của dòng điện
- tuyến đập được lựa chọn để xây dựng là tuyến thượng lưu
- chọn mẫu điều tra tổng số mẫu điều tra là 40 mẫu các mẫu được chọn theo phương pháp ngẫu nhiên không lặp
- hãy bảo đảm rằng đồ vật được khử trùng phải sạch sẽ việc khử trùng sẽ không hiệu quả trên bề mặt còn dơ
- phương pháp được chọn để phân tích nhân tố là phương pháp principal axis factoring và phép xoay promax kết quả phân tích xem ở phụ lục 8 có thể mô tả kết quả phân tích như sau
- mẫu được chọn theo phương pháp thuận tiện phi xác suất kích thước mẫu dùng để phân tích yếu tố tối thiểu là 50 tốt nhất là hơn 100 hair amp ctg 1998 nguyễn đình thọ 2012
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25