luyen tap tom tat van ban tu su lop8

Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự

Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... thiết phải tóm tắt văn bản tự sự. II. Thực hành tóm tắt một văn bản tự sự. 2. Trên cơ sở đà bổ sung đầy đủ và sắp xếp hợp lí các sự việc, nhân vật, hÃy viết một văn bản tóm tắt chuyện người ... - Văn bản tóm tắt thường ngắn gọn nên dễ nhớ. I.Sự cần thiết của việc tóm tắt văn bản tự sự 2. Suy nghĩ và thực hiện các yêu cầu sau: a)Trong cả ba tình huống trên, người ta đều phải tóm tắt ... tự sự I.Sự cần thiết của việc tóm tắt văn bản tự sự 1.Tìm hiểu các tình huống sau: a) Tu n trước do bị ốm, em không được cùng các bạn trong lớp xem bộ phim Chiếc lá cuối cùng (dựa theo...
  • 18
  • 10.8K
  • 31
Tóm tắt văn bản tự sự 10 nâng cao

Tóm tắt văn bản tự sự 10 nâng cao

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... thêu xinh xắn. Đôi giày đó đà đổi đời Tấm, đưa Tấm về cung vua để trở thành Hoàng hậu. Thấy Tấm sung sư ớng, mẹ con Cám càng ghen ghét và mụ dì ghẻ càng quyết tâm giết Tấm cho kì được. Tấm đÃ...
  • 9
  • 3.8K
  • 28
Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận

Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:25
... vn. 2. Tỡm ý chớnh ca mi on: - on 1: Vn quan tng trong truyn ngn khụng phi l tỡnh tit m l s vang vng vo tõm hn, n tng lu li trong trớ nh ngi c. - on 2: ỏng chỳ ý hn l vn dung lng th loi....
  • 2
  • 12.1K
  • 27
Tóm tắt văn bản tự sự (tiết 19)

Tóm tắt văn bản tự sự (tiết 19)

Ngày tải lên : 20/09/2013, 04:10
... : 2) Các bước tóm tắt văn bản : 1) Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt : BÀI TẬP BỔ SUNG BÀI TẬP BỔ SUNG 2) Trong các văn bản đã hoc sau đây, văn bản nào không thể tóm tắt theo cách tóm ... : 2) Các bước tóm tắt văn bản : 1) Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt : BÀI TẬP BỔ SUNG BÀI TẬP BỔ SUNG 1) Từ đầu năm lớp 8 đến nay, em đã học những văn bản tự sự nào? Trong bốn văn bản ... chắc nội dung của nó. D. Viết văn bản tóm tắt bằng lời văn của mình. Ghi nhớ (SGK/61) BÀI TẬP BỔ SUNG Tiết 19 TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ II. CÁCH TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ : I. THẾ NÀO LÀ TÓM TẮT VĂN...
  • 17
  • 2.5K
  • 7
soạn bài Tóm tắt văn bản tự sự

soạn bài Tóm tắt văn bản tự sự

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:28
... Châu-Trọng Thuỷ a) Trong truyện này, có thể xác định An Dương Vương và Mị Châu là hai nhân vật chính (tuy xét về trò quan trọng thì An Dương Vương nổi bật hơn). Hai nhân vật này xuất hiện ở hầu hết ... Cùng đường, lại nghe sứ Thanh Giang nhắc nhở “Giặc ở ngay sau nhà vua đó”, An Dương Vương bèn tu t kiếm chém Mị Châu rồi cầm rừng tê bảy tấc rẽ nước đi xuống biển. c) Tóm tắc truyện theo nhân ... nhưng vừa đi nàng lại vừa sắc lông ngỗng làm dấu cho Trọng Thuỷ. Chạy ra bờ biển vua cha nổi giận tu t gươm ra chém.Trước khi chết, Mị Châu còn khấn: Nếu có lòng phải nghịch thì khi chết đi nguyện...
  • 3
  • 9.1K
  • 6
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13
... đạt” [47, tr.38]. Tuy nhiên sự việc cần được kể một cách đầy đủ, chứ không bắt buộc phải kể đủ các yếu tố đó trong mọi văn bản. Chuỗi sự việc không phải lúc nào cũng được kể theo tu n tự diễn biến ... (Lời giới thiệu của Đỗ Lai Thuý, Tôn Quang Cường dịch từ bản tiếng Nga - http ://vanhoanghethuat.org.vn/sach/sudongdanh/rbathes.htm) [73] : Đỗ Lai Thuý giới thiệu về Roland Barthes (1915 –1980) ... kết Dạy tạo lập VBTS trong chương trình THCS được chú trọng vì phù hợp với đặc điểm lứa tu i HS THCS (tu i từ 11-15), tạo điều kiện thuận lợi cho GV và HS trong quá trình dạy và học. Những khó...
  • 129
  • 2.5K
  • 5
RÈN LUYỆN KĨNĂNG SỬDỤNG NGÔN  NGỮ ĐỂ TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠSỞ

RÈN LUYỆN KĨNĂNG SỬDỤNG NGÔN NGỮ ĐỂ TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠSỞ

Ngày tải lên : 15/04/2013, 11:38
... kết Dạy tạo lập VBTS trong chương trình THCS được chú trọng vì phù hợp với đặc điểm lứa tu i HS THCS (tu i từ 11-15), tạo điều kiện thuận lợi cho GV và HS trong quá trình dạy và học. Những khó ... xưa để chỉ thời gian ở quãng tu i thơ là chưa phù hợp. Sửa lại : có thể thay bằng các từ như ; ngày ấy, thuở đó, lúc ấy,…  Lỗi lặp từ, dùng từ chưa thể hiện rõ ý : Tuy tôi đã phạm lỗi với Mai ... đạt” [47, tr.38]. Tuy nhiên sự việc cần được kể một cách đầy đủ, chứ không bắt buộc phải kể đủ các yếu tố đó trong mọi văn bản. Chuỗi sự việc không phải lúc nào cũng được kể theo tu n tự diễn biến...
  • 129
  • 1.7K
  • 1

Xem thêm