lap dan y van mieu ta lop 4

... Song mùa n y cũng có những đặc điểm riêng biệt mà không phải mùa nào cũng có được. Trong suốt mùa đông , bầu trời thường u ám, chỉ một màu trắng đục. Trên trời có những đám m y đen bay lởn vởn ... ít khi th y ló rạng. Nhiệt độ hạ xuống thấp, có lúc còn x y ra rét đậm, rét hại. Thỉnh thoảng lại có đợt gió mùa đông bắc thổi về mang theo hơi lạnh mùa đông . Lá vàng rơi rơi bay trong gió. ... đông . Lá vàng rơi rơi bay trong gió. Có những loài c y lá chút gần hết chỉ còn trơ trụi ra thân cành, vẫn đứng kiêu hãnh giơ những cánh tay vươn lên bầu trời như để chống rét. Trong thời tiết...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 02:11

... trời xa y. Diều bay đi! Bay cao, bay xa diều nhé! H y tìm giúp tuổi thơ ta trên khoảng trời xanh bao la y những điều ta ao ước. Ta “ngửa cổ ” lên nhìn như nuốt trọn tiếng sáo vi vu, ta đã gói ... không d y như một truyện ngụ ngôn như d y bài “Con cáo và tổ ong”. Ta sẽ không d y Vào hè như bài “Mùa hè” mặc dù đề tài nghe qua có vẻ giống nhau. Ta sẽ không d y Dừa ơi như bài “C y dừa”, ... ng y thu”. Hình ảnh y hiện lên thật đẹp,và gần gũi. Có lẽ tác giả y u màu xanh da trời của đôi gi y vải cũng như y u da diết màu xanh quê hương trong những ng y thu đẹp. Đoạn văn miêu tả này...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:15

... y u Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Thông minh Nh y bén với cái mới Hổng về kiến thức Khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế Luận cứ Luận cứ 1 2 3 Phát huy sự thông minh, nh y ... hành trang vào thÕ kØ míi 23 Sai rồi các bạn ạ 5 b. Phương tiện d y học b. Phương tiện d y học -Th y: sgk, sgv,giáo án,m y chiếu,bảng phụ, phiếu học tập - Trò: sgk, vở, bảng phụ, bài soạn C ... thế nào để xác định rõ y u cầu của đề? - Đọc kĩ đề, chú ý những từ ngữ then chốt để xác định y u cầu của đề ã GV lưu ý HS việc đổi mới cách ra đề hiện nay. ã Đề truyền thống, ã Đề mở - HS...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10

... HỌC 1 32 40 0 24 THPT Chuyên Nguyễn Du 669 18.1 1 2 148 40 059 THPT Thực hành Cao Nguyên 46 9 13.8 1 3 252 40 002 THPT Buôn Ma Thuột 1600 12.7 8 4 520 40 008 THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm 1363 11 .4 8 5 523 ... Kháng 519 9.5 0 2 4 1521 40 006 THPT DTNT Nơ Trang Lơng 3 14 9 .4 1 2 5 1550 40 026 THPT Phan Đình Phùng 761 9.3 5 2 6 1553 40 049 THPT DL Nguyễn Chí Thanh 648 9.3 4 5 4 2723 40 029 TT GDTX Krông ... 1 4 1197 40 052 THPT Lý Tự Trọng 45 3 9.9 5 1 5 1210 40 013 THPT Việt Đức 813 9.9 3 1 6 1228 40 009 THPT Lê HồngPhong 903 9.9 0 1 7 1 241 40 051 THPT Nguyễn Trường Tộ 2 84 9.8 8 1 8 1 249 40 017...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 19:10

... Tả c y đa. Đầu làng em có một c y đa đã một năm tuổi. Rễ c y nổi lên mặt đất. Thân c y cao khoảng sáu b y mét. Gốc c y to nhiều người ôm không xuể, vỏ c y sần sùi, màu nâu, từ thân c y đâm ... giờ vẽ b y , bôi bẩn hay làm thước bị tr y xước. Thỉnh thoảng nhìn lại thước vẫn mới như ng y nào em cảm th y tự hào vì tính cẩn thận của mình. Em rất thích c y thước n y , hằng ng y thước cùng ... như : c y me t y, c y bàng, c y phượng,… Trong các loại c y đó, em thích nhất là c y phượng. Từ khi vào học lớp một em đã th y nó đứng cạnh văn phòng ban giám hiệu. Từ xa nhìn lại, c y phượng...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 07:11

... sinh Giỏi Khá Trung bình Y u Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Giữa HKI 1 4 7 28 12 48 5 20 Cuối HKI 3 12 8 32 11 44 3 12 Cuối năm 6 24 10 40 9 36 0 0 Lâm Thanh Phong ... bài như thế n y, tôi mạnh dạn thay bằng đề bài khác (thông qua buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ) - Tuy nhiên, nói như v y không có nghĩa là không cho học sinh có cơ hội phát huy trí tưởng tượng ... là phải x y dựng được kĩ năng nói và viết thành thạo, các em cần huy động tất cả các kiến thức của các phân môn Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Kể chuyện,…Trong khi đó, các em học y u thì rất...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

... thếch, da bánh mật… - Tả mắt : đen huyền, đen l y, bồ câu, ti hí, mắt ốc bươu… VD2: Đối với dạng tả c y - Thân c y: sần sùi, ram ráp, trơn lùi. Đ y gai … - Lá c y: xanh thẳm, xanh mượt, xanh uá ... tập các ý hay trong bài văn mẫu, đoạn hay, bài làm hay của bạn, từ sách báo tham khảo và được tạo thói quen ghi chép lại trong sổ tay văn học của mình. 2. Các giải pháp cụ thể: a. D y Tập làm ... kĩ năng n y đợc rèn luyện từng bộ phận hay toàn bộ ở các tiết Tập làm văn lớp Bốn 2. Góp phần cùng các môn học khác phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn sống, rèn luyện t duy logic, t duy hình tợng...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 21:36

... x0 y0 w0 h0" alt=""

Ngày tải lên: 20/06/2014, 10:57

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:03

Ngày tải lên: 22/09/2014, 15:49

Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:25

Ngày tải lên: 18/10/2014, 11:27

Ngày tải lên: 01/12/2014, 19:26

... D y trẻ phương pháp tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin. 3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. 4. Tony Buzan ... cách nhẹ nhàng, tự nhiên. 2.1 .4 Cách vẽ SĐTD Vẽ SĐTD bằng tay Bước 1: Từ trung tâm tờ gi y, viết từ (hay cụm từ) khoá cô đọng, có thể vẽ kèm một hình ảnh (hay đính một bức tranh) minh họa. ... SĐTD. 2 CƠ SỞ LÍ THUYẾT 2.1 Cơ sở lí thuyế t về vận dụng sơ đồ tư duy trong d y học 2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD Khái niệm SĐTD còn gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư duy,… là hình thức ghi...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 07:20

... được hình thành một cách tự giác chủ y u qua con đương thực hành. Tiết học n y mở đầu cho quy trình d y một kiểu bài. Thông qua giải quyết một bài cụ thể luyện cho học sinh ba kỹ năng. Tìm tư ... cờ đỏ sao vàng tung bay. Những c y Bàng, c y Bằng Lăng, c y Phượng làm ô che nắng. Sân trương nhộn nhịp trong giờ ra chơi + Lớp học Có 3 toà nhà 2 tầng, x y thành d y chữ U Lớp học rộng rãi, ... phòng truyền thống, Hoạt đông của th y cô và trò + Tình cảm của em với mái trường? + Em rất y u quý và tự hào của trường em. - Y u cầu học sinh tự lập dàn ý? - Học sinh khá viết vào gi y khổ...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:48