lực tự nhiên và xã hội

... kiến thức khoa học tự nhiên khoa học xã hội Chương trình mơn Tự nhiên Xã hội phân phối theo chủ đề: Con người sức khoẻ, xã hội, tự nhiên Nội dung kiến thức toàn Tự nhiên Xã hội lớp phát triển ... môn Tự nhiên Xã hội mơ hình trường học theo hướng phát huy lực tự học học sinh phát huy tính tự tích cực, tự lực học sinh trình học Đồng thòi nâng cao hiệu quả, chất lượng mơn Tự nhiên Xã hội ... 1.4.2 Nội dung môn Tự Nhiên Xã hội lớp theo mơ hình trường học 16 1.4.3 Đặc điếm môn Tự Nhiên Xã hội lớp theo mô hình trường học 18 CHƯƠNG 2: THựC TRẠNG DẠY HỌC MÔN T ự NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP THEO MƠ...

Ngày tải lên: 09/12/2016, 13:42

... kiến thức khoa học tự nhiên khoa học xã hội Chƣơng trình mơn Tự nhiên Xã hội đƣợc phân phối theo chủ đề: Con ngƣời sức khoẻ, xã hội, tự nhiên Nội dung kiến thức toàn Tự nhiên Xã hội lớp đƣợc phát ... môn Tự nhiên Xã hội mơ hình trƣờng học theo hƣớng phát huy lực tự học học sinh phát huy đƣợc tính tự tích cực, tự lực học sinh trình học Đồng thời nâng cao hiệu quả, chất lƣợng môn Tự nhiên Xã hội ... BÀI HƢỚNG DẪN HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP THEO MƠ HÌNH TRƢỜNG HỌC MỚI 3.1 Nguyên tắc đề xuất bi n pháp 3.1.1 Đảm bảo tính logic, hợp lí học Tự nhiên Xã hội Tự nhiên Xã hội môn học có tính tích...

Ngày tải lên: 09/12/2016, 14:17

... môn Tự nhiên xã hội lớp với kĩ năng, hành vi lực GQVĐ thấy, chủ đề mơn Tự nhiên xã hội lớp tạo hội phát triển lực GQVĐ cho HS: môn Tự nhiên xã hội lớp gồm ba chủ đề người sức khỏe, xã hội, tự nhiên ... chƣơng trình mơn Tự nhiên xã hội lớp 1.2.2.1 Chƣơng trình mơn Tự nhiên xã hội lớp đƣợc xây dựng theo quan điểm tích hợp - Môn Tự nhiên Xã hội lớp xem xét tự nhiên - người - xã hội thể thống nhất, ... việc phát triển lực GQVĐ cho học sinh dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp 16 1.4 Nội dung lực giải vấn đề dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp Nội dung lực GQVĐ dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp thể qua...

Ngày tải lên: 07/09/2017, 09:41

... thứ tác động tự nhiên lên xã hội lồi người Tự nhiên vơ quan trọng với xã hội Tự nhiên vừa nguồn gốc xuất xã hội vừa môi trường tồn phát triển xã hội Tự nhiên nguồn gốc xuất xã hội xã hội đựoc hình ... xã hội vai trò tự nhiên với xã hội vơ to lớn Tự nhiên tác động thuận lợi gây khó khăn cho sản xuất xã hội; thúc đẩy kìm hãm xã hội phát triển tảng xã hội 1.2.4 Tác động xã hội đến tự nhiên: Tự ... trường xã hội, mối quan hệ qua lại người với người với người.Con người mang tính tự nhiên chất xã hội Chính ta nói người thân thống xã hội tự nhiên 1.2.3 Tự nhiên - tảng xã hội: Xã hội tự nhiên...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:22

... ngón tay bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái +Khi nói “ Uống nước”: Đưa năm ngón tay phải chụm vào lên gần miệng +Khi nói “ Vào hang”: Đưa hai bàn tay phải chụm ngón vào lên hai bên tai _Hướng ... hỏi _GV khuyến khích em tự đặt câu hỏi bạn Đối với câu hỏi khó, HS nhờ GV trả lới giải thích em trao đổi nhóm * Bước 2: _ Có thể cho HS xung phong (tương tự trước) Tuy nhiên, GV cải tiến chút ... tranh 11 _HS vào hình đầu tiên, bên trái trang sách hỏi: + Hai bạn làm gì? + Theo bạn việc làm hay sai? + Tại không nên ngoáy tai cho nhau? (hoặc không nên lấy vật nhọn chọc vào tai ) _HS vào hình...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... sức lực đánh giá khách quan - Cơ hội đoán đáp án giảm Nếu đối tượng thi tồn làm dựa vào đốn hội đốn câu sai 50%, hội để đốn câu có phương án lựa chọn 20% Đối với tồn trắc nghiệm mà nói, hội điểm ... trắc nghiệm khách quan Khoa Khoa học Tự nhiên Xã hội (nay trường Đại học Khoa học) – Đại học Thái Nguyên” Kết nghiên cứu luận văn tài liệu cần thiết góp phần vào q trình nâng cao chất lượng hiệu ... NGUYỄN TRƯỜNG SƠN ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THIẾT KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TẠI KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:23

... hỏi: “Thức ăn sau vào miệng nhai, nuốt đâu?” Bước 2: Làm việc lớp - GV treo hình vẽ ống tiêu hóa Gọi hs lên bảng, phát cho em tờ phiếu viết tên quan ống tiêu hóa yêu cầu em gắn vào hình GV cho ... cho HS thi đua xem gắn nhanh * Kết luận: Thức ăn vào miệng xuống thực quản, dày, ruột non, biến thành chất bổ dưỡng Ở ruột non chất bổ dưỡng thấm vào máu nuôi thể, chất cặn bã đưa xuống ruột già ... “Ghép chữ vào hình” * Mục tiêu: Nhận biết nhớ vò trí quan tiêu hóa * Cách tiến hành: Bước 1: Phát cho nhóm tranh gômg hình vẽ, phiếu ghi tên quan tiêu hóa Bước 2: Yêu cầu hs gắn chữ vào bên cạnh...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... mtxq nhà mình, câu hỏi gợi ý/ sgv • Dựa vào thực tế đòa phương gv KL thực trạng vs mt nơi em sinh sống Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ • Gv yêu cầu nhóm tự nggó tình để tập cách nói với người gia ... góp sức để giữ mtxq nhà Mt xq nhà sẽ, thoáng đãng, khô chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột cvà mầm bệnh sinh sống, ẩn nấp không khí sạch, tránh khí độc mùi hôi thối phân, rác gây Hoạt động ... Bước 3: Đóng vai Hs lên đóng vai, hs khác theo dõi Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Gv nhắc nhở hs tự giác không vứt rác bừa bãi IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Bài 14: Phòng tránh ngộ độc nhà I Mục...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Củng cố _ dặn dò Hãy kể sống người dân đòa phương em IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Bài 23: Ôn tập: Xã hội I Mục tiêu: Sau học, hs biết: + Kể tên KT học vầ chủ đề XH + Kể với nbạn gđ, trường học sống ... xe máy phải bám người ngồi phía trước Không lại, nô đùa ôtô, tàu hỏa, thuyền, bè Không bám cửa vào, không thò đầu, thò tay tàu, xe chạy Hoạt động 2: Quan sát tranh ∗ Mục tiêu: Biết số điều cấn ... tình nguy hiển xảy phương tiện GT + số điều cần lưu ý phương tiện GT + Chấp hành quy đònh trật tự ATGT II Đd dạy học: + Hình vẽ sgk/ 42, 43 + Các biển báo GT III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... • Gv yêu cầu nhóm đem thật tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại dựa vào phiếu hướng dẫn/ sgv Bước 2: Làm việc lớp • Đại diện nhóm giới thiệu sống nước nhóm sưu tầm...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... phân chúng thành nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống nước, nhóm bay lượn không Bước 2: Hoạt động lớp • Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm đánh giá ∗ Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21