luyện tập kể chuyện đời thường lớp 6

Ngữ văn 6: luyện tập xây dựng bài tự sự- Kể chuyện đời thường

Ngữ văn 6: luyện tập xây dựng bài tự sự- Kể chuyện đời thường

Ngày tải lên : 16/10/2013, 23:11
... thường LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG 1.* 1.* Khái niệm: Khái niệm: Kể chuyện đời thường: là kể về những câu Kể chuyện đời thường: là kể về những câu chuyện hàng ... văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG Tập làm văn Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI ... 48: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG CỦNG CỐ: CỦNG CỐ: - Quá trình thực hiện một đề tự sự kể chuyện Quá trình thực hiện một đề tự sự kể chuyện đời thường đời thường ...
  • 21
  • 14.8K
  • 18
Tiết 48. Luyện tập xây dựng văn bản tự sự - Kể chuyện đời thường

Tiết 48. Luyện tập xây dựng văn bản tự sự - Kể chuyện đời thường

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:27
... hai nhóm : Kể người và kể việc? Đề kể người: c,e,g Đề kể việc: a,b,d,đ Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng bài văn tự sự - Kể chuyện đời thư ờng I- ... hợp lí? B. Tìm hiểu đề lập dàn ý tìm ý kể (viết thành văn) A. Tìm hiểu đề tìm ý lập dàn ý kể ( viết thành văn) Bài tập củng cố Kể chuyện sinh hoạt đời thường cần chú ý những vấn đề gì? Chọn ... Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng bài văn tự sự - Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề 1. Các đề bài tự sự 2. Theo dõi quá trình thực hiện một đề văn tự sự II- Luyện tập ...
  • 11
  • 11.8K
  • 17
Luyện tạpxaay dựng bài tự sự - Kể chuyện đời thường

Luyện tạpxaay dựng bài tự sự - Kể chuyện đời thường

Ngày tải lên : 16/10/2013, 23:12
... SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG Tập làm văn Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG ... sự - Kể Bài viết số 3: Văn tự sự - Kể chuyện đời thường chuyện đời thường • Khái niệm: Khái niệm: Kể chuyện đời thường: là kể về những câu chuyện Kể chuyện đời thường: là kể ... Kể chuyện về ông (hay bà) của em Kể chuyện về ông (hay bà) của em 2.1. Tìm hiểu đề: 2.1. Tìm hiểu đề: - - Thể loại: Thể loại: Kể chuyện (Kể chuyện đời thường) (người thật Kể chuyện...
  • 21
  • 2.4K
  • 1
LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN- CHUYÊN ĐỀ

LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN- CHUYÊN ĐỀ

Ngày tải lên : 28/09/2013, 15:10
... này ra sao? Có gì thay đổi? Vậy khi kể chuyện tưởng tượng em cần chú ý điều gì? - Phần thân bài: Gồm nhiều đoạn văn. Mỗi đoạn kể về một sự việc. - Kể chuyện tưởng tượng vẫn phải dựa trên một ... tập bổ sung Em hÃy kể lại phần kết trong truyện Cây bút thần Tìm hiểu yêu cầu của đề: Tìm hiểu yêu cầu của đề: - Thể loại: Tự sự - kể chuyện tưởng tượng - Kể lại một kết chuyện mới khác kết ... Tập làm văn: Đề bài: Kể lại một kết chuyện mới cho một truyện cổ tích (ví dụ: Cây bút thần) 2. Dàn ý: 2. Dàn ý: 3. Dựng đoạn: 3. Dựng đoạn: 4. Đọc và nhận xét: 4. Đọc và nhận xét: II. Bài tập...
  • 20
  • 1.2K
  • 3
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

Ngày tải lên : 28/10/2013, 03:11
... Đề văn kể chuyện đời thường yêu cầu kể Đề văn kể chuyện đời thường yêu cầu kể người, kể việc như thế nào? người, kể việc như thế nào? * Yêu cầu :kể về người và việc có thật. * Yêu cầu :kể về ... viên: Trương Thị Giang Giáo viên: Trương Thị Giang II.LUYỆN TẬP II.LUYỆN TẬP 1. Đề văn kể chuyện đời thường 1. Đề văn kể chuyện đời thường ... bước làm bài văn kể chuyện đời thường: 2.Các bước làm bài văn kể chuyện đời thường: Câu 3: Giới thiệu tên, họ, lai lịch, tính tình, tài năng, việc làm là lời văn…………………. Câu 4 :Kể các hành động,...
  • 19
  • 4.1K
  • 7
Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng

Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:28
... Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Ở bài trước, chúng ta đã bàn đến tưởng tượng – vai trò, biểu hiện của nó trong văn tự sự; cách kể một câu chuyện tưởng tượng. ... Đoạn một kể chuyện xảy ra giữa hổ và một bà đỡ, đoạn thứ hai kể chuyện con hổ với bác tiều phu. 2. Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong Con hổ có nghĩa là biện pháp nhân hoá. Kể chuyện ... (ghi chép sự việc), với sử (ghi chép chuyện thật); cốt truyện hầu hết còn đơn giản; nhân vật thường được miêu tả chủ yếu qua ngôn ngữ trực tiếp của người kể chuyện, qua hành động và ngôn ngữ đối...
  • 2
  • 6.9K
  • 5
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:40
... Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa). II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: A. Mở bài: Giới thiệu sự ra đời, tài năng ... bài: - Kể các sự việc chính sau: + Chuyện Long Quân gặp Âu Cơ. + Âu Cơ sinh con. + Long Quân về thuỷ cung. + Long Quân và Âu Cơ cùng các con chia về hai miền xuôi ngược. C. Kết bài: Sự ra đời của ... điều từ thủa ấu thơ, lại thêm sức lực vốn có của giống rồng, ta đã luyện được rất nhiều phép lạ. Thủa ấy, khi ta còn trẻ, ta thường hay xin phép Đức Long Vương lên trần gian thăm thú, giúp dân...
  • 4
  • 28.5K
  • 75
Luyên nói kể chuyện Van 6

Luyên nói kể chuyện Van 6

Ngày tải lên : 17/10/2013, 01:11
... sát đề ra; đi đúng trọng tâm của đề. Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Đề: Kể một chuyến về thăm quê. I. Xác định yêu cầu đề : - Thể loại: tự sự ( kể chuyện) - Nội dung: một chuyến về quê. II. Lập ... Một số hình ảnh gợi ý : Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN Đề: Kể một chuyến về thăm quê. I. Xác định yêu cầu đề : II. Lập dàn ý: - Giới thiệu lí ... chuẩn bị bài: - Về nhà xem lại các dàn ý đã làm và phát triển thành một bài văn hoàn chỉnh. - Tập luyện nói ở nhà. - Chuẩn bị soạn bài : “ Cụm danh từ”. + Xem kĩ bài, nắm khái niệm, ý nghĩa và...
  • 8
  • 11K
  • 27
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap và SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp 11 ... học tập trong giờ ôn tập, luyện tập Với các bài ôn tập, luyện tập GV có thể sử dụng phương pháp grap để hệ thống hoá nội dung các kiến thức cần nhớ trong bài. Việc tổ chức hoạt động học tập ... động học tập để hình thành năng lực hành động cho HS, vì vậy khâu chuẩn bị cho giờ dạy là yếu tố quyết định đến chất lượng của bài ôn tập, luyện tập. Khi chuẩn bị cho bài ôn tập, luyện tập ta...
  • 161
  • 12.4K
  • 61