ly thuet vay ly 10 10

... cho u = 240 cos (100 t) V, R = 40  , ZL = 60  , ZC = 20  Viết biểu thức cường độ dòng điện mạch A i = cos (100 t – /4)(A) B i = cos (100 t)A C i = 6cos (100 t – /4) A D i = 6cos (100 t) A PHẦN ... với tần số góc 10 rad/s Tại thời điểm t = vật có li độ 2cm có vận tốc v = -20 15 cm/s Phương trình dao động vật là: A x = 2cos (10 t +  /3) cm B x = 4cos (10 t -  /3) cm C x = 2cos (10 t -  /3) ... Banme quang phổ nguyên tử hyđrô có bước sóng 1  656,3nm 2  410, 2nm Bước sóng vạch thứ ba dãy Pasen A 986nm B 182,  m C 109 4nm D 109 4  m Câu 32: Một vật dao động điều hoà với biểu thức li...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 17:33

... khoa vật lí 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Soạn thảo đợc kế hoạch tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao ... thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu Hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cho phạm vi khoảng 50 học sinh lớp 10 trình dạy Các lực học trờng THPT Thanh ... trình Vật lí 10 THPT, đặc biệt phần Các lực học 7.2 Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn - Điều tra thực trạng việc ôn tập, hệ thống hóa lớp giáo viên học sinh dạy phần Các lực học Vật lí 10 nâng cao...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01

... 5,32 .102 3 g 6,02 .102 3 kiến bổ sung có - So sánh kết - Chiếu kết - Ghi nhận, chỉnh sửa kết - Thực tơng tự với yêu cầu - Trình by cách tính v đọc kết tính số mol v số phân tử 10g ôxy o mo2 o 10 ... [9], [10] có ba thnh phần cấu trúc hoạt động dạy - học Đó l động học tập - nhận thức, NV học tập v hnh động học tập HS giải đợc NV học tập nhờ hnh động học tập Theo P.I Galperin [9], [10] , [17], ... thông Đối tợng nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu: trình dạy v học chơng Chất khí chơng trình vật lí 10 nâng cao THPT Phạm vi nghiên cứu: sở để phát huy tính tự lực HS, cách định hớng HS tự lực học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19

... CHƯƠNG “CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN” VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN CƠ BẢN Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học Vật lý Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN ... “CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN” VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN CƠ BẢN Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN ... chuyển động vật rắn” Vật lý 10 THPT, chương trình chuẩn Trên sở đó, chọn đề tài “Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Cân chuyển động vật rắn” Vật lý 10 THPT, chương trình chuẩn”...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... tốc 10m/s độ biến thiên động lượng vật vật chuyển động ¼ vòng tròn? A 0kgm/s B 20kgm/s C 10 kgm/s D 10kgm/s Câu 5: Một viên đạn khối lượng 2kg bay thẳng đứng lên với vận tốc 40m/s nổ thành 10 ... chuyển động tròn với vận tốc 10m/s độ biến thiên động lượng vật vật chuyển động ¼ vòng tròn? Bảng 1.5 Số ý kiến HS trả lời câu 4- phụ lục 20kgm/s 46 33,1% 10 kgm/s 10kgm/s 0kgm/s 84 6,5% 60,4% ... lượng – vật lí 10 nâng cao” nhằm phát triển tư sáng tạo học tập học sinh 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc tổ chức hoạt động ngoại khóa phần “Định luật bảo toàn động lượng- vật lí 10 nâng cao”...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... học chất điểm” Vật lí lớp 10 THPT ban với hỗ trợ Website DH” Mục đích nghiên cứu Vận dụng số PPDH tích cực vào giảng dạy chương “Động lực học chất điểm” chương trình lớp 10 THPT ban với hỗ trợ website ... lực học chất điểm” Vật lí 10 THPT ban  Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu việc vận dụng PPDH tích cực trình dạy học (QTDH) chương “Động lực học chất điểm” vật lí lớp 10 ban THPT với hỗ trợ website ... đồng nghiệp góp ý, dẫn để tác giả tiếp tục hoàn thiện luận văn sau TP Hồ Chí Minh, tháng 08 năm 20 010 Nguyễn Thị Trà My DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CTTT : Công nghệ thông tin DH : Dạy học ĐC : Đối...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:45

... = T = T2 T1 sin α + T2sinα - P = T1 = T2 = mg 2sinα Khi α = 300 1,7 .10 T1 = T2 = 2.1/2 = 17N Khi α = 600 T1 = T2 = 1,7 .10 ≈ 10N 3/2 T2 T1 α ( C )α x P Từ kết ta thấy α nhỏ T1, T2 lớn dây dễ đứt ... lớn 10N Tìm F1, F2 b Hai lực F1, F2 song song ngược chiều đặt A, B có hợp lực F đặt O với OA = 8cm, OB = 2cm, F = 10, 5N Tìm F1, F2 Bài 3: nhẹ gắn vào sàn B Tác dụng lên đầu A lực kéo F = 100 N ... (2) vào (1) = = mg T 12 13 m T = mg (1) cosα (2) 1,2 .10 = 13N 12/13 AB 20 F mà tgα = = = 48 12 AC P T = Mặt khác: tg α = F P = F = mg.tgα = 1,2 10 = (N) 12 Lực nén lên đầu AB N = F = 5N Bài 3: Vật...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:37

... quay 100 vòng thời gian 2s Hãy xác định : a) Chu kì, tần số b) Tốc độ góc bánh xe c) Vận tốc dài xe đáp án Câu D Câu B Câu a) Tính chu kì T, tần số f Chu kì T : 100 vòng (s) T = = 0, 02(s) 100 ... gian tàu chạy từ Huế đến Nha Trang ? Vinh Huế Đà Nẵng Quảng Ngãi Nha Trang 0h53' 8h05' 10h54' 13h37' 20h26' 10 www.VNMATH.com A 8h05' C 28h31' B 20h26' D 12h21' Câu Hệ toạ độ cho phép ta xác định ... Thời điểm hai ôtô gặp : 6h +1h30' = 7h30' Khi hai xe cách A đoạn : xA = 72.1,5 = 108 km Minh hoạ đồ thị : x(km) C 108 B A 1,5 t(h) Hình 18 www.VNMATH.com Bi Chuyển động thẳng biến đổi (Tiết 1)...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

... p = mv = F.t Suy ngoại lực tác dụng : F= mv 10. 10 3.865 = = 8650 ( N ) t 10 Động lợng viên đạn đến đầu nòng súng : p = m.v = 10. 10 3.865 = 8650 10 (kg.m/s) Vận dụng định lí biến thiên động ... = t t 10. 10.5 = = 5W 100 Yêu cầu HS giải tập : Một gầu nớc khối lợng 10 kg đợc kéo cho chuyển động lên độ cao m khoảng thời gian phút 40 giây Tính công suất trung bình lực kéo Lấy g = 10 m/s2 ... + kcos) Công lực : A = F.s = mgs(sin + kcos) Trong : sin = 100 cos = (1 sin ) Công lực F : A = 103 .10. 3 .103 .(0,04 + 0,08) = 72 .105 J O Hãy xác định đơn vị đo công nêu ý nghĩa đơn vị ? Gợi...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

... xuất giáo dục [2] Bộ giáo dục đào tạo (2006), SGK Vật lý 10 nâng cao, Nhà xuất giáo dục [3] Bộ giáo dục đào tạo (2 010) , Sách giáo viên vật lí 10 nâng cao, Nhà xuất giáo dục Việt Nam [4] Phùng Việt ... vật lý chương Động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao - Thiết kế phương án dạy số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vật Lý lớp 10 nâng cao phương pháp lấy người học làm trung ... Thói quen tư giới thiệu? - Thói quen tư tăng cường? [10, tr 23- 26] 22 CHƯƠNG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... 45 45 Các tài liệu tham khảo Vật lý 10, Dơng Trọng Bái, NXB Giáo dục, 2002 B i tập vật lý 10, Dơng Trọng Bái, NXB Giáo dục, 2002 Giải toán vật lý 10, Bùi Quang Hân, NXB Giáo dục, 2000 Ôn ... ng ủ i h c T ng h p H n i ( thu c ủ i h c khoa h c t nhiờn- HQG H n i) ủ c thnh l p 15 /10/ 1985 v hi n l m t 10 b mụn tr c thu c khoa v t lý tr ng HKHTN H n i i ng giỏo viờn v quan h h p tỏc: 15 ... a=F/m=5m/s2 Quóng ủ ng v t ủi ủ c sau 2s: S=1/2 a.t2+ v0.t V i v0=0 ta ủ c s=10m Sau 2s v n t c v t l v=a.t+v0 V i v0=0 ta ủ c v=10m/s Cõu 8: M t l c F truy n cho v t cú kh i l ng m1 m t gia t c 6m/s2...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... km đến 5100 km ; chảy lỏng chuyển động thàng o dòng đối lưu  lớp thạch di chuyển nhiệt độ :5000 C ; áp suất từ 1,3-3,1 triệu at Vật chất trạng thái lỏng lớp quánh dẻo - Lớp nhân : từ 5100 km- ... Đánh giá Lập bảng so sánh trình phong hóa VI/ Họat động nối tiếp : Làm câu ,2 ,3 SGK Tuần Tiết 10 Ngày soạn tháng năm 2008 Ngày dạy…… tháng…… năm 2008 Bài : TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH ... bồi tụ VI/ Họat động nối tiếp : Phân tích so sánh trình ngoại lực theo câu hỏi SGK Tuần Tiết Bài 10 : Ngày soạn tháng năm 2008 Ngày dạy…… tháng…… năm 2008 THỰC HÀNH- NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... ̈ỉL\þỊµ’Lum»_/±ª!v®ªÿÝü9-¶¥ÕVơqÕ¸¶ªxÛL¥Ưỉ'hà£FŠ˜v“º´¼ÉŠ} †Ÿ0±ªÙÇ“VLƠÚqU¯œD$TÂWETó4Ĩỉ|šĐ&¯8ºG÷"±Z–q7M›•¨¯“Uly–¸³åS¬h1IªÃÿ6àðZDâ‘œè|ßVáđ’·ýÜđ¡»_ìƠ? Ưfjhþë6Í[ž ó¨ØùžÜ¹·ỵošơMl6'›ÕÇP"sÏ‚éỴçm)‡j¦;h¸!äÛ‚þšê½‚|6ú’ááD‚ÿÈ< ¤? ɱưƒmiw‚è1m)¢¢†X-Yª²đ¿ojÇĐåbØPF ... ¶£á/GÕdÁ&G{—¾7qœư0'Àº0g"scØóžMAê@-ò6ªßMä{~o®ưŠuOF‚±‹2±b!ưVÿAKß>ê«‚×TïË}Ê©6€ùšÙcþRx¬ 9e‰J;¬ ’š׆s"˜èG3ýsÉZàLvúÞXƒT8§\%\aD? XĨb¬gfà–%Qỵø6lª¨%†fãỊˆl) LyK"º†øˆš$shäjƯ‘üËüê•ò^Š‡C4oĐ ø8 ë‚`à/ü¶ãàéõˆò|ã ‘‚Š˜{wðÿ&ðø:á¢q< Ỵ9+‹"Êỉg†âçüKüŒ? ¾ÍÇ Xr!}¸ơ ... WË&WK„iž? ‡pØ¢|Ị÷gÞ^ýâÈỵ€’ợ3wm‹¦×ž¿KÃ{8ÝõËåQÍár*ÐĐ{¼»†—U.¿Øï]쟒ʺíïMM‚’üưSEœtÛ£ENKؼ~·-ĐF‚.Ĩ´ lY ù/{ýo]c̲ỴØ@OÝxݾä¥òJ3J‘ÕÇdßitìø!Ơ¡µwÞ\—«‹¹Þú±“‰¨*\ âmĐ!žÃÀoƯãã(ý0}·avk_ỵoçSg¬-¨ĨS¾)¨-cỈžÀúõmÐèỊðỴÜ|óãLœçC‡ØçơulzÜáКûµxD½òZßíƠ;þç= Á˹X³\¹ú-¬ç{Wkà3x...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... trục qua O P Biết OA = 2,5m Hỏi phải tác dụng vào đầu B lực F có độ lớn để AB cân bằng? A 100 N B 25N C 10N D 20N Câu 19: Một AB có trọng lượng 150N có trọng tâm G chia A u r đoạn AB theo tỉ lệ ... AG Thanh AB treo lên trần T u r dây nhẹ, không giãn Cho góc α = 300 Tính lực căng dây T? A 75N B 100 N C 150N D 50N P B Câu 20: Điểm đặt hợp lực của hai lực song song cùng chiều tác dụng ... và giá của hai lực cách 45cm là: A Cách giá F1 25cm B Cách giá F1 15cm C Cách giá F2 10cm D Cách giá F1 30cm Câu 21: Chọn câu A Khi vật rắn cân trọng tâm điểm đặt tất lực B Trọng...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25