lap dan y cam nghi ve nu cuoi cua me

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:04

... y u Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Thông minh Nh y bén với cái mới Hổng về kiến thức Khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế Luận cứ Luận cứ 1 2 3 Phát huy sự thông minh, nh y ... hành trang vào thÕ kØ míi 23 Sai rồi các bạn ạ 5 b. Phương tiện d y học b. Phương tiện d y học -Th y: sgk, sgv,giáo án,m y chiếu,bảng phụ, phiếu học tập - Trò: sgk, vở, bảng phụ, bài soạn C ... thế nào để xác định rõ y u cầu của đề? - Đọc kĩ đề, chú ý những từ ngữ then chốt để xác định y u cầu của đề ã GV lưu ý HS việc đổi mới cách ra đề hiện nay. ã Đề truyền thống, ã Đề mở - HS...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:05

... đà đ- ợc loài ngời tích l y hàng nghìn năm nay. - Sách mở mang sự hiểu biết cho con ngời về thế giới tự nhiên và xà hội, "mách bảo" cho con ngời những kinh nghi m ứng xử với môi trờng ... cách nghi m túc, có suy nghĩ. c. Xác định luận cứ cho các luận điểm. - Luận điểm 1: + Sách là sản phẩm tinh thần của con ngời. + Sách phản ánh, lu giữ những thành tựu về khoa học và kinh nghi m ... chức H học theo nhóm. IV. Tiến trình d y học. 1. Ktra bài cũ. Nêu các bớc tóm tắt vb thuyết minh? Làm BT2? 2. Giới thiệu bài mới. Hoạt động của G và H Y u cầu cần đạt Lập dàn ý có tác dụng...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... bài: - Giới thiệu lời d y của chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng của từng cá nhân. - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có cả ... n LuËn cø 1 LuËn cứ 2 Luận cứ n Kết bài Mở bài Thân bài 10 III- Luyện tập III- Luyện tập Bài tập 1 Bài tập 1 Trong một lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh đà chỉ rõ: Có tài mà không ... tính quyết định cho hiệu quả của công việc. III- Kết luận: III- Kết luận: Khẳng định: + Hoàn cảnh khó khăn, ta càng phải quyết tâm khắc phục. + Khó khăn chính là môi trường rèn luyện bản lĩnh...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... đ y lùi cái y u của bản thân và phát huy thế Ng y giảng: Tiết 7. phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận. A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh: - Nắm vững cách phân tích và xác định y u ... 1 3.1. Phân tích đề. - Y u cầu nội dung: Cái mạnh và cái y u của con ngơì Việt Nam - ý chính của luận đề là cái y u: + Con ngời Việt Nam có nhiều điểm mạnh: Thông minh nh y bén với cái mới. + ... không ít cái y u: Thiếu hụt về kiến thức cơ bản, khả năng thực hành và sáng tạo hạn chế. + Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u là thiết thực chuẩn bị hành trang vào thế kỷ XXI. - Y u cầu dẫn...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập. - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK): + cuộc đời tác giả Nguyễn Du. + Sự nghi p văn học. Thiết ... Giới thiệu lời d y của Bác. + Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân. + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y của Bác. 1. ... hứng thú khi đọc sách + Khi đọc phải nghi m túc, tập trung đồng thời cần ghi chép, đối chiếu… để vận dụng. - Thân bài: + Giải thích cách hiểu lời d y của Bác:  Giải thích khái niệm tài...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... Giới thiệu lời d y của Bác. + Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân. + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y của Bác. - Kết ... phấn đấu rèn luyện để có đủ cả tài và đức. Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập. - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo ... go-rơ-ki có viết: “Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới” H y giải thích và bình luận ý kiến trên. III. Luyện tập 1. Củng cố: - Tác dụng của việc lập dàn ý. - Cách lập dàn ý cho...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... bài: - Giới thiệu lời d y của chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng của từng cá nhân. - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có cả ... tính quyết định cho hiệu quả của công việc. III- Kết luận: III- Kết luận: Khẳng định: + Hoàn cảnh khó khăn, ta càng phải quyết tâm khắc phục. + Khó khăn chính là môi trường rèn luyện bản lĩnh ... n LuËn cø 1 LuËn cứ 2 Luận cứ n Kết bài Mở bài Thân bài 11 III- Luyện tập III- Luyện tập Bài tập 1 Bài tập 1 Trong một lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh đà chỉ rõ: Có tài mà không...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập. - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK): + cuộc đời tác giả Nguyễn Du. + Sự nghi p văn học. III. Luyện tập 1. ... tôi những chân trời mới” H y giải thích và bình luận ý kiến trên. III. Luyện tập * Lập dàn ý cho bài văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y của Bác. + Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ... người. e. Cần phải thường xuyên rèn luyện và phấn đấu để có cả tài lẫn đức. c. Kết bài: - Khẳng định lại vai trò và tác dụng của sách. - Nêu ra các nội dung khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: *...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... đề, lan man. -Tieỏn trỡnh baứi d y: Giáo án 10 cơ bản - 1 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Giáo án 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Maïnh Trường THPT Tam Quan ... buộc. + Dàn ý: cái tự x y dựng, mang tính sáng tạo, t y thuộc vào trình độ, sở thích, kỹ năng của mỗi cá nhân. + Bài viết: sản phẩm ngôn ngữ cụ thể, hoàn chỉnh, phản ánh đ y đủ cách hiểu đề, ... lập dàn ý bài văn nghị luận: Giáo viên gọi học sinh đọc đề, xác định những y u cầu của đề. Giáo viên nhẫn mạnh y u cầu về nội dung Hoạt động 1: Học sinh tìm hiểu mục I: theo dõi Saựch giaựo khoa...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 15:10

... NLXH 2/Kyợ nng : Coù kyợ nng phỏn tờch õóử, tỗm y , lỏỷp daỡn y cho baỡi vn NLXH 3/ Thại âäü : Cọ thỉïc v thọi quen láûp daỡn y trổồùc khi laỡm vn B. PHặNG PHAẽP GIANG DAY aỡm thoải, Nãu váún ... vàn) LUYÃÛN TÁÛP PHÁN TÊCH ÂÃÖ, LÁÛP DAÌN Y CHO BAÌI VÀN NGHậ LUN XAẻ HĩI A. MUCTIU: Giuùp hoỹc sinh: 1/ Kióỳn thổùc: Nừm vổợng caùch phỏn tờch õóử, lỏỷp daỡn y cho baỡi vn NLXH 2/Kyợ nng ... vồớ ghi D. TIN TRầNH BAÌI DA Y I-ÄØn âënh låïp: Nàõm sé säú II- Kiãøm tra baìi cuợ : III- Nọỹi dung baỡi mồùi: HOAT ĩNG CUA TH Y + TROè NĩI DUNG KIN THặẽC Hoỹc sinh luyóỷn tỏỷp phỏn têch âãư cho...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... Luyện tập. Bài tập 1. a. Bổ sung một số điểm còn thiếu. - Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau - Thường xuyên rèn luyện để có cả đức lẫn tài b. Lập dàn ý - Mở bài: Giới thiệu lời d y ... bài: + Giải thích câu nói của Bác + Ý nghĩa câu nói đối với việc rèn luyện tu dưỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải rèn luyện để có cả tài lẫn đức. Bài tập 2. (Tự làm ở nhà) ... cục ba phần(mở, thân, kết bài) 2. Tác dụng: -Giúp người viết bao quát được những nội dung chủ y u, những luận điểm, luận cứ và phạm vi mức độ nghị luập(mức độ nhiều, ít) -Tránh được tình trạng...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

... y u Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Thông minh Nh y bén với cái mới Hổng về kiến thức Khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế Luận cứ Luận cứ 1 2 3 Phát huy sự thông minh, nh y ... luận. - Các nhóm trình b y vào bảng phụ - GV nhận xét , chốt kiến thức Đề 1: có 3 luận điểm Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Đề 2: có 3 luận điểm Người VN cũng K ít điểm y u Người VN có ... thế nào để xác định rõ y u cầu của đề? - Đọc kĩ đề, chú ý những từ ngữ then chốt để xác định y u cầu của đề ã GV lưu ý HS việc đổi mới cách ra đề hiện nay. ã Đề truyền thống, ã Đề mở - HS...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 03:11

... một quyền tự quyết nào. Hạnh phúc tình y u, cuộc đời và ngay cả thân xác mình cũng thuộc quyền sở hữu của người khác. Họ lo lắng cho tương lai cuộc đời mình nhưng đành phó mặc cho sự may rủi ... quyền được sống, được tự do y u đương, nhưng xã hội đã chà đạp lên quyền của họ, chỉ cho họ một cuộc đời lầm lũi, chua cay: “Năm nay em đi làm dâu Thân khác gì trâu mang theo ách Năm nay ... đi cái quyền tối cao của một con người: quyền làm chủ cuộc đời mình. gia đình phụ quyền chất lên vai người phụ nữ hàng đống trách nhiệm với bổn phận. Khi người con

Ngày tải lên: 07/03/2014, 21:32

... chuyện. Truyện cổ tích Tấm Cám tuy có nhiều cách kết thúc khác nhau song mỗi cách kết thúc đều có cái hay và ý nghĩa riêng của nó. Chính cách kết thúc khác nhau đã làm phong phú thêm truyện ... Cách kết thúc n y là một sự trả giá quá đắt cho những mưu kế độc ác và lòng tham lam của mẹ con Cám. Tuy nhiên, ta vẫn phải đặt ra câu hỏi : Liệu như thế n y, Tấm có phải thay đổi thành một ... gì ghẻ như v y ? Đối chiếu với những lời kể về phẩm chất của Tấm ở phần trên câu chuyện với phần kết thúc, dường như ta th y có sự đối lập Bất cứ ai khi nghe kết thúc kiểu n y, chắc hẳn đều...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 16:20

... ngoài đ y nắng gió. Như v y, khi hướng tới chiếc lá, Johnsy không còn hướng tới cái chết nữa mà là hướng tới sự sống. Bằng chứng là khi th y chiếc lá cuối cùng không chịu lìa sự sống, Johnsy đã ... dũng cảm bám l y bức tường trước bởi những trận mưa gió phũ phàng. Bác sĩ dặn Sue phải giúp Johnsy có thêm ý chí sống thì mới may ra khỏi bệnh. Sue và Behrman đã bí mật giúp Johnsy theo cách riêng ... riêng của mình. Chiếc rèm cửa như một ranh giới mỏng manh giữa hy vọng và tuyệt vọng, giữa sự sống và cái chết. Mỗi lần tỉnh d y, Johnsy đòi phải kéo rèm cửa lên để xem chiếc lá cuối cùng đã rụng...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28