lời bài tap dọc cò và quoc lớp 2

... Thứ sáu ngày 27 tháng năm 20 09 Tập đọc Cò Cuốc Từ: Luyện đọc Lội ruộng, lần ra, làm việc, nhìn lên, trắng phau phau dập dờn, ... - Phải có lúc vất vả lội bùn có thảnh thơi bay lên trời cao Tìm hiểu Thứ sáu ngày 27 tháng năm 20 09 Tập đọc Cò Cuốc Từ: Luyện đọc Lội ruộng, lần ra, làm việc, nhìn lên, trắng phau phau dập dờn,...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:11

... Câu hỏi - Thấy cò lội ruộng, Cuốc hỏi nào? - Cò nói với Cuốc? Câu hỏi - Vì Cuốc lại hỏi Cò vậy? - Cò trả lời Cuốc nào? Câu hỏi (Hoạt động nhóm đôi) Câu trả lời Cò chứa lời khuyên Lời khuyên gì? ... Kiểm tra cũ TẬP ĐỌC Cò Cuốc (Nguyễn Đình Quảng) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: - trắng phau phau - vất vả - cất cánh - thảnh thơi - dập dờn - Chị...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 01:11

Ngày tải lên: 17/01/2015, 13:13

... Tiếng Anh 12 – Mai La Hương p201, 20 2 BTTN Tiếng Anh 12 – Mai La Hương p214 BTTN Tiếng Anh 12 – Mai La Hương p 229 , 23 0 BTTN Tiếng Anh 12 – Hoàng Thái Dương p175, 176 BTTN Tiếng Anh 12 – Hoàng ... started on November 20 th, prior to the opening ceremony Water polo events began on November 21 st, women’s football on November 23 rd, sailing on November 26 th, and tennis on November 26 th The first ... medals C the 23 rd SEA Games had been over by the end of November, 20 05 D the number of audience in the 23 rd SEA Games was about 20 0,000 people Which sport was first completed in the 23 rd SEA Games?...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 09:20

... 10(Unit 1-3) I-Pronunciation: 1-B 6-C 2- C 7-B 3-A 8-C 4-D 9-A 5-B 10-B 4-B 9-A 14-C 19-D 5-B 10-A 15-D 20 -A II-Choose one best answer: 1-C 6-D 11-B 16-B 2- B 7-C 12- C 17-C 3-C 8-A 13-A 18-B III-Correct ... passage: It was just before the Second World War.Tom was only 20 at the…(1)and was living with his mother.He was working in a bank and … (2) ….to London everyday.One morning,he received a …(3)…letter.It ... 13-A 18-B III-Correct mistakes: 1-A(has studied) 4-A(breaks) 2- B(was) 3-B(3-course) 5-D(3-room houses) IV-Reading comprehension: 1-B 6-B 2- A 7-C 3-D 8-A 4-C 9-D 5-D 10-B ...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... thỏng nm 20 09 Tp c: Cề V CUC (Nguyễn Đình Quảng) Tìm hiểu bài: Cõu 1: Thy Cũ li rung, Cuc hi th no? Th ba, ngy 17 thỏng nm 20 09 Tp c: Cề V CUC (Nguyễn Đình Quảng) Tìm hiểu bài: Cõu 2: Vỡ Cuc ... ngy 17 thỏng nm 20 09 Th ba, ngy 17 thỏng nm 20 09 Tp c: Cề V CUC (Nguyễn Đình Quảng) Cò lội bùn bắt tép Th ba, ngy 17 thỏng nm 20 09 Tp c: Cề V CUC (Nguyễn Đình Quảng) Tìm hiểu bài: Nghe Cuc hi, ... Th ba ngy 17 thỏng nm 20 09 Th ba, ngy 17 thỏng nm 20 09 Tập đọc Kiểm tra BI C: Đọc bi : Mt trớ khụn hn trm trớ khụn Th ba ngy 17 thỏng nm 20 09 Tập đọc : Cò cuốc (Nguyễn Đình Quảng) Tp...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 04:10

... where there is a lot of lead in the atmosphere? II Read the following passage and the exercises.( 2, 5m) There are many celebrations throughout the year in Vietnam, but Tet or the Lunar New Year ... time for family members to be together Write TRUE or FALSE after the statements about the passage (2. 0m) a/ The Lunar New Year is another name for Tet b/ Tet may begin in early January c/ People ... reunions V / Read the text carefully, then choose the most suitable answers It is estimated that about 20 0 million people who use the Internet computer network around the world The Internet allows people...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 19:21

... Mt im M cỏch A mt khong d1 v B mt khong d2 s dao ng vi biờn cc tiu (k=0, 1 ,2 ) nu : A d1- d2 =0 B d1 - d2= (2k+1) D d1 d2 = (2 + 1) C d1 - d2 = 0,5(2k+1) k Gi ý: biờn dao ng ca M ph thuc ... súng ti M cỏch O mt khong OM = d? 2d 2d ) ) A u M = a M cos(t B u M = a M cos(t v 2d 2d ) ) C u M = a M cos(t + D u M = a M cos (t Cõu 15: Hai im M1 , M2 trờn cựng mt phng truyn súng, ... trờn cựng mt phng truyn súng, cỏch mt khong d Súng truyn t M1 n M2 lch pha ca súng M2 so vi M1 l Hóy chn kt qu ỳng: 2d 2d 2 A = B = C = C = d d Cõu 16: Ti mt im O trờn mt nc yờn...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:20

... dựng bảng tổng hợp kết làm tập Ví dụ: Bài tập 1, tiết Luyện từ câu tuần 22 , nêu yêu cầu: dựa vào tập đọc tả học tuần 21 ,22 , tìm từ ngữ trí thức ( M: bác sĩ ) hoạt động trí thức ( M: nghiên cứu ... đặt câu trả lời câu hỏi học lớp học thêm cách đặt trả lời câu hỏi gì? ( Hỏi phương tiện thực điều nói câu ) Sách giáo khoa Tiếng Việt đưa loại tập sau: Trả lời câu hỏi: Ví dụ: Dựa vào nội dung ... đạt loại giỏi Trong kì thi Giáo viên giỏi cấp huyện năm học 20 10 – 20 11, có tiết Luyện từ câu lớp đạt loại giỏi Đặc biệt năm học 20 08- 20 09, giáo viên đơn vị tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30

... có: 1, 425 = + 8x + 0 ,2 + 0,1 + 2x => x = 0,0 125 mol (Với nN(trong NO)=0 ,2 mol; nN(N2O)=2nN2O =0,1 mol; nN(NH4NO3)=2x mol) Vậy mmuối = 29 + 1,1* 62 + 0,0 125 *80=98 ,2 gam Cách 2: Ta có trình trao ... Fructozơ 2C6H12O6 + Cu(OH )2 → (C6H11O6)2Cu + 2H2O + Saccarozơ + Mantozơ Axit cacboxylic 2RCOOH + Cu(OH )2 → (RCOO)2Cu + 2H2O Đặc biệt: Những chất có chứa nhóm chức anđehit cho tác dụng với Cu(OH )2/ NaOH ... 1M H2SO4 0,5 M thoát V2 lít NO.Biết NO sản phẩm khử thể tích khí đo điều kiện ).Quan hệ V1 V2 là? A.V2=V1 B.V2=2V1 C.V2 =2, 5V1 D.V2=1,5V1 Câu Cho 11 ,28 gam hỗn hợp Ag, Cu tác dụng vừa đủ với 20 0...

Ngày tải lên: 01/12/2014, 11:10

... 0.15 32 6.5 1.5, 2. 167 0.1337 7.0 1.5, 2. 3 0. 120 6 7.5 1.5, 2. 5 0.1038 8.0 1.5, 2. 67 0.0 920 Tổng kết lại biểu đồ ứng suất sau: σzo = 2. 305×ko (T/m2) 2. 305 2. 2605 2. 1351 1.7855 1.4918 1 .21 08 0.98 72 ... 0: σ = T/m2; u = T/m2; σbt = T/m2 Tại z = 1.5m: σ = γ1hm = 1.77×1.5 = 2. 655 T/m2; u= T/m2; σbh = 2. 655 T/m2 Tại z = 3.0m: σ = 2. 655 + γ1×1.5 = 2. 655 + 1.77×1.5 = 5.31 T/m2; u = T/m2 σbt = σ – ... 5.31 T/m2 ● Tại z = 3.3-m: σ = 5.31 + 2 0.3 = 5.31 + 1.94×0.3 = 5.8 92 T/m2; u = T/m2 σbt = σ – u = 5.8 92 T/m2 ● Tại z = 3.3 +m: σ = 5.31 + 2 0.3 = 5.31 + 1.94×0.3 = 5.8 92 T/m2; u = T/m2 σbt =...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 18:55

... 0 ,23 32 0,1 821 0,1448 0,1179 0,0974 0,0835 0,0695 0, 027 4 0, 023 8 0, 021 3 0,0187 Trang σgl (kN/m2) σbt (kN/m2) 24 9 ,24 23 5,78 190, 82 141,44 103,09 76,64 58, 12 45,39 36,09 29 ,39 24 ,28 20 ,81 17, 32 15,15 ... 1,94 2, 12 2 ,29 2, 47 2, 65 2, 82 0 ,25 0 0 ,20 6 0,163 0,119 0,095 0,073 0,053 0,044 0,035 0, 028 0, 024 0, 021 0,018 0,017 0,015 0,014 0,013 0,000 0, 023 0,035 0,039 0,036 0,034 0,031 0, 028 0, 025 0, 022 0,019 ... σE' (kN/m2) (kN/m2) 195 ,22 137,55 179, 02 136,80 149,35 119, 82 117,19 98,73 93,44 79,83 74,50 65,50 59,05 53,97 48, 72 45,03 37,95 35,64 33,47 32, 09 26 ,28 25 ,13 23 ,77 22 ,85 21 ,21 20 , 52 19,00 18,31...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 18:56

... Thắng GV:Phạm Ngọc 20 Bài tập lớn học đất e0 = 2, 2 = 1 ,2 e1 = 2, 2 0,158 = 1,0 42 e2 = 2, 2 0 ,22 8 = 0,9 72 e3 = 2, 2 0 ,27 = 0,93 e4 = 2, 2 0,31 = 0,89 e5 = 2, 2 0,34 = 0,86 3 .2. Xác định hệ số ... 47.304 44 .26 7 34.889 28 .20 8 23 .27 9 19.538 16.6 32 14.330 13.940 12. 475 10.958 14.747 20 .138 25 . 528 29 . 528 30.919 36.310 41.701 47.0 92 52. 483 57.874 63 .26 5 64.309 68.656 74.047 2. 949 4. 028 5.106 ... 1.5 0 .25 83 0.0667 0.01 72 z 2h 0.3 825 0.7068 0. 923 7 1.0000 0.3 825 0.7068 0. 923 7 1.0000 0.3 825 0.7068 0. 923 7 1.0000 sin U z ,t z' ,t 2. 3 426 4. 328 9 5.6568 6. 124 4 0.60 52 1.1183 1.4614 1.5 822 0.1563...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:17

... = 1+ T/m2 Kg KT’ =2kg* (T/m2) =2kT’* (T/m2) 0 0 .25 3.147 0 3.147 0.6 0.4 0 .24 39 3.07 02 0 .2 0. 026 93 0.107 72 3.177 92 1 .2 0.8 0 .21 76 2. 7391 0.4 0.0 420 7 0.16 828 2. 90738 1.8 1 .2 0.1818 2. 2885 0.6 ... =2kg* (T/m2) =2kT* (T/m2) 0 0 .25 3.147 0 .25 4.147 0.6 0.4 0 .24 39 3.07 02 0 .2 0 .20 95 0.8379 3.9081 1 .2 0.8 0 .21 76 2. 7391 0.4 0.1669 0.6676 3.4067 1.8 1 .2 0.1818 2. 2885 0.6 0.131 0. 524 2. 8 125 2. 4 ... = =7 .29 4 T/m2 Điểm z (m) kg =4kg*7 .29 4 (T/m2) h =2+ z (m) = (T/m2) gl bt 0 0 .25 7 .29 4 3.595 1 0.6 0.4 0 .24 24 7.0737 2. 6 4.705 1 .2 0.8 0.1999 5.8 323 3 .2 5.815 1.8 1 .2 0.1516 4. 423 1 3.8 6. 925 2. 4...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:23

... 0,43 22 95 4,3666 0,41.10-3 4-5 0,5 0,43 22 95 3, 128 5 0 ,29 .10-3 5-6 0,5 0,43 22 95 2, 3640 0 ,22 10-3 6-7 0,5 0,43 22 95 8,3650 7,67 72 7,67 72 6,6478 6,6478 5,15 62 5,15 62 3,5769 3,5769 2, 6801 2, 6801 2, 0478 ... lún phân lớp M1 M2 : Lớp đất Lớp phân tố Chiều dày(m) β E0i 0-1 1 -2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,43 0,43 0,43 0,43 0,43 0,43 0,43 22 95 22 95 22 95 22 95 22 95 22 95 22 95 σ zi ... (b=1) 0,5 1,0 1,5 2, 0 2, 5 3,0 3,5 Kg 0,5 1,0 1,5 2, 0 2, 5 3,0 3,5 0 ,25 00 0 ,23 91 0 ,20 34 0,1634 0,13 12 0,1063 0,0869 0,0 720 σ =2 *Kg* Pglmin (T/ m ) 0,549 0, 525 0,447 0,359 0 ,28 8 0 ,22 8 0,191 0,158...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:23

... 13.7 025 0.0049 524 3 3.3641 620 7 12. 2719 0.00368 3 .25 038 12. 158 0.003577 56 62 44 52 185 0. 922 600 4. 327 7431 14.1655 0.00 420 009 2. 81613718 12. 6539 0.0 029 0 2. 7 422 6 12. 580 0.0 028 32 43 37 01 17 0 62 10.767 ... 0.919619 3.85 820 27 14. 626 0 0.00353347 2. 3 622 6074 13.1300 0.0 022 8 2. 31449 13.0 82 0.0 022 46 82 03 61 85 88 29 9 11.697 0.81 126 48 3. 421 1316 15.1189 0.0 025 2886 1.99747718 13.69 52 0.00137 1.9 620 4 13.659 ... 11.6 626 92 0.00490 87 11 .25 8119 0. 920 7 767 09 87 0.9159 0.003511 3. 825 57 11.803 0.9164 0.0033 379 10 88 33 12. 2719 62 0.9153 0.0 027 185 10 86 0.9137 0.0 022 9 2. 7 422 6 12. 580 0.9140 0.0 022 0 62 02 36...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:24

... cm) d  d2 d  d2 d  d2 d  d2 A u = 2cos sin (20 t -  ) B u = 4cos cos (20 t -  ) 4 6 d  d2 d  d2 d  d2 d  d2 C u = 2cos cos (20 t -  ) D u’ = 4cos sin (20 t -  ) 4 Câu 2: Tại hai ... vận tốc v= 20 cm/s Một điểm M dây cách O khoảng 2, 5 cm dao động với phương trình: 3  A.uM = 2. cos (2 t + )(cm) B.uM = 2. cos (2 t )(cm) C.uM = 2. cos (2 t +)(cm) D.uM =2. cos2t (cm) Câu 25 : Một sóng ...   2 x Ta có: A = cm; f = = Hz; = 0, 02 x   = 100 cm = m; v = f = 100 .2 = 20 0 cm/s = m/s 2  a) Ta có: T = = 0, 025 s;  = vT = 0, 125 m = 12, 5 cm f 2 OM 2 f OM f OM f OM b) Ta có: = = 2k...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 13:23

... Việt ( Cuối năm lớp 3) Giỏi Lớp T Số Nữ SL Khá % SL % Trung bình SL % Yếu SL % 3C 28 14 13 46,4 32, 1 21 ,5 0 3D 28 16 15 53,5 32, 1 14,4 0 Về ý thức học tập, tất em học sinh 02 lớp tích cực, chủ ... trách nhiệm cao công tác giảng dạy giáo dục học sinh 3.1 .2 Học sinh: Tôi chọn học sinh lớp 4D làm lớp thực nghiệm lớp 4C làm lớp đối chứng lớp có học lực tương đương Bảng 1: Số lượng, giới tính ... đủ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU: Tôi chọn thiết kế 2: Kiểm tra trước tác động sau tác động nhóm tương đương Chọn hai lớp 4D 4C, lớp 4D làm lớp thực nghiệm lớp 4C lớp đối chứng Tôi dùng kiểm tra chung đề...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27

... cm, d 2 = 20 cm Biết d 2 f2 f1, ta tính d2, d’1 d1, từ tính k Sách giáo khoa Bài Ở câu a để tính độ bội giác trường hợp ngắm chừng vơ cực, ta phải tính tiêu cự vật kính f1 tiêu cự thị kính f2 Sau ... lượng cần tìm Để dựng ảnh vật AB qua hai thấu kính L L2 , dựng ảnh A 1B1 AB qua L1 coi ảnh A1B1 vật L2 để dựng ảnh A2B2 Sách giáo khoa B2 Bài Bên cạnh mục đích rèn luyện cho học sinh Trả lới kĩ ... + D2 Sách giáo khoa Bài Ở câu a) này, hỏi “Cần đặt vật AB vị trí trước vật kính để ảnh, cuối ghi rõ nét phim ?”, ta suy ảnh cuối A2B2 phải ảnh thật, nằm phim, mà phim đặt thị kính L2 khoảng 20 ...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 17:55