Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
3,22 MB
Nội dung
Kính Chào Quý Thầy Cô Đến Dự Giờ Lớp 6A1 TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG Giáo viên: Trương Thò Giang Giáo viên: Trương Thò Giang Tiết 48: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ – KỂCHUYỆNĐỜI THƯỜNG. HƯỚNG DẪN BÀI VIẾT SỐ 3 I. I. CUÛNG COÁ KIEÁN THÖÙC CUÛNG COÁ KIEÁN THÖÙC Câu 1:Em hiểu như thế nào về chủ đề của văn bản? B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; D. Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản. A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; D. Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản. B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; D. Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản. B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; D. Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản. C. Là vấn đề chủ yếu mà tác giả muốn đạt ra trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; B. Là nội dung cần làm sáng tỏ trong văn bản; A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản;A. Là quan điểm, tư tưởng nhà văn thể hiện trong văn bản; Câu 2 :Các bước tiến hành một bài văn tự sự là? B. Tìm hiểu đề – Lập dàn bài – Tìm ý – viết bài. • Tìm hiểu đề- Tìm ý- Lập dàn ý- viết bài. Câu 3: Giới thiệu tên, họ, lai lòch, tính tình, tài năng, việc làm là lời văn…………………. Câu 4:Kể các hành động, việc làm có mở đầu, diễn biến, kết quả là lời văn………………… kể việc kể người. II.LUYỆN TẬP II.LUYỆN TẬP 1. Đề văn kểchuyệnđờithường 1. Đề văn kểchuyệnđờithường * Ví dụ:một số đề sgk/119 a.Kể về một kỉ niệm đáng nhớ( được khen, chê, gặp may…) b.Kể một chuyện vui sinh hoạt( nhận lầm, nhát gan,…) c.Kể về người bạn mới quen. d.Kể về một cuộc gặp gỡ ( thăm bộ đội, gặp thiếu niên vượt khó, …) đ. Kể về những đổi mới của quê em. e. Kể về thầy giáo ( cô giáo) của em. g. Kể về một người thân của em. Sắp xếp các đề trên vào hai nhóm kể người và kể việc? §Ị kĨ ngêi: c,e,g §Ị kĨ viƯc: a,b,d,® Đề văn kểchuyệnđờithường yêu cầu kể Đề văn kểchuyệnđờithường yêu cầu kể người, kể việc như thế nào? người, kể việc như thế nào? * Yêu cầu:kể về người và việc có thật. * Yêu cầu:kể về người và việc có thật. 2.Các bước làm bài văn kểchuyệnđời thường: 2.Các bước làm bài văn kểchuyệnđời thường: * Đề 1: Hãy kể về người mẹ thân yêu của em? [...]... thành bài văn VIẾT ĐOẠN VĂN Tổ 1+2: Viết mở bài kể về mẹ Tổ 3 + 4 : Viết kết bài kể về mẹ * Đề 2: Hãy kể về người ông của em Bước 1: Tìm hiểu đề: - Thể loại: Tự sự - Nội dung : Kể về ông - Ngôi kể: Ngôi thứ 3 Bout 2: Tìm ý: -Nhân vật: -Sự việc: Bước 3: Ông em -Hình dáng, tính tình của ông -Sở thích -Việclàm - Tình cảm ông dành cho cháu Lập dàn ý Đề 1: Kể chuyện về ông của em Bước 1: Tìm hiểu đề Bước...Bước 1: Tìm hiểu đề: - Thể loại: Tự sự - Nội dung : Kể về mẹ - Ngôi kể: Ngôi thứ 3 Bước 2: Tìm ý: - Nhân vật: Mẹ em - Sự việc: + Hình dáng, tính tình, sở thích, + Công việc ở nhà, ở cơ quan của mẹ + Tình cảm của mẹ Bước 3: Lập dàn ý THẢO LUẬN 4 PHÚT : Lập dàn ý cho bài văn kể về người mẹ thân yêu của em ? Bước 3: Lập dàn ý a Mở bài : Giới thiệu chung về mẹ b Thân... -Nội dung: ông em -Ngôi kể: Ngôi thứ 3 -Nhân vật: Ông em -Sự việc: - Hình dáng, tính tình của ông - Sở thích - Việclàm - Tình cảm ông dành cho cháu Bước 3: Lập dàn ý a Mở bài : Giới thiệu chung về ông em b Thân bài: - Hình dáng, tính tình của ông - Sở thích :đọc báo, trồng cây,… -Việc làm:Trông nhà, dạy bảo các cháu -Tình cảm của ông đối với các cháu:yêu thương, cho quà, kể chuyện cho cháu nghe Nêu... Viết thành bài văn III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC •* Bài cũ: Về nhà xem lại kiến thức đã luyện tập Hoàn thành dàn ý vào vở •* Hướng dẫn bài viết số 3: - Phạm vi của đề: Kể về người (ông, bà, cha, mẹ, thầy, cô…) - Chuẩn bò: Thực hiện các bước làm bài văn kể về nhân vật mà em thích + Tìm hiểu đề + Tìm ý + Lập dàn ý * + Tập viết một số đoạn CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ THAM DỰ TIẾT HỌC NÀY . cầu kể Đề văn kể chuyện đời thường yêu cầu kể người, kể việc như thế nào? người, kể việc như thế nào? * Yêu cầu :kể về người và việc có thật. * Yêu cầu :kể. việc có thật. 2.Các bước làm bài văn kể chuyện đời thường: 2.Các bước làm bài văn kể chuyện đời thường: * Đề 1: Hãy kể về người mẹ thân yêu của em? Bước