Tiết20 : LUYỆN TẬPTÓMTẮTVĂNBẢNTỰSỰ A. Mục tiêu cần đạt - HS ôn lại mục đích và cách thức tómtắt VB tựsự - Rèn kỹ năng tóm tắtvănbảntự sự. B. Chuẩn bị - Sgk, sgv, bài soạn, xem lại bài “ Tómtắt VB tựsự ” ở lớp 8 - Bảng phụ C . Tiến trình hoạt động 1. Kiểm tra : ở sự phát triển nghĩa của từ vựng? Làm Bài tập 4 2. Giới thiệu bài : Ở lớp 8 các em đã học tómtắt VB tự sự. Vậy thế nào là tómtắt VB tựsự : dùng lời văn của mình để trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính ( bao gồm sự việc tiêu biểu và n/v quan trọng ) của VB Các bước tómtắt - Đọc kỹ để hiểu đúng chủ đề VB - Xác định nội dung chính cần tómtắt - Sắp xếp các nội dung ấy theo một thứ tự hợp lý - Viết thành vănbảntómtắt 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 HS đọc 3 tình huống a. b. c HS thảo luận nhóm 4 người : 2 / Câu hỏi 2 a,b Trình bày nhận xét HS nêu 1 số tình huống cần phải tómtắt VB tự sự. Hoạt động 2. HS đọc bài 1. HS thảo luận nhóm đôi I.Sự cần thiết của việc tómtắt VB tự 1. Tình huống a. Tómtắt phim b. Tómtắt VB c. Tómtắt Tác phẩm 2. Nhận xét a. Cần tómtắt VB tựsự - Giúp người nghe nắm được nội dung chính của câu chuyện - Làm nổi bật sự việc, n/v chính → ngắn gọn, dễ nhớ b. Các tình huống cần tómtắt - Lớp trưởng báo cáo một vụ vi phạm nội quy. - Chú bộ đội kể chuyện bắt tên trộm xe - Công tố viên tómtắtbản án trong phiên toà. → Việc tómtắt rất gần gũi và cần thiết trong cuộc sống II. Thực hành tómtắt một VB tựsự Bài 1 * Ưu điểm: bám sát vào nhân vật chính, nêu tương đối đầy đủ các sự việc chính, trình bày bằng lời của mình. HS trả lời. HS đọc bài2:1 HS làm bài miệng, các HS khác viết HS đọc bài 3 1 HS làm miệng bài 3, các HS khác viết vào vở BT ? Từ các BT trên, trình bày mục đích yêu cầu của việc tómtắt VB tựsự ? HS trả lời HS đọc ghi nhớ * Nhược điểm: a) Các sự việc chính chưa đầy đủ - Thiếu sự việc : hai cha con ngồi với nhau, TS hiểu ra nỗi oan của vợ. => Đó là sự việc quan trọng vì nó chứng tỏ TS hiểu ra nỗi oan từ lúc đó chứ không phải đến khi Phan Lang trở về. b) Sự việc 7 chưa hợp lý Cần sửa lại : TS nghe Phan Lang kể bèn lập đàn giải oan. Bài 2. Tómtắt VB “Chuyện người con gái Nam Xương” Bài 3. Rút gọn VB tóm tắt. “Chuyện người con gái Nam Xương” => Mục đích tómtắt : giúp người đọc nắm được nội dung chính của VB Yêu cầu : ngắn gọn nhưng đầy đủ n/v sự việc chính * Ghi nhớ Tómtắt một VB tựsự là cách làm giúp người đọc, người nghe nắm được nội dung chính của VB đó. VB tómtắt phải nêu được một cách ngắn gọn nhưng đầy đủ các sự việc và NV chính, phù hợp với VB được tóm tắt. III. Luyện tập HS làm việc cá nhân Trình bày miệng Bài 2. Tómtắt một chuyện được chứng kiến D.Củng cố – dặn dò - Mục đích yêu cầu tómtắt - BT1 ( Tr 59 sgk ) . Tiết 20 : LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ A. Mục tiêu cần đạt - HS ôn lại mục đích và cách thức tóm tắt VB tự sự - Rèn kỹ năng tóm tắt văn bản tự sự. B. Chuẩn bị - Sgk,. cần phải tóm tắt VB tự sự. Hoạt động 2. HS đọc bài 1. HS thảo luận nhóm đôi I .Sự cần thiết của việc tóm tắt VB tự 1. Tình huống a. Tóm tắt phim b. Tóm tắt VB c. Tóm tắt Tác phẩm. “ Tóm tắt VB tự sự ” ở lớp 8 - Bảng phụ C . Tiến trình hoạt động 1. Kiểm tra : ở sự phát triển nghĩa của từ vựng? Làm Bài tập 4 2. Giới thiệu bài : Ở lớp 8 các em đã học tóm tắt VB tự sự.