Tài liệu Bảng đánh giá kết quá phỏng vấn docx
... Hình thức và tố chất Người phỏng vấn: ……………………………Ký tên:……………………… Người phỏng vấn: ……………………………Ký tên:……………………… Người phỏng vấn: ……………………………Ký tên:……………………… Người phỏng vấn: ……………………………Ký tên:……………………… Ý ... sự: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. Ý kiến của Giám đốc …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. ... thử việc : Mức lương thử việc : Mức lương thoả thuận sau thử việc : Trưởng BP Trưởng phòng NS Giám đốc ...
Ngày tải lên: 19/01/2014, 07:20
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua
... Hội Khuyến học, Hội Cựu giáo chức, các cơ quan thông tin đại chúng ) để tổ chức phong trào và lấy ý kiến đánh giá nhà trường. - Căn cứ kết quả tự đánh giá và kết quả đánh giá của cấp trên để lập ... động giáo dục; 2.2.Từ việc công khai kết quả đánh giá phong trào của các trường, góp phần thúc đẩy xã hội hóa giáo dục, kết hợp giáo dục nhà trường với giáo dục gia đình và xã hội. II. CĂN CỨ ĐÁNH ... lấy kết quả đánh giá làm một trong các căn cứ để xếp loại thi đua các trường, các địa phương. IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ 1. Phân công tổ chức đánh giá phong trào thi đua Các cơ quan quản...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cưc”
... Hội Khuyến học, Hội Cựu giáo chức, các cơ quan thông tin đại chúng ) để tổ chức phong trào và lấy ý kiến đánh giá nhà trường. - Căn cứ kết quả tự đánh giá và kết quả đánh giá của cấp trên để lập ... trào thi đua và tổng hợp thành đánh giá của đoàn thể đó (mỗi tổ chức gửi 1 phiếu đánh giá) . b) Tổng hợp kết quả đánh giá đối với trường: - Nếu có Phiếu đánh giá chỉ ghi xếp loại không ghi điểm ... động giáo dục; 2.2. Từ việc công khai kết quả đánh giá phong trào của các trường, góp phần thúc đẩy xã hội hóa giáo dục, kết hợp giáo dục nhà trường với giáo dục gia đình và xã hội. II. CĂN CỨ ĐÁNH...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 22:10
Đánh giá kết quả phong trào " Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực "
Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10
Bài soạn Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... sáng tạo trong tổ chức thực hiện.(5 điểm ). 6.2. tiến bộ qua quá trình phấn đấu và qua các kỳ đánh giá. ( 10 điểm ) 15 điểm 10 điểm Tân Hưng Tây, ngày 10 tháng 5 năm 2010 Hiệu trưởng ... được khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng các GV thực hiện các giải pháp để việc dạy học có hiệu quả ngày càng cao. ( 10 điểm) 25 điểm 20 điểm 3. Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh: 3.1. Rèn kỹ ... phù hợp lứa tuổi. ( 5 điểm) 15 điểm 10 điểm 5. Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương: 5.1Đảm nhận chăm sóc một di tích...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11
Gián án Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... việc hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thì trường TH Tân Hưng Tây A đạt được 75 điểm ; xếp loại Khá. ( Bảng đánh giá và thang điểm ... bam giám hiệu trường tiểu học Tân Hưng Tây A làm báo cáo tự đánh giá, cho điểm và xếp loại trường đến tháng 4 năm 2010 như sau: Căn cứ theo hướng dẫn số 1741/BGD&ĐT – GD TrH của Bộ giáo ... 1741/BGD&ĐT – GD TrH ngày 5 tháng 03 năm 2009 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, công văn số...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực”
Ngày tải lên: 04/07/2014, 08:00
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học văn của học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên: 28/09/2014, 09:00
Đánh giá kết quả điều trị Phục hồi chức năng vận động cho bệnh nhân Tai biến mạch máu não tại Bệnh viện Điều Dưỡng và PHCN tỉnh Thái Nguyên
... cứu nào đánh giá được kết quả điều trị phục hồi chức năng vận động cho bệnh nhân TBMMN bằng phương pháp Bobath tại bệnh viện. Vì vậy chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Đánh giá kết quả điều ... và kết quả phục hồi sau 6 tuần 41 Bảng 3.16. Liên quan giữa thời gian từ khi đột quị đến khi bắt đầu PHCN và kết quả phục hồi sau 6 tuần 42 Bảng 3.17. Liên quan giữa chi bị liệt và kết quả ... ứng dụng trong lâm sàng. 1. Đánh giá mức độ liệt nửa người theo Bobath. 2. Đánh giá mức độ thực hiện các ho ạt động sống hàng ngày theo Barthel Index. 3. Đánh giá ch ức năng vận động (ngồi,...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:20
Đánh giá kết quả phục hồi chức năng vận động của bệnh nhân tai biến mạch máu não tại bệnh viện điều dưỡng-phcn tỉnh thái nguyên
... ứng dụng trong lâm sàng. 1. Đánh giá mức độ liệt nửa người theo Bobath. 2. Đánh giá mức độ thực hiện các ho ạt động sống hàng ngày theo Barthel Index. 3. Đánh giá ch ức năng vận động (ngồi, ... quan giữa bên bị liệt và kết quả phục hồi sau 6 tuần tập luyện, kết quả này không có ý nghĩa thống kê với p > 0,05. Bảng 3.15. Liên quan giữa loại tổn thương não và kết quả phục hồi sau 6 tuần ... 3.12. Liên quan giữa tuổi và kết quả phục hồi sau 6 tuần 40 Bảng 3.13. Liên quan giữa giới và kết quả phục hồi sau 6 tuần 40 Bảng 3.14. Liên quan giữa bên bị liệt và kết quả phục hồi sau 6 tuần...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 08:23
Đánh giá kết quả kinh doanh của mạng lưới đại lý bảo hiểm tại văn phòng II Công ty Bảo Hiểm Viễn Đông
Ngày tải lên: 22/07/2013, 19:09
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: