loại câu hỏi faq
Chiến lược phát triển dịch vụ viễn thông vinaphone tại trung tâm dịch vụ viễn thông khu vực III
... * Tên thương hi u: EIC “ Đ c l p – Chính xác - Khách quan” câu slogan * Bi u tư ng thương hi u phương châm ho t ñ ng c a công ty * Câu kh u hi u: “ EIC- Đ c l p – Chính xác – Khách quan” 2.2.4...
- 13
- 482
- 0
Phát triển dịch vụ thông tin di động VINAPHONE tại trung tâm dịch vụ viễn thông khu vực III
... triển danh mục chủng loại sản phẩm dịch vụ Các chủng loại sản phẩm - dịch vụ có xu hướng phát triển dài thêm sau thời gian Năng lực sản xuất dư thừa gây sức ép người quản lý loại sản phẩm để phát ... di động 1.2.1 Phát triển danh mục chủng loại sản phẩm - dịch vụ 1.2.1.1 Danh mục sản phẩm – dịch vụ Danh mục dịch vụ gọi phối thức dịch vụ, tập hợp tất loại dịch vụ mà người bán đưa để bán cho ... xác định theo chiều rộng, chiều dài, chiều sâu phối thức sản phẩm 1.2.1.2 Chủng loại sản phẩm – dịch vụ Chủng loại sản phẩm – dịch vụ nhóm sản phẩm có quan hệ chặt chẽ với nhau, chúng thực chứng...
- 27
- 402
- 0
Hạch toán chi phí bán hàng và chi phí quản lý doanh nghiệp với việc nâng cao hiệu quả sử dụng chi phí tại Công ty Xăng dầu khu vực III doc
... có sở sâu vào quản lý trọng điểm loại chi phí I.3- Phân loại chi phí bán hàng Chi phí bán hàng tiêu tổng hợp bao gồm nhiều loại chi phí khác Để hiểu rõ chất loại chi phí nhằm phục vụ cho công ... đợc phân loại chủ yếu dựa vào số tiêu thức sau: 1-Phân loại chi phí bán hàng dựa vào tính chất chi phí: Là việc xếp khoản mục chi phí bán hàng có chung tính chất gần giống tính chất thành loại chi ... đòi hỏi phải thiết tồn song song loại hình quản lý kế toán kế toán tài kế toán quản trị nhng điều cần thiết tính hiệu cao công tác quản lý 12 Báo cáo thực tập Nguyễn Vĩnh Thanh Tùng Để phân loại...
- 117
- 683
- 0
luận văn thạc sĩ các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh
... cứu s thông qua phát bảng hỏi thăm dò cho 20 học sinh l p 10 tự nguyện tham gia c nghiên cứu s nh m mục đ ch điều ch nh lại nh ng thuật ng c ng nội dung câu hỏi bảng hỏi cho ph hợp, phục vụ cho ... nghiên cứu b ng phép tính Chi-square Anova Câu hỏi nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu Để đạt mục tiêu nghiên cứu đ đặt ra, đề tài tập trung trả l i câu hỏi nghiên cứu sau: Yếu tố học sinh (hoàn ... không bạn c thể bỏ qua sách đ Nếu sau đọc lư t, đ u bạn nảy câu hỏi bạn muốn tìm câu trả l i, bạn c thể ch đọc nh ng ph n sách c câu trả l i, tiếp tục v i ngu n tài liệu học tập khác Phân t...
- 128
- 639
- 0
Kỷ yếu Toán học Khu vực Duyên Hải và ĐB Bắc Bộ - 2010!
... ng ỡnh Sn, Chuyờn Lng Vn Ty Ninh Bỡnh 73 T S KẫP V PHẫP CHIU XUYấN TM 10 Trng THPT chuyờn Thỏi Bỡnh Thỏi Bỡnh 93 MT S DNG TON V DY S V GII HN 11 Trn Ngc Thng - THPT Chuyờn Vnh Phỳc 105 S DNG...
- 132
- 423
- 3
Phát triển dịch vụ kênh thuê riêng tại trung tâm điện toán truyền số liệu khu vực 3
... ki ng o b i hãng vi n thông có uy tín th gi i Trung tâm nhi nghi m t i nhi u n o tham quan h c hỏi kinh H Q c, Singapore, Nh Bên c nh sách ti c p, VDC3 áp d ng ng nhằ ng viên, khuy n khích cán ... doanh t i VDC3 thi trình ti p c t n t i, nh ng m t i pháp kh c ph c.Tuy nhiên, nh u không th tránh khỏi nh ng sai sót ch quan, tác gi mong mu n nh nh ng ý ki hoàn thi n lu t t nghi p c a c ...
- 26
- 247
- 0
XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN CUNG CẤP ĐIỆN CHO 1 KHU VỰC GỒM 1 ĐƯỜNG DÂY KÉP VÀ 1 TRẠM BIẾN ÁP
... làm việc có thời gian chia làm hai loại tương ứng với đặc tính thời gian độc lập đặc tính thời gian phụ thuộc có giới hạn Bảo vệ có đặc tính thời gian độc lập loại bảo vệ có thời gian tác động ... Theo nguyên tắc tác động, cách thực sơ đồ, số lượng tiếp điểm mạch thao tác loại rơle sử dụng , bảo vệ dòng cực đại xem loại bảo vệ đơn giản làm việc đảm bảo Do phân tích trên, bảo vệ dòng cực đại ... T quan sát lệnh SHO T Vị trí loại Nhãn NLBn Nhãn CLBn Nhãn SLBn Nhãn PLBn chuyển mạch ON/OFF X X X OFF/MOMENTARY X X X ON/OFF/MOMENTARY X X X X Bảng 3.2: tương ứng loại vị trí chuyển mạch&cài...
- 62
- 971
- 1
Hoàn thiện công tác kế toán lương và các khoản trích theo lương tại Công ty Đầu tư xây dựng và Phát triển kỹ thuật hạ tầng Sơn Vũ
... kinh doanh cung ứng điện với loại hình phát điện ≤ 10MW vận hành truyền tải lưới điện ≤ 110 KV từ năm 2001 h) Sản xuất, truyền tải, phân phối KD cung ứng điện với loại hình phát điện > 10MW vận ... kỹ thuật, khó khăn điều kiện làm việc, mức độ nguy hiểm cho người thực mà tiền lương cao so với loại công việc khác Lê Minh Duy Kế toán 47A Luận văn tốt nghiệp Điều kiện thực công việc: Tức để ... vụ ngày x Số ngày làm việc thực tế tháng Trong đó: Mức lương tháng theo cấp bậc chức vụ x Hệ số loại phụ cấp (nếu có) Mức lương ngày = Số ngày làm việc tháng theo chế độ (22 ngày) Lê Minh Duy...
- 98
- 366
- 1
“Hoàn thiện công tác kế toán lương và các khoản trích theo lương tại Công ty Đầu tư xây dựng và Phát triển kỹ thuật hạ tầng Sơn Vũ ”
... kinh doanh cung ứng điện với loại hình phát điện ≤ 10MW vận hành truyền tải lưới điện ≤ 110 KV từ năm 2001 h) Sản xuất, truyền tải, phân phối KD cung ứng điện với loại hình phát điện > 10MW vận ... kỹ thuật, khó khăn điều kiện làm việc, mức độ nguy hiểm cho người thực mà tiền lương cao so với loại công việc khác Điều kiện thực công việc: Tức để thực công việc cần xác định phần việc phải ... vụ ngày Số ngày làm việc thực tế tháng x Trong đó: Mức lương tháng theo cấp bậc chức vụ x Hệ số loại phụ cấp (nếu có) Mức lương ngày = Số ngày làm việc tháng theo chế độ (22 ngày) - Tiền lương...
- 97
- 415
- 0
Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin cho khu vực hành chính công của tỉnh bình định
... đào tạo nhân lực khu vực hành công chia thành hai loại: 1.3.2 Nhu cầu cải cách thủ tục hành công Trong điều kiện kinh tế mở, có tính toàn cầu, đòi hỏi phải nhanh chóng tạo lập đồng hệ thống thể ... nghiên cứu cách hành chính, có việc ứng dụng CNTT đặt nhiều Đối tượng nghiên cứu: yêu cầu, đòi hỏi lớn mạnh nguồn nhân lực số lượng Luận văn tập trung nghiên cứu đào tạo nguồn nhân lực CNTT Ý ... CNTTTruyền thông Việt Nam năm 2010 VietNam Index 2010 Văn phòng Ban đạo Quốc gia CNTT Bảng 2.7 Phân loại trình độ chuyên môn đào tạo công chức cấp xã tỉnh Bình Định Trình độ chuyên môn đào tạo Sau...
- 13
- 404
- 0
Mở rộng tín dụng đối với khu vực kinh tế tư nhân tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn việt nam chi nhánh quảng nam
... V I VI C PHT TRI N KINH T T NHN 1.1 Vai trũ c a kinh t t nhõn n n kinh t Vi t Nam 1.1.1 M t s khỏi ni m v kinh t t nhõn V quan h s h u S h u t nhõn v t li u s n xu t l c s t n t i c a kinh t ... ngõn hng ủ i v i kinh t t nhõn cú giỏ ng n h n cha ủ n h n toỏn cho ngõn hng ủ nh n l y 1.2.1 Khỏi ni m v tớn d ng kho n ti n Tớn d ng l m t giao d ch v ti s n (ti n ho c hng hoỏ) - B o lónh ... quy ủ nh, cỏc lo i d ch v , cỏc hỡnh th c vay ủ giỳp khỏch hng l a ch n hỡnh th c phự h p - Cú thỏi ủ ni m n quan h giao d ch Sau s d ng d ch v ho c vay v n - T v n cho khỏch hng s d ng cỏc gúi...
- 13
- 474
- 0
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng quần áo thời trang công sở khu vực đà nẵng
... v n sâu Nghiên c u th c s d ng phương pháp nghiên c u ñ nh lư ng, th c hi n b ng cách g i b ng câu h i tr c ti p ho c qua thư ñi n t cho ñ i tư ng nghiên c u Ý NGHĨA TH C TI N C A Đ TÀI NGHIÊN ... sơ c p b ng hình th c s mãi, s n ph m, phân ph i ñ n quy t ñ nh mua s n ph m c a ngư i d ng b ng câu h i ñ ph ng v n tr c ti p ho c ph ng v n qua thư tiêu dùng ñi n t 2.3.2 Thang ño y u t tình ... sâu 20 ñ i tư ng 2.3.3 K t qu nghiên c u ñ nh tính thang ño th c ñư c l a ch n ch quan b ng nh ng câu h i mang tính ch t khám 2.3.3.1 K t qu nghiên c u ñ nh tính : phá ñ xác ñ nh nh ng y u t 2.3.3.2...
- 13
- 1,581
- 1
Tăng cường kiểm soát nội bộ đối với khoản mục vốn bằng tiền tại chi nhánh ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn khu vực triệu hải quảng trị
... lĩnh tiền mặt - Lệnh xuất quỹ c) Tổ chức lập chứng từ Khâu lập chứng từ thực riêng theo loại chứng từ như: chứng từ giấy, chứng từ điện tử - c.1 Đối với chứng từ giấy: Khâu lập chứng...
- 109
- 677
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25