lap dan y ta canh trong cong vien
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... tìm hiểu đề
Nh chúng ta đà biết c y cỏ cũng có rất nhiều loại: c y cho bóng mát, c y ăn
quả, c y cho hơng thơmVì v y khi tìm hiểu đề bài chúng ta cần xác định rõ
là c y gì? để từ đó đa ra những ... cho loài
c y đó.
Ví dụ: tả c y hoa hồng đang lúc ra hoa.
- Đối tợng: c y hoa hồng
- thời điểm: lúc ra hoa
Ngoài ra cần chú ý đ y là loài c y cho hoa vì v y khi miêu tả chúng ta cần
chú ... cành đa lại có một đám c y tầm gửi mọc um tùm.
- Lá c y: to bằng bàn tay, rất d y
- Hoa đa: nở vào tháng ba
15
y u cầu cơ bản mà bài viết cần đạt đợc và đáp ứng đợc những y u cầu của đề
bài....
- 14
- 13.5K
- 12
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
... bắt tay vào làm bài. Khi quan sát
học sinh huy động vốn sống, khả năng về văn miêu tả được hình thành một cách tự
giác chủ y u qua con đương thực hành.
Tiết học n y mở đầu cho quy trình d y một ... xung mt nc
trong veo.
ã n trõu bũ mộng, đàn bò vàng mượt trên đường làng dưới hàng c y
ã L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung rung lỳa
ã Chim cu g y bay v tng n
ã Trờn bờ ruộng m y bác nông dân ... th y nhất là bệnh
công thức, khuôn sáo, m y móc, thiếu tính chân thực trong cả cách d y và cách
học. Do v y về phía người học văn miêu tả, thường có những biểu hiện phổ biến
như sau:
- Vay...
- 27
- 42.3K
- 12
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot
Ngày tải lên :
26/02/2014, 07:20
... SĐTD.
2 CƠ SỞ LÍ THUYẾT
2.1 Cơ sở lí thuyế
t về vận dụng sơ đồ tư duy
trong d y học
2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD
Khái niệm
SĐTD còn gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư
duy,… là hình thức ghi ... D y trẻ phương pháp
tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin.
3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch
(2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy,
Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh.
4. Tony Buzan ... ảnh. Cách ghi chép n y sẽ
nhanh hơn, dễ nhớ và dễ ôn tập hơn. Tony
Buzan đã tìm ra các rèn luyện trí nhớ của mình
bằng SĐTD, nhờ đó mà sau n y ông đạt danh
hiệu là m
ột trong những người có...
- 10
- 6K
- 54
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
Ngày tải lên :
12/07/2014, 07:00
... vùng n y nên thật ra trong từng địa phương có kiểu phát âm như v y đã
thành “quen tai” nên không có gì đáng nói. Có điều là hiện nay, sự sống chung pha
trộn trong các vùng cả nước hiện nay là ... khác trong phương ngữ khu vực miền Trung và miền Nam không có thanh ngã.
Trong khi số lượng từ mang 2 thanh n y khá lớn. Do đó đ y là lỗi rất phổ biến trong học sinh.
b/ Lỗi khi viết âm đầu:
Trong ... n/ng và t/c. Mà số từ mang các vần n y không nhỏ. Mặt khác hai bán âm cuối i,u/ lại
được ghi bằng 4 con chữ i /y (trong: lai/l y) , u/o (trong: sau/sao), ư/ươi (trong : tư/tươi) do đó lỗi
3
ĐỀ...
- 7
- 7.5K
- 6
Tờ trình Quy chế phối hợp giữa Sở Quy hoạch-Kiến trúc, các Sở, Ban ngành và Ủy ban nhân dân các quận-huyện trong công tác tổ chức lập, thẩm định, phê duyệt và quản lý quy hoạch đô thị
Ngày tải lên :
23/01/2013, 16:16
... ban hành Quyết định về “Quy chế phối hợp giữa Sở Quy hoạch-
Kiến trúc, các Sở, Ban ngành và y ban nhân dân các quận-huyện trong
công tác tổ chức lập, thẩm định, phê duyệt và quản lý quy hoạch ... duyệt và quản lý quy hoạch đô thị;
Căn cứ Thông tư số 10/2010/TT-BXD ng y 11/8/2010 của Bộ X y dựng
quy định hồ sơ của từng loại quy hoạch đô thị;
Căn cứ Quyết định số 50/2011/QĐ-UBND ng y ... Sở Quy hoạch - Kiến trúc kính
trình y ban nhân dân thành phố ban hành Quyết định về “Quy chế phối hợp
giữa Sở Quy hoạch-Kiến trúc, các Sở, Ban ngành và y ban nhân dân các quận-
huyện trong...
- 3
- 3.4K
- 9
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... tôi một
sự bất ngờ. Và b y giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay tôi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run
run:
- Cái “âm mưu” Trinh nói dạo y là chuyện n y đ y phải không?
Trinh vẫn ... chuyện theo gợi ý sau:
a) Truyện kể về việc gì?
b) Ai là người kể chuyện? (Xưng ở ngôi thứ m y? Tên là gì?)
c) Chuyện x y ra trong hoàn cảnh nào? (lúc nào? ở đâu? bối cảnh nào?)
d) Chuyện x y ... hồi tưởng; nội dung của phần n y hướng tới trả lời những câu hỏi như: Chuyện
x y ra ở đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y ra với ai? Chuyện x y ra như thế nào?… Y u tố miêu tả
được sử dụng kết...
- 3
- 19.2K
- 24
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tả
Ngày tải lên :
30/05/2014, 22:48
... cờ đỏ sao vàng tung bay.
Những c y Bàng, c y Bằng Lăng, c y Phượng làm ô che nắng. Sân trương
nhộn nhịp trong giờ ra chơi
+ Lớp học
Có 3 toà nhà 2 tầng, x y thành d y chữ U
Lớp học rộng rãi, ... trưa, chiều) trong vườn
c y (trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương r y)
12
• Đàn trâu bò mộng, đàn bò vàng mượt trên ng lng di
hng c y
ã L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung ... c y
ã L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung rung lỳa
ã Chim cu g y bay v tng n
ã Trờn b rung my bỏc nụng dõn đang trò chuyện, tay nâng
bông lúa lên ngắm. Gương mặt ai cũng tràn trề niềm vui,...
- 29
- 16.9K
- 16
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kỹ năng lập dàn ý trong kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ - Hưng Yên
Ngày tải lên :
09/06/2014, 09:52
... nên cái hay cho bài viết là do
nhiều y u tố khác nhau. Trong hàng loạt y u tố đó, luận điểm và cách lập luận là
các y u tố quan trọng, quyết định cho chất lượng bài viết, các y u tố n y như bộ ... đòi hỏi được giải
quyết và có thể giải quyết ở học sinh.
- Nguyên tắc từ dễ đến khó
Nguyên tắc n y yêu cầu, hệ thống bài tập ở nhà để rèn kỹ năng lập dàn ý
phải được x y dựng và giúp học sinh ... Lữ - Hưng Y n trong kiểu bài Nghị luận một tư tưởng, đạo lý, ở
chương n y, chúng tôi tìm hiểu cơ sở lý luận cũng như cơ sở thực tiễn của quá
trình d y và học của th y và trò trong d y học Làm...
- 69
- 2.7K
- 5
Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm pptx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 19:20
... tả và biểu cảm chủ y u vẫn là
dàn ý một bài văn tự sự có 3 phần: MB, TB, KB.
- Khi kể về sự việc và con người, cần kết hợp với các y u tố ở miêu tả và
biểu cảm để câu chuyện sinh động và sâu ...
biểu cảm để câu chuyện sinh động và sâu sắc hơn. Song chú ý, y u tố miêu tả
và biểu cảm nên sử dụng trong bài sao cho phù hợp.
II. Luyện tập:
... Tiết 31,32 :
Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm
A/ Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố kỹ...
- 2
- 5.2K
- 4
BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM pptx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 19:20
... ý, y u tố miêu
tả và biểu cảm nên sử dụng trong bài sao cho phù hợp.
-
II. Luyện tập:
Bài 1:
Cho đề văn sau: “H y kể lại một kỷ niệm đáng nhớ của em đối với một con
vật nuôi mà em y u ... tả và biểu cảm chủ y u vẫn là
dàn ý một bài văn tự sự có 3 phần: MB, TB, KB.
- Khi kể về sự việc và con người, cần kết hợp với các y u tố ở miêu tả và
biểu cảm để câu chuyện sinh động và sâu ... BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý
BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM
Nội dung:
I. Kiến thức cần ghi...
- 2
- 4.4K
- 4
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học
Ngày tải lên :
25/06/2014, 10:05
... dẫn chứng cụ thể.
• Ta y u thương người, người sẽ y u thương ta. ví dụ: Từ
chiều tối 11-3 (ng y x y ra động đất), Tokyo Disneyland đã
mở cửa cho gần 55.000 khách vui chơi trong khu giải trí ... chân
thành, ta sẽ được hạnh phúc.
GIÁO ÁN:
LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý
BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC
Lớp: 11 Chuyên Văn
Sinh viên thực hiện: Nguyễn Ngọc Anh
A. ... sẽ được nhận lại thế y.
- Sống cần biết y u thương
4. Bỡnh lun
- Phn :
ã Khụng phi lỳc no trong cuộc sống, ở hiền cũng gặp lành,
cho đi gỡ c nhn li y.
ã Cú nhng iu ta c nhận lại mà không...
- 7
- 6.5K
- 21
PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý TRONG VĂN NGHỊ LUẬN
Ngày tải lên :
01/07/2014, 21:00
... vọng lớn:
C y si xanh gọi họ đến ngồi
Trong bóng rợp của mình, nói tới ng y mai.
Ng y mai sẽ là ng y sum họp
Đã toả sáng. Những tâm hồn cao đẹp!
(Nguyễn Mỹ)
Sỡ dĩ văn chương thời kì n y giàu vẻ ... trùng trong người nữa. Tôi không biết gọi
gái đĩ là nàng - chữ y nó thi vị lắm - hoặc tô điểm cho gái đĩ y những cái thi vị
mà gái đĩ y không có, đến nỗi đọc xong truyện người ta chỉ th y một ... Tra, người ta lúc nào cũng th y Mị ngồi quay sợi bên tảng
đá cạnh tàu ngựa.
- Lúc nào cô y cũng cúi mặt, mặt buồn rười rượi.
> Vị trí ngồi y cho th y cuộc đời Mị như bị thít chặt trong kiếp...
- 12
- 6K
- 23
