Tiết 58: LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG doc

Tiết 58: LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG I- Mục tiêu cần đạt Qua tiết học giúp học sinh biết 1. Kiến thức : - Tập giải quyết 1 số đề bài tự sự, tưởng tượng sáng tạo 2. Kỹ năng : - Tự làm được dàn bài cho đề bài tưởng tượng II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – tài liệu tham khảo – một số đề bài - HS: sgk – vở ghi III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Thế nào là kể chuyện tưởng tượng? 3. Giới thiệu bài mới Suy nghĩ - trả lời Lắng nghe Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu đề - lập dàn ý Gv chép đề lên bảng Gọi hs đọc nội dung của đề bài ? Đề bài y/c gì? gọi 2 em lên bảng lập dàn bài. gọi hs nhận xét dàn bài của bạn Y/c hs thảo luận nhóm Theo dõi hoạt động của hs Y/c các nhóm báo cáo kết quả hoạt động nhóm Gv nhận xét chung Gọi 1 số em lên bảng nói trước lớp BT mình đã chuẩn bị Chép đề vào vở Đọc nội dung y/c của đề bài suy nghĩ trả lời 2 em lên bảng lập dàn bài dưới lớp làm BT vào vở nhận xét thực hiện các nhóm báo cáo kết quả lắng nghe lên bảng trình bày các bạn lắng nghe góp ý bổ xung Đề bài: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra. Dàn bài: * Mở bài: Em về thăm trường cũ nhân dịp nào? lí do gì? * Thân bài: - Mái trường thân yêu có thay đổi gì? có thêm, bớt đi cái gì? (cây cối, vườn hoa, nhà ) - Những thay đổi về thầy (cô) những thầy cô quen thuộc đã già, có thêm thầy cô mới. Gv nhận xét chung <có thể cho điểm> lắng nghe - Em và thầy cô sẽ nói gì với nhau. - Các bạn cùng lớp thì ntn? * Kết bài: Suy nghĩ của em khi chia tay trường <cảm động, yêu thương, tự hào về nhà trường, bạn bè. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò ? Thế nào là chuyện tưởng tượng? ? Tưởng tượng đem lại hiệu quả gì? - Về nhà lập dàn bài theo đề bài a/140 (chú ý phải chọn đồ vật, phát biểu theo vị trí quan hệ của đồ vật với con người) Suy nghĩ - trả lời Lắng nghe - thực hiện . Tiết 58: LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG I- Mục tiêu cần đạt Qua tiết học giúp học sinh biết 1. Kiến thức : - Tập giải quyết 1 số đề bài tự sự, tưởng tượng sáng tạo . thương, tự hào về nhà trường, bạn bè. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò ? Thế nào là chuyện tưởng tượng? ? Tưởng tượng đem lại hiệu quả gì? - Về nhà lập dàn bài theo đề bài a/140 (chú ý phải. trình bày các bạn lắng nghe góp ý bổ xung Đề bài: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra. Dàn bài: * Mở