... nhắc nhở nhau: Thương người thể thương thân” Gia đình nơi tình thương: tình cha con, mẹ con, tình anh em, tình ơng bà cháu Dân tộc nơi phát triển tình thương: tình đồng bào, tình yêu quê hương, ... Dưới mái trường, tuổi trẻ giáo dục phát triển tình thương: tình thầy trò, tình hữu, tình yêu Tổ quốc Phải sống nơi thiếu tình thương điềm bất hạnh Được sống tình thương hạnh phúc Các phong trào giúp ... Nơi khơng có tình thương khơng có đạo lí, người trở nên tham lam, ích kỉ, độc ác, ti tiện Sự chênh lệch lớn giàu, nghèo xã hội nguyên nhân dẫn đến băng giá tình người Nơi khơng có tình thương, ...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 05:07
... mây chìm Chỉ có tình thương để lại đời Còn gặp thương Tình người mn thuở vương Chắt chiu chút tình thương Gửi khắp mn phương nẻo đường Còn gặp chơi Bao nhiêu thú vị đời Vui chơi ý tình cao nhã ... cười Cho tình thêm thắm ý thêm tươi Cho hương thêm ngát đời thêm vị Cho đẹp lòng tất người Còn gặp chào Giữa miền đất rộng với trời cao Vui câu nhân nghĩa tròn sau trước Lấy chữ chân tình gửi ... rộng với trời cao Vui câu nhân nghĩa tròn sau trước Lấy chữ chân tình gửi tặng Còn gặp say Say tình say nghĩa lâu Say thơ say nhạc say bè bạn Qn khơng gian lẫn tháng ngày Còn gặp Đi tìm chân...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:12
Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về câu nói: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương” - văn mẫu
... tinh thuong nơi lạnh lẽo bắc cực nơi lạnh bắc cực mà nơi thiếu tình thương nơi lạnh khơng phải Bắc Cực Mà nơi khơng có tình thương nơi lạnh ko phải bắc cực mà nơi ko có tình thương nơi lạnh khơng ... đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • nơi lạnh Bắc Cực mà nơi khơng có tình thương nơi lạnh bắc cực nơi lạnh lẽo bắc cực mà nơi khơng có tình thương suy nghi ve cau noi noi lanh nhat khong ... bất trắc xảy Khơng có tình thương, người sống vơ tình, thờ trước đau khổ người khác, không nhận ý nghĩa nhân văn sống Nếu người sống khơng có tình thương người ăn mày khơng có chén cơm để ăn đói...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về câu nói: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương”
... đến Nơi khơng có tình thương mảnh đất thật đáng sợ lạnh vùng Bắc Cực Vì người sống ln ln cần tình cảm u thương, vỗ về, an ủi, niềm động viên, khích lệ Như có nhà thơ kêu gọi “con người thương lấy ... tình thương người Vì tình thương chân thành giúp người có sống lành mạnh tích cực Câu nói gợi mở đường xây dựng sống lí tưởng cho người Nó nhắc nhở ta việc bồi đắp tâm hồn, nâng đỡ tình yêu thương ... nghĩa Vì mà sức mạnh tình thương sưởi ấm giúp người chiến thắng tất sống tưởng chịu đựng Câu nói lời khẳng định đắn Nó xuất phát từ hiểu biết đầy đủ vai trò khái niệm tình thương, từ tiêu chí...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 03:07
Một nhà văn Nga đã nói: Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực, mà là nơi không có tình thương. Suy nghĩ về câu nói trên.
... người Nơi khơng có tình thương, chế độ khơng có tình thương khơng thể tồn Khi dân chủ công xã hội bị tước đoạt, chà đạp nơi làm có tình thương Nơi địa ngục, lạnh Bắc Cực Nói đến tình thương ... nhắc nhở nhau: Thương người thể thương thân” Gia đình nơi tình thương: tình cha con, mẹ con, tình anh em, tình ơng bà cháu Dân tộc nơi phát triển tình thương: tình đồng bào, tình yêu quê hương, ... Dưới mái trường, tuổi trẻ giáo dục phát triển tình thương: tình thầy trò, tình hữu, tình u Tổ quốc Phải sống nơi thiếu tình thương điều bất hạnh Được sống tình thương hạnh phúc Các phong trào giúp...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 06:07
Nghị luận câu Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương
Ngày tải lên: 16/10/2015, 21:07
Giáo án âm nhạc lớp 2: Học hát bài: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG pot
... lại tên Bài hát “Chú nhim nhỏ dễ hát? Tên tác giả hát vừa học? thương , nhạc Pháp, lời tác Cho lớp hát lại vỗ tay theo giả Hoàng Anh phách Học sinh hát b) Dặn dò: Dặn học sinh ơn lại hát cho ... Giáo viên chia hát làm câu hát ngắn Lại chim nhỏ xinh dễ thương Lại chim nhỏ xinh dễ thương Mời bạn hồ nhịp câu hát Chim líu lo hót theo vang lừng Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát bạn hiền A! ... dễ thương Lại chim nhỏ xinh Lắng nghe dễ thương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm, đọc đối đáp, lớp 1-3 học sinh hát vài cá nhân 1-2 nhóm học sinh lên hát...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:20
Giáo án âm nhạc lớp 3: Học hát bài: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG pdf
... lại tên Bài hát “Chú nhim nhỏ dễ hát? Tên tác giả hát vừa học? thương , nhạc Pháp, lời tác Cho lớp hát lại vỗ tay theo giả Hoàng Anh phách Học sinh hát b) Dặn dò: Dặn học sinh ơn lại hát cho ... Giáo viên chia hát làm câu hát ngắn Lại chim nhỏ xinh dễ thương Lại chim nhỏ xinh dễ thương Mời bạn hồ nhịp câu hát Chim líu lo hót theo vang lừng Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát bạn hiền A! ... dễ thương Lại chim nhỏ xinh Lắng nghe dễ thương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm, đọc đối đáp, lớp 1-3 học sinh hát vài cá nhân 1-2 nhóm học sinh lên hát...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:20
Giáo án Âm Nhạc lớp 8: HỌC HÁT: BÀI Nổi trống lên các bạn ơi? pdf
... thụ ơi! - Sáng tác - Em có cảm nhận giai điệu - Nhịp điệu hát rộn hát? rã, vui vẻ có tự hào - Em đọc lời ca hát - Đọc diễn cảm lời ca hát - Bài hát nói lên điều gì? - Bài hát nói cội NỘI DUNG HOẠT ... trống lên cắc tùng tung tung tung " Nội dung 2: Học - Bài hát có kí hiệu ậm nhạc khó - Dấu hát nào? dấu coda tồn hát - Tồn hát lần - lần lần hát lần "tung tung tung" - Dùng đàn khởi động giọng ... nhạc thiếu nhi nêu hát mà NS + Có nhiều tác phẩm quen thuộc viết cho HS mà em biết: Chiếc đèn ông sao, Rước đèn tháng tám, Thằng cuội 2- Bài hát Nổi - Cho HS nghe hát - Lắng nghe hát trống lên bạn...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22
Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy :Học hát: Bài Nối vòng tay lớn pptx
... Nên Hs hát ln - Hs hát hồn chỉnh hát nhắc lại câu “ Biển xanh Tử sinh” lần D/ Củng cố:(5’) Phát vấn ? Qua hát hồn cảnh đời Trả lời hát có ý nghĩa nào? Hướng - Bài hát cần hát với nhiệt tình, ... chống Mĩ Phát vấn nghe - Khởi động giọng theo mẫu - Gv hát mẫu Trả lời Thuyết * Tìm hiểu nhạc trình ? Bài hát sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? Ghi nhớ Bài hát phải hát theo trình tự nào? - Bài viết ... .Tử sinh” nhẩm * Tập hát câu: hoà - Đoạn a chia câu hát Gv đàn g/đ 2lần giọng hát mẫu sau bắt điệu cho Hs tập hát - Trong hát cần thể trường Yêu cầu độ .( Hs hát sai Gv phải hát mẫu) Hướng - Tập...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:21
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 12: Đặc điểm, tính chất, kĩ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường docx
... tiếp vào đất để tăng số lượng vsv có ích đất 2, Do tỉ lệ ………cao, dễ ………và hiệu nhanh nên phân đạm, kali dùng để bón thúc BÀI TẬP VỀ NHÀ: -câu hỏi sgk - Đọc trước bài1 3 ... CỦNG CỐ sinh Câu hỏi trắc nghiệm - Có thể trộn Câu1: Khi bón cần Cá nhân hs trả lời tẩm vào hạt, rễ lượng nhỏ, làm nhiều trước gieo trồng lần cách sử dụng - Có thể bón trực tiếp loại phân… vào ... Phương pháp: - nghiên cứu sgk - thảo luận nhóm - trực quan IV Tiến trình giảng: ổn định lớp KTBC: trình học Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG TIỂU KẾT CỦA HS Hoạt động1: I.Một số loại phân Hướng...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài chú chim nhỏ dễ thương ppsx
... dẫn cho HS hát yêu cầu: + Hát với tốc độ nhanh lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, + Chú ý chỗ lấy nhóm + Biết chỗ kết thúc hát (dễ thương. ) + Hát cá nhân - Hướng dẫn cho HS hát để nhớ ... tấu - Chú ý tư ngồi hát - Dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần ngắn để thuộc lời ca giai điệu Sau tập câu hát nối câu hoàn chỉnh hát - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ - Lưu ý để ... thương nghe - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần - HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ nhanh - Hỏi...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21
Môn: Toán Lớp: 6 Bài 3 chương 3: Tính chất cơ bản của phân số I. Yêu cầu potx
... Nhắc lại kiến thức c bi 5' Bài chương III: Tính chất phân số Nhúm hot ng 1 Nhiệm vụ: - áp dụng tính chất phân số để thực tập giao Công cụ, tài liệu: - Bài tập viết giấy A1, bút Các hoạt động: ... thực tập giao Công cụ, tài liệu: - Bài tập viết giấy A1, bút Các hoạt động: hoạt động Thời gian Hoạt động 10' Báo cáo 5' Hoạt động 1: Điền số thích hợp vào vng: : Bài chương III: Tính chất phân ... aaa 28 Y aaa 63 I aaa 22 11 121 C 36 aaa 84 E 11 44 25 aaa K 16 aaa N 18 aaa 54 Bài chương III: Tính chất phân số 20 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 20 18 -27 25 -35 18 100 18 64 -2...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 10:21
Xây dựng hệ thống bài tập tiếng việt cho học sinh lớp 3 trên ngữ liệu có tính tương đòng với văn bản trong sách giáo khoa
... tiếng: + Phát âm tiếng có vần khó oong, ooc, oeo, oao, uyu, uênh, uêch + Đọc tiếng, từ mà HS hay phát âm sai ảnh hưởng phát âm địa phương + Ngắt nghỉ hợp lí Ngắt chỗ có dấu phẩy, chỗ khơng có dấu ... Việt cho HS lớp - Làm rõ hiệu hệ thống tập Tiếng Việt xây dựng ngữ liệu có tính tương đồng với văn SGK việc dạy- học Tiếng Việt lớp - Xây dựng hệ thống tập Tiếng Việt cho HS lớp ngữ liệu có tính ... cách khác có ảnh hưởng khơng nhỏ đến việc tiếp thu nghĩa văn Có nhiều kiểu kết cấu khác Về bản, kết cấu thường có hai phần: phần mở đầu phần phát triển Tuy nhiên thực tế văn thường có kết cấu...
Ngày tải lên: 04/09/2015, 12:20
KHOA HỌC LỚP 4 BÀI: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ?
... - HS phán đốn chai có (nước cam, chai khơng có -> chai có khơng khí) - GV: Ta thấy chai có nước cam, điều dễ nhận biết Vì thấy nước có màu cam, nếm có vị chua chua ngửi thấy mùi thơm cam Còn ... hành + Tình 1: Học sinh thấy khơng khí có hình dạng bóng bay khơng khí có hình dạng hình cầu hình + Tình 2: Khơng khí khơng có hình dạng định (vì thổi khơng khí vào bóng bay thấy khơng khí có hình ... NẶN BỘT" MƠN: KHOA HỌC BÀI: KHƠNG KHÍ CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? I CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BƯỚC 1: TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT VÀ CÂU HỎI NÊU VẤN ĐỀ Tình xuất phát nêu câu hỏi có vấn đề tình giáo viên chủ động...
Ngày tải lên: 12/11/2015, 19:10
giáo án âm nhạc lớp 8 tích hợp kiến thức liên môn giúp học sinh học tốt tiết học hát bài 3 TIẾT 9 học hát bài TUỔI HỒNG có file đính kèm
... biết tên ca khúc nghe tên nhạc só sáng tác ca khúc đó? ĐÚNG RỒI Bài hát Trái đất chúng em nhạc só Trương Quang Lục Bài Tiết HỌC HÁT BÀI : Giáo viên thực : KIỀU THỊ PHƯƠNG DUNG ĐOẠN ĐOẠN 2 ĐOẠN ... Ngãi RỒI Các hát đây, hát nhạc só Trương Quang Lục sáng tác? A B C Màu mực tím ĐÚNG RỒI Vàm cỏ đông Cả ý A, B Em cho biết tên ca khúc nghe tên nhạc só sáng tác ca khúc đó? ĐÚNG RỒI Bài hát Vàm cỏ ... Bài hát Vàm cỏ đông nhạc só Trương Quang Lục Em cho biết câu mấy, đoạn hát Tuổi hồng? Câu Đoạn ĐÚNG RỒI Em cho biết câu mấy, đoạn hát Tuổi hồng? Câu Đoạn ĐÚNG RỒI XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦYCÔ...
Ngày tải lên: 24/07/2016, 23:16
Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài chú chim nhỏ dễ thương
... dẫn cho HS hát yêu cầu: + Hát với tốc độ nhanh lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, + Chú ý chỗ lấy nhóm + Biết chỗ kết thúc hát (dễ thương. ) + Hát cá nhân - Hướng dẫn cho HS hát để nhớ ... tấu - Chú ý tư ngồi hát - Dạy hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần ngắn để thuộc lời ca giai điệu Sau tập câu hát nối câu hoàn chỉnh hát - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ - Lưu ý để ... thương nghe - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần - HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ nhanh - Hỏi...
Ngày tải lên: 04/10/2016, 16:39
SKKN Phát huy kỹ năng nói trong các giờ học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, 5 trường TH Tình Thương
... Trường TH Tình Thương 15 Đề tài: Phát huy kỹ nói học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, trường TH Tình Thương Chủ tịch hội đồng Tài Liệu Tham Khảo: - Sách giáo khoa Tiếng Anh Lớp 3, lớp - Sách ... ESOL) Giáo viên: Vũ Thị Hải Lê _ Trường TH Tình Thương Đề tài: Phát huy kỹ nói học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, trường TH Tình Thương Để đáp ứng với tình hình thực tế yêu cầu môn học Giáo ... Giáo viên: Vũ Thị Hải Lê _ Trường TH Tình Thương Đề tài: Phát huy kỹ nói học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, trường TH Tình Thương gian học Nên để phát huy kỹ nói học điều quan trọng người...
Ngày tải lên: 14/05/2017, 12:21
Các tip để tạo nội dung có tính tương tác cao (phần 1)
... hoạt động phối hợp Bạn có nghĩ email truyền thơng xã hội thực thể riêng biệt? Bạn có thiên vị hai hình thức này? Thực tế email truyền thông xã hội bổ sung cho tốt Chúng có tác dụng làm đòn bẩy ... dung blog: Phân tích đối thủ (chủ đề, tần suất đăng bài, người viết, cách họ chia sẻ) để xem hiệu khơng hiệu Hãy làm cho nội dung bạn có giá trị độc đáo Theo dõi blog hàng đầu cách sử dụng ... kết đo lường được: Giới thiệu khuyến khích sáng tạo Đăng nội dung có khả chia sẻ cao Xây dựng cộng đồng gắn bó Tạo thương hiệu lạ, ví dụ thêm yếu tố hài hước giải trí Cung cấp nội dung...
Ngày tải lên: 13/08/2013, 08:55
Các tip để tạo nội dung có tính tương tác cao (phần 2)
... truy cập Bạn nhìn thấy gì? Là người vào trang web để đọc đăng blog cụ thể đó, bạn có muốn cảm thấy hấp dẫn để click vào khác? Nên nhớ người tìm kiếm thơng tin cụ thể thường có tầm nhìn hẹp Điều ... quyền lực Hoạt động tạo podcast trải qua phát triển mạnh mẽ Một podcast đáng tin cậy cơng cụ mạnh mẽ để thử nghiệm đám đơng Hỏi chun gia có tiếng tăm người có khả nắm bắt thời ngành kinh doanh vấn ... độc đáo chế tác Tại đơi doanh nghiệp khác lại có nhiều nội dung độc đáo sẵn có cho họ Sự thật vấn đề họ bắt đầu giống bạn – khơng nội dung vài tờ giấy cũ nằm rải rác xung quanh.Vào thời điểm bắt...
Ngày tải lên: 13/08/2013, 08:55