lap dan y bai hoc di doi voi hanh va can theo dieu hoc ma lam ban luan ve phep hoc
Phương pháp lặp giải một bài toán biến đổi với phương trình kiểu song điều hòa. docx
Ngày tải lên :
25/03/2014, 21:21
... iterative process (17)—(19) shows very good convergence for the case b/a that is met in real plate bending problems CONCLUDING REMARK In the paper an iterative method for solving the boundary value ... biharmonic type equation with singularly small parameter, Journal of Comput Math and Math Physics 32 (1992) 567—575 (Russian) [2] J P Aubin, Approximation of Elliptic Boundary-Value Problems, Wiley-Interscience, ... iterative parameter Proposition 2.2 The iterative scheme (16) can be realized by the following iterative process Given ϕ(0) ∈ L2 ( ) Knowing ϕ(k) (x) in (k = 0, 1, ) solve consecutively two problems...
- 6
- 439
- 0
Viết bài nghị luận bày tỏ ý kiến của mình về phương châm: học đi đôi với hành
Ngày tải lên :
20/10/2015, 12:07
... nghị luận b y tỏ ý kiến phương châm học đôi với hành Trong nghiệp x y dựng đất nước công nghiệp hoá đại hoá đất nước ng y nay, xã hội ng y phát triển Sự hiểu biết, trình độ khả chuyên môn đòi ... phần nhỏ cổ nhân làm Bởi v y, phải có đ y đủ lí thuyết trước đản bảo cho thành công công việc Đó lí ta cần hôc giỏi, nắm kiến thức cần thiết Tuy nhiên, tuyệt đối hóa vai tró học bỏi mục đích cuối ... lý thuyết học nhầm hiểu rõ, nắm vững vấn đề mà phần lý thuyết đề cặp đến để vận dụng chúng nhanh chóng, xác thực tế sau Như ta học lý thuyết môn toán Lượng giác trường, ta thực hành lý thuyết cách...
- 3
- 1.9K
- 4
Bài ôn tập HK2 : NLXH : Học đi đôi với hành (tư liệu tham khảo)
Ngày tải lên :
06/09/2013, 15:10
... không than vãn “ học tyài thi phận” Không biết trước kết đáng buồn học sinh mình, th y cô có hối hận hay không, dễ dãi việc d y dỗ học sinh Chắc người chưa quên vụ” ch y trường, lớp điểm” trường ... tích g y nhà trường Tuy nhiên, nói cho công trách nhiệm không nên đỏ hết cho th y cô, học buông thả số học sinh, không chuyên tâm vào học hành, biết học đối phó, qua loa cách d y chưa hợp lí, làm ... Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không nhờ phần lớn công học tập cháu” Quyết tâm trừ bệnh thành tích nhà...
- 2
- 6.4K
- 24
Cảm nghĩ về câu tục ngữ “Học đi đôi với hành” – bài mẫu 2
Ngày tải lên :
13/03/2014, 22:28
... triển giàu mạnh V y cử nhân tương lao đất nước phải ý kiến bay khỏi suy nghĩ người Bằng cách học, học cách, học thực chất, “học đôi với hành” Bằng dẫn chứng bạn hiểu phần nàp vai trò học hành ... thông minh”, “Học thực chất”, “Học, học nửa, học mãi”… Chúng ta phải cho phải cho vừa lòng ý nguyện Bác làm cho đất nước lớn mạnh Học sinh ngồi ghế nhà trường đinh vận mệnh đất nước Chúng ta phải...
- 2
- 16.8K
- 21
Cảm nghĩ về câu tục ngữ “Học đi đôi với hành” – bài mẫu 1
Ngày tải lên :
13/03/2014, 22:28
... thức học việc học tập em cố gắng thực phương pháp “học” phải “hành” để việc học tập em ng y tiến ...
- 2
- 5.3K
- 10
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tả
Ngày tải lên :
30/05/2014, 22:48
... bt tay vo lm bi Khi quan sỏt hc sinh huy ng sng, kh nng v miờu t c hỡnh thnh mt cỏch t giỏc ch yu qua ng thc hnh Tit hc ny m u cho quy trỡnh dy mt kiu bi Thụng qua gii quyt mt bi c th luyn cho ... im v khuyt im Khuyt im ln nht, d thy nht l bnh cụng thc, khuụn sỏo, m y múc, thiu tớnh chõn thc c cỏch dy v cỏch hc Do vy v phớa ngi hc miờu t, thng cú nhng biu hin ph bin nh sau: - Vay mn ý ca ... cng c Mt bi miờu t nh vy c lờn thy m nht Nguyờn nhõn ch yu l cỏc em khụng bit cỏch quan sỏt hoc cỏc em khụng bit cỏch hi tng li kinh nghiờm sng ca mỡnh V phớa giỏo viờn dy miờu t thng cú cỏc biu...
- 29
- 16.9K
- 16
Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm pptx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 19:20
... Bài 1: Cho đề văn sau: “H y kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà em y u thích” Một bạn HS triển khai phần thân sau: -ý 1: Gà lai tre không bố mẹ để ý đến ( xen y u tố biểu cảm) -ý 2: Lí gà ... bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc trào dâng tôi) -ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ng y tìm ... tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “H y kể việc em làm khiến...
- 2
- 5.2K
- 4
BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM pptx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 19:20
... bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc trào dâng tôi) - ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ng y tìm ... tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “H y kể việc em làm khiến...
- 2
- 4.4K
- 4
Vận Dụng Quan Điểm Học Đi Đôi Với Hành Để Dạy Học Các Bài Toán Thực Tế
Ngày tải lên :
22/01/2015, 21:57
... x .y cực đại Do xy lớn x 2y2 lớn tổng x2 + y2 = d2 không đổi, nên x 2y2 cực đại x2 = y2 x = y V y xà phải có tiết di n hình vuông Gọi chiều rộng kim loại, x chiều rộng mặt bên y chiều rộng đ y, ... ng y ngời ta l y 30 hàng Hỏi số hàng lại kho sau ng y, ng y, 10 ng y? 27 Mô hình toán học tình là hàm số bậc y = 500 - 30x Nhờ mô hình n y, trả lời dễ dàng: x = y = 440; x = y = 380; x = 10 y ... hình vẽ sau: Di n tích tiết z (z + y + z ) + y 2 2 x z = ( y + z) (x z ) (1) di n là: S = x y z x Ta cần tìm x, y, z để S cực đại với 2x + y = không đổi Từ (1) ta có 3S2 = (y + z) (y +z)(x +...
- 75
- 2.2K
- 5
skkn biện pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả người ở học sinh lớp 5
Ngày tải lên :
04/03/2015, 15:01
... d y Dự rút kinh nghiệm: Học hỏi từ kinh nghiệm đồng nghiệp giảng d y trường, sinh hoạt cụm, tạp chí, sách báo có liên quan mà đặc biệt kinh nghiệm d y học thân thể tiết d y, ng y d y năm d y ... trình: X y dựng đoạn văn - Liên kết đoạn thành văn * Giai đoạn kiểm tra văn hoàn thành: Viết đoạn văn, văn theo nội dung chương trình quy định Một số phương pháp d y học Môn Tập làm văn lớp “Luyện ... để hỗ trợ cho học sinh y u Tổ chức cho học sinh làm tập cá nhân Giáo viên theo dõi sát làm học sinh trung bình y u để gợi ý thêm chi tiết tả cho làm đ y đủ ý Trước làm y u cầu học sinh đọc gợi...
- 7
- 3.8K
- 7
Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là học đi đôi với hành, theo điều học mà làm.Hãy viết một bài vân nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu trên.
Ngày tải lên :
03/10/2015, 20:07
... tượng "học giả mà thật”, mua bán giả đâu hội chứng ch y theo cấp, hư danh mà phản ánh thật xã hội ta nhiều người chưa hiểu "học đôi với hành", "theo điều học mà làm" Con đường học tập tới tương lai ... trẻ sáng tạo" ta th y tuổi trẻ Việt Nam biết "theo điều học mà làm", có nhiều phát minh, ứng dụng lĩnh vực tin học công nghệ thể tài năng, trí tuệ Việt Nam "Học đôi với hành", "theo điều học mà ... hành", "theo điều học mà làm" học thiết thực, bổ ích Những lời Bác Hồ viết "Thư trung thu” - 1952, ng y đọc lại ta thấm thìa: "Mong cháu cổ gắng Thi đua học hành Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Tuỳ theo sức...
- 2
- 2.7K
- 7
iết 7: Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận.
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... vọng sống hạnh phúc - Y u cầu dẫn chứng: Từ thơ đời tác giả - Y u cầu phơng pháp: Sử dụng thao tác lập HS đại di n nhóm trình b y, GV luận phân tích, kết hợp với nêu cảm nghĩ y u cầu nhóm khác nhận ... anh chị có suy nghĩ việc "chuẩn bị hành trang vào kỷ mới"? " Cái mạnh ngời Việt Nam thông minh nh y bén với mớiNhng bên cạnh mạnh tồn không y u lỗ hổng kiến thức thiên hớng ch y theo môn học ... nh y bén với + Con ngời Việt Nam có không y u: Thiếu hụt kiến thức bản, khả thực hành sáng tạo hạn chế + Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u thiết thực chuẩn bị hành trang vào kỷ XXI - Y u...
- 4
- 32.4K
- 113
tiet 85: Lập dàn ý bài văn nghị luận
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... 10 III- Luyện tập Bài tập Trong lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: Có tài mà đức người vô dụng, có đức mà tài làm việc khó Theo anh(chị) nên hiểu vận dụng lời d y Người nào? ... Giải thích câu nói chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện tu dưỡng cá nhân III- Kết bài: - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức 12 Bài tập Đề ... có quan hệ khăng khít với ngư ời đ Cần phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có tài 11 lẫn đức Lập dàn ý I- Mở bài: - Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ Chí Minh - Định hướng tư tưởng viết II-...
- 15
- 9.6K
- 29
Lập dàn ý bài văn thuyết minh
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:26
... đáp ứng y u cầu gì? Kết luận: Để lập dàn ý cho văn thuyết minh đạt kết quả, phải: V y, theo - Nắm vững em, kiến thức dàn ý kỹ lập phải làm để dàn việc lập dàn ý cho ý - Cầnbài văn thuyết đ y đủ ... Phải trở lại với đề tài thuyết minh - Phải để lưu lại cảm xúc lòng người đọc đề tài Em đọc văn trang 172 cho biết: theo y u cầu SGK, thuyết minh Chu Văn An, em xếp ý theo cách nào? Xác định phần ... màtự nhiên, vài thuộc em xã hộithuyết minh? người - VD: + Thuyết minh tác giả Nguyễn Du + Thuyết minh Ngũ Hành Sơn núi Thổ Sơn Em hiểu việc xácđịnh đề tài văn thuyết minh? Lập dàn ý: a) Mở bài:...
- 8
- 20.6K
- 52
lap dan y bai van nghị luan
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:27
... tài có quan hệ khăng khít với Theo em nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức III Luyện tập * Lập dàn ý cho văn: ... lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn ... thiệu lời d y Bác + Khẳng định học quý giá có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng cá nhân + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y Bác - Thân bài: + Giải thích cách hiểu lời d y Bác: ...
- 20
- 5.7K
- 17
Kỹ năng giao tiếp học đi đôi với hành
Ngày tải lên :
12/08/2013, 19:16
... rằng, loại kỹ rèn luyện Bất trở thành người giao tiếp giỏi Quan trọng chỗ bạn rèn luyện kỹ giao tiếp Có nhiều sách viết chủ đề n y, trình b y nguyên tắc giao tiếp cho bạn lời khuyên giao tiếp tình ... Vì v y, dành thời gian để gặp gỡ người thay giao tiếp với xã hội qua mạng cộng đồng ảo Trên vài khởi đầu bạn muốn nâng cao khả giao tiếp Và đừng quên lời khuyên chuyên gia sách hay báo uy tín ... đâu v y? Bác có khỏe không ạ? Cháu chào bác ạ…” Đừng quên kèm theo nụ cười thật tự nhiên để thể thân thiện bạn Tập phong thái tự tin: thẳng người, nhìn vào người đối di n Bạn phải e ngại hay xấu...
- 5
- 2.2K
- 8
Tiết 13 Lập dàn ý bài văn tự sự
Ngày tải lên :
16/08/2013, 18:10
... cốt truyện (dự kiến tình huống, kiện nhân vật) theo Ngun Ngọc + Chọn nhân vật: Anh Đề- mang tên Tnú Như phải có Mai (chị Dít) + Cụ già Mết phải có cội nguồn làng, T y Ngun mà nhà văn th y Cả thằng ... nghĩ chuyện học sinh tốt khuyết điểm, việc làm phạm phải sai lầm trong phút y u mềm lúc y u mềm Đó trốn kịp thời tỉnh ngộ chiến học chơi lổng với thắng thân vươn lên bạn.Chuyến chẳng học tập mang ... ch y hướng làng đêm tối liệu , đại di n nhóm - Ch y tới nhà, trời trình b y khuya th y Đặt nhan đề cho người lạ nói viết? Lập dàn ý phần chuyện với chồng cho văn ? - Vợ chồng gặp mừng mừng tủi...
- 5
- 39K
- 57
Tiết 56 Lập dàn ý bài văn thuyết minh
Ngày tải lên :
17/08/2013, 09:10
... thức kết cấu theo trật tự thời gian * Bài làm mẫu để - Học sinh đọc văn thuyết minh nhân vật :Ra -ma- ya-na lòch sử (nhà trò, nhà văn, nhà giáo) - Học sinh trao đổi 2.Bài văn thuyết minh theo nhóm ... tích dàn ý văn thuyết minh: 1.Bài văn thuyết minh nhân vật lòch sử: Chu Văn An –nhà sư phạm - Học sinh trả lời, trao mẫu mực đổi theo nhóm, cử Bố cục thuyết minh người trình b y điển hình cho văn ... đọc văn :Ra -ma- ya-na - Giáo viên hỏi:Kết cấu văn trình b y theo lối nào? Hoạt động học sinh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 4.Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: ( phút)...
- 3
- 10.1K
- 72