lỗi chính tả trong sách giáo khoa và sách bài tập hình học 11 chương 3 cơ bản và

Tìm các sai lầm và chứng minh thiếu, lỗi chính tả ở SGK hình học lớp 11 cơ bản và sách bài tập

... THIẾU, LỖI CHÍNH TẢ TRONG SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH BÀI TẬP HÌNH HỌC 11 CHƯƠNG CƠ BẢN VÀ CÁCH KHẮC PHỤC 20 2.1 Những sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa hình học 11 chương cách khắc phục ... nghiệp CHƯƠNG 2: NHỮNG SAI LẦM VÀ CHỨNG MINH THIẾU, LỖI CHÍNH TẢ TRONG SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH BÀI TẬP HÌNH HỌC 11 CHƯƠNG CƠ BẢN VÀ CÁCH KHẮC PHỤC 2.1 Những sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo ... lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa sách tập hình học 11 chương cách khắc phục 2.1.Những sai lầm chứng minh thiếu, lỗi tả sách giáo khoa hình học 11 chương cách khắc phục 2.2 .Những sai...

vecto trong không gian. sự đồng phẳng của các vecto

Danh mục: Toán học

... = 3a + 2b + 2c r2 r2 r2 rr rr rr = 9a + 4b + 4c + 12ab + 8bc + 12ac 1 = 9m + 4m + 4m + 12 m + m + 12 m = 33 m2 2 PQ = m 33 ( (2) ) Vậy, ta đợc PQ = m 33 Ví dụ 3: (Bài 2/tr 114 Sbt): Cho hình ... M (2) (3) 13 uuu uuuu uuuu uuu uuuu uuuu r r r r r r AK = AB' + B'K = AB + AA ' KB' (4) Từ (3) (4), suy ra: uuu r r r r uuu uuu r r uuu r uuuu r 3AK = AC + 2AB + 3AA ' AK = c + 2b + 3a Từ ... (D1D2D3) D1, D2, D3 lần lợt điểm đối xứng điểm D qua A, B C nên: (D1D2D3) // (ABC) J trọng tâm D1D2D3 IJ = ID D 'B = D 'J B trọng tâm tứ diện D1D2D3D Nhận xét: Nh vậy, lời giải ví dụ trên: a cách...

28
1,421
8

Chủ đề: Vecto trong không gian. Sự đồng phẳng của các vecto (Hình học 11 - Chương III)

Danh mục: Toán học

... = 3a + 2b + 2c r2 r2 r2 r r rr rr = 9a + 4b + 4c + 12ab + 8bc + 12ac 1 = 9m + 4m + 4m + 12 m + m + 12 m = 33 m2 2 PQ = m 33 ( (2) ) Vậy, ta đợc PQ = m 33 Ví dụ 3: (Bài 2/tr 114 Sbt): Cho hình ... k để 3 bốn điểm M, N, P, Q đồng phẳng Bài tập 14: Cho hình hộp ABCD.ABCD Một đờng thẳng () cắt đờng u ur uu uu ur MA thẳng AA, BC, CD lần lợt M, N, P cho MN = 2NP Tính MA ' Bài tập 15: Trong ... minh B trọng tâm tứ diện D1D2D3D u ur ởucáchu ur lựa chọn việc biểu diễn Và u u u u u ur u u u u ur r r r vectơ BD1 , BD , BD3 , BD' theo ba vectơ sở a, b, c hình hộp b cách 2, sử dụng định nghĩa...

28
1,843
6

Giáo Án Hình Học 11 – VÉCTƠ TRONG KHÔNG GIAN. SỰ ĐỒNG PHẲNG CỦA CÁC VÉCTƠ docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... (P) Bài tập nhà : Bài tập 2, 3, 4, ,5 sách giáo khoa trang 91 Tổ Toán - Trường THPT Vinh Lộc – Giáo Án Hình Học 11 – Chương III- Năm học : 2007 - 2008 Tổ Toán - Trường THPT Vinh Lộc – Giáo Án Hình ... Lộc – Giáo Án Hình Học 11 – Chương III- Năm học : 2007 - 2008 Tổ Toán - Trường THPT Vinh Lộc – Giáo Án Hình Học 11 – Chương III- Năm học : 2007 - 2008 Phiếu học tập 2: ( Nhóm 3, 4) Cho hình hộp ... nhận xét giáo viên kết luận Tổ Toán - Trường THPT Vinh Lộc – Giáo Án Hình Học 11 – Chương III- Năm học : 2007 - 2008 Tổ Toán - Trường THPT Vinh Lộc – Giáo Án Hình Học 11 – Chương III- Năm học :...

7
4,997
34

Báo cáo chuyên đề: tổ chức hoạt động nhận thức“Điều kiện cân bằng của một vật rắn dưới tác dụng của ba lực không song song” potx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... hai lực      F12 trực F3 nên F3 F12 đồng phẳng     F1 , F2 , F3 có giá đồng phẳng , đồng quy          F12   F3 hay F1  F2   F3  F1  F2  F3  Từ ta đưa kết luận điều ... làm tập nêu đề xuất vấn đề tập ghi mục Đề kiểm tra kết học tập phần mục tiêu dạy học  Ôn lại kiến thức điểm chia (chia trong, chia ngoài) đoạn thẳng theo tỉ lệ cho Nhóm 3- Chuyên ngành LL PPDH ... cân tác dụng ba lực F1 , F2 , F3 Biết F1= 30 N,   F2= 40N F1  F2 Xác định độ lớn lực F3      Câu 3: (2 đ) Một vật rắn chịu tác dụng ba lực F1 , F2 , F3 Biết F1=F2=60N F1, F2  hợp với...

Thiết kế hoạt động dạy học bài “Quy tắc hợp lực song song. Điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của ba lực song song” và bài “Định luật Sác lơ. Nhiệt độ tuyệt đối” Sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh t

Danh mục: Tài liệu khác

... F 13 v F 23 ca cỏc lc tỏc dng lờn HS: F1 F2 F1 O O F 23 F3 F3 F2 F 13 2.4 .3 Vn 3: Quy tc hp lc song song trỏi chiu: 2.2.4 .3. 1 nh hng mc tiờu hnh ng : Trong phn dng, cỏc cp lc F1 - F3, ... hc c th 3. 3 T chc thc nghim s phm 61 3. 3.1 Mc ớch ca thc nghim s phm: 3. 3.2 Nhim v ca thc nghim s phm 3. 3 .3 Thi gian, i tng thc nghim s phm 3. 3.4 ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm Kt lun chung ... phỏp : Xỏc nh ln, phng chiu ca hp lc F 13 HS: F 13 = F3 F1 , F 13 F3 : Gi d 3' l khong cỏch t giỏ ca hp lc F 13 ti F3, d1' l khong cỏch t giỏ ca hp lc F 13 ti lc F1 : Vy mi quan h gia lc thnh phn...

ĐIỀU KIỆN HỢP LỆ CỦA CUỘC HỌP HỘI ĐỒNG THÀNH VIÊN VÀ ĐIỀU KIỆN THÔNG QUA QUYẾT ĐỊNH CỦA HỘI ĐỒNG THÀNH VIÊN TRONG CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN.DOC

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... Liêm Trần Thị Kim Vân MSSV 030 525090445 030 525090451 030 525090454 035 02509 035 1 030 525090 530 Tiến trình họp phân chia công việc cho thành viên nhóm 5: - Thứ ngày 23/ 2/2 011: nhóm họp để tìm dàn ý ... - Thứ ngày 1 /3/ 2 011: nhóm họp lần ba để thống nội dung trình bày thuyết trình Lựa chọn nội dung đưa vào slide - Thứ ngày 4 /3/ 2 011: họp nhóm để ghép phần slide - Thứ ngày 5 /3/ 2 011: thuyết trình ... QUA QUYẾT ĐỊNH BẰNG CÁCH LẤY Ý KIẾN BẲNG VĂN BẢN 3. 1 Đối với công ty TNHH thành viên trở lên 19 3. 2 Đối với công ty TNHH thành viên BIÊN BẢN 4.1 Khái niệm 4.2 Biên họp HĐTV 4 .3 Vai trò biên họp...

31
1,863
4

Điều kiện cân bằng của một vật rắn dưới tác dụng của ba lực không song song

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... cân với lực thứ ba Giao tập nhà: + Yêu cầu học sinh làm tập nêu đề xuất vấn đề tập ghi mục Đề kiểm tra kết học tập phần mục tiêu dạy học + Ôn lại kiến thức điểm chia (chia trong, chia ngoài) đoạn ... F2 , F3     + Gọi F12 = F1 + F2 nên F12 đồng phẳng đồng quy với   F1, F2   + Vật rắn cân nên F3 cân với F12 , tức là:   F12 = −F3  F3        F1 + F2 = −F3 ⇒ F1 + F2 + F3 = hay ... với hai lực −     F12 trực F3 nên F3 F12 đồng phẳng ⇒    F1 , F2 , F3   có giá đồng phẳng , đồng quy        F12 = −F3 hay F1 + F2 = −F3 ⇒ F1 + F2 + F3 = Từ ta đưa kết luận điều kiện...

9
6,306
33

điều kiện chủ thể của Người lao động khi tham gia quan hệ pháp luật giữa người lao động và người sử dụng lao động

Danh mục: Khoa học xã hội

... lấy làm sở đánh giá lao động phục vụ cho việc tuyển dụng lao động đồng thời giúp cho NLĐ tự đánh giá muốn tham gia vào trình tuyển dụng lao động Theo quan điểm khoa học pháp lí “ khả lao động ” ... tham gia vào quan hệ lao động cụ thể đủ 15 tuổi Có thể thấy : - Các quy định trở thành thực tế hay không lại phụ thuộc vào khả NLĐ( hay lực hành vi họ ) - Tuổi lao động phản ánh mặt hình thức ... lực sức khỏe bình thường NLĐ để thực công việc định Thể lực NLĐ thể qua hai yếu tố bản, hình thể sức khỏe NLĐ Hình thể biểu bề mà NSDLĐ nhận thấy : chiều cao, cân nặng, dung nhan, khí quan… Sức...

4
3,843
18

Báo cáo " Hình thức của hợp đồng kinh tế và điều kiện hiệu lực của hợp đồng " doc

Danh mục: Báo cáo khoa học

... luật Việt Nam (4).Xem: Hiệp định Chính phủ CHXHCN Việt Nam v Chính phủ Cộng ho Pháp khuyến khích v bảo hộ đầu t năm 1992; Hiệp định Chính phủ CHXHCN Việt Nam v Chính phủ nớc Cộng hòa Philippne ... lệnh n y - Điều Pháp lệnh năm 19 93 đa định nghĩa Bản án, định dân nớc ngo i đợc hiểu l án, định dân sự, hôn nhân v gia đình, lao động, định t i sản án, định hình v án, định khác to án nớc ngo ... Uỷ ban thờng vụ Quốc hội đ thông qua Pháp lệnh năm 19 93 công nhận v thi h nh Việt Nam án, định dân to án nớc ngo i (viết tắt l Pháp lệnh 19 93) Nh vậy, có đầy đủ sở pháp lí tạo điều kiện cho việc...

TƯƠNG QUAN GIỮA SỰ HẤP THU CỦA CÂY VÀ BỐN PHƯƠNG PHÁP TRÍCH K, Ca, Mg VÀ Mn HỮU DỤNG TRONG ĐIỀU KIỆN NHÀ LƯỚI CỦA MẪU ĐẤT PHÙ SA TRỒNG LÚA Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pdf

Danh mục: Báo cáo khoa học

... (R2 = 0.54), Mehlich III (R2 = 0 .36 ) thấp DTPA (R2 = 0.14) (Hình 4) Lượng hút vụ ĐX cao vụ HT 189 Tạp chí Khoa học 2 011: 19a 185-1 93 Trường Đại học Cần Thơ ** ** * Hình 4: Tương quan hấp thu Mg Mg ... mg/chậu, có R2 cao cao vụ DX 188 Tạp chí Khoa học 2 011: 19a 185-1 93 Trường Đại học Cần Thơ *** *** *** Hình 2: Tương quan hấp thu K K trích từ bốn phương pháp vụ HT 3. 1.2 Calci trích hút Do dung dịch ... Tạp chí Khoa học 2 011: 19a 185-1 93 Trường Đại học Cần Thơ = 0.55), CaCl2 (R2 = 0.54), Mehlich III (R2 = 0 .36 ) thấp DTPA (R2 = 0.14), vụ HT R2 gia tăng so...

Bài 28: QUI TẮC HỢP LỰC SONG SONG. ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG potx

Danh mục: Vật lý

... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1( phút): Kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Điều kiện cân vật rắn - Nêu câu hỏi tác dụng ba lực không song - Yêu cầu HS lên bảng vẽ hình song - ... - Vẽ hình minh hoạ Hoạt động 2( phút): Tìm hiểu qui tắc hợp hai lực song song chiều Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Quan sát thí nghiệm H 28.1 - Cùng HS làm thí nghiệm - Lập bảng kết ... Xem phần SGK, xem hình - Cho HS xem hình, hướng dẫn suy 28.7,tìm cách suy luận để đưa quy luận tìm hợp lực hai lực song tắc hợp hai lực song song trái chiều song trái chiều - Xem hình H 28.8 - Cho...

4
1,404
4

CHƯƠNG II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM BÀI TẬP VỀ TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC. ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pdf

Danh mục: Vật lý

... 6(N) Bài (9.2/tr30/SBT) Một chất điểm 102  62  82  2.6.8.cos( ) đứng yên tác dụng ba lực 6N,  cos( )      (rad )  900 8N 10N Hỏi góc hai lực 6N 8N bao nhiêu?    Bài (9.5/tr30/SBT) ... Bài (9.1/tr30/SBT) Một chất điểm Một chất điểm đứng yên tác đứng yên tác dụng ba lực 4N, dụng ba lực, ... P vật g=9,8m/s2 Tìm lực kéo dây AC Từ hình vẽ ta có: BC P’=P=mg=49(N) P'  tan 450   F1  P '  49( N ) F1 P'  cos450  F2  F2  P '  49  69( N ) Bài (4.4/tr51/RL/MCTr) Vật nặng Các lực...

3
2,164
14

Cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh của doang nghiệp kinh doanh hoạt dộng thể thao tổ chức hoạt động Thể dục Thẩm mỹ, Thể dục Thể hình docx

Danh mục: Thủ tục hành chính

... viên y tế có chứng y học thể thao Viện Khoa học thể dục thể thao sở có chức đào tạo chuyên ngành y học thể thao cấp - Mỗi nhân viên chuyên môn hướng dẫn tập luyện không 30 người học Căn pháp lý + ... phục vụ cho người đến tập luyện - Phải bố trí ghế ngồi gương soi Số lượng kích cỡ phù hợp với quy mô, địa điểm tập luyện - Phải có bảng nội quy quy định tập luyện, biện pháp bảo đảm an toàn tập ... * Điều kiện sở vật chất điều kiện để thực - Kích thước: Sàn tập có diện tích 60m2; TTHC khoảng cách từ sàn tập đến trần nhà 03m; sàn tập phải phẳng, có thảm đệm mềm - Điều kiện không gian, âm...

Cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh của doanh nghiệp kinh doanh hoạt động thể thao ppt

Danh mục: Thủ tục hành chính

... kích thích thuộc danh mục bị Nghị định số cấm trình tập luyện thi đấu thể thao 112 /2007/NĐ-CP n Không sử dụng tập, môn thể thao phương pháp tập luyện thi đấu gây thiệt hại đến sức khoẻ, tính ... chọn người vào đội tuyển thể thao, trường khiếu thể thao Không cố ý gây chấn thương, chơi thô bạo gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ người khác tập luyện, thi đấu thể thao 10 Nghị định số 112 /2007/NĐ-CP ... 112 /2007/NĐ-CP n Nghị định số 112 /2007/NĐ-CP n Nghị định số 112 /2007/NĐ-CP n Không đe doạ xúc phạm tổ chức, cá nhân Nghị định số tham gia hoạt động thể thao 112 /2007/NĐ-CP n ...

Vật lý 10 nâng cao - QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG docx

Danh mục: Vật lý

... 50.9,81 =32 7N F2 = 1 /3 F = 163N Điều kiện cân vật rắn tác dụng ba lực song song: Hình 28.6 - Xem phần SGK, xem hình 28.7, tìm cách suy luận để đưa Điều kiện cân vật rắn tác - Cho HS xem hình, quy tắc ... Chuẩn bị hình ảnh cân vật - Mô lực cân theo hình vẽ … C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động (…phút): Kiểm tra cũ - Nêu câu hỏi - Yêu cầu HS lên bảng vẽ hình ... cố giảng dạng trắc nghiệm theo nội dung câu hỏi 1 -3 SGK - Chuẩn bị thí nghiệm theo hình 28.1 SGK 2 .Học sinh - Ôn tập kiến thức lực, tổng hợp lực 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - GV biên soạn câu hỏi trắc...

10
1,535
7

QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG pdf

Danh mục: Vật lý

... Hoạt động học sinh Nêu điều Hoạt động giáo viên Nội dung ghi bảng kiện: Điều kiện cân vật    F1  F2  F3  rắn chịu tác dụng ba lực không song? Vẽ hình minh họa Hoạt động 2 (30 phút ) Tìm ... lực thành hai lực song song thành hai lực song song Và: F1 2 F2 , từ đó: F1  32 7 N  F2  163N Làm tập ( theo cá nhân) Yêu cầu HS làm tập phần e phần e Nhận xét kết qủa thu Nhắc lại điều ... ngẫu HS vẽ H28.8 lực Mô men ngẫu lực: M = F.d Hoạt động 3( 5 phút ) Củng cố Hoạt động học sinh Làm tập SGK Hoạt động giáo viên Nội dung ghi bảng Nhắc lại quy tắc hợp lực song song chiều, song song...

Cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh của doanh nghiệp kinh doanh hoạt động thể thao pps

Danh mục: Thủ tục hành chính

... đăng ký hoạt động Đối với bác sĩ nhân viên y tế phải có chứng y học thể thao Viện khoa học thể thao sở có chức đào tạo chuyên ngành y học thể thao cấp (sao có công chứng) Giấy chứng nhận đăng ký ... Đơn đề nghị cấp giấy chứng nhận (theo mẫu) Bản tóm tắt tình hình chuẩn bị điều kiện kinh doanh theo quy định (như cán nhân viên, sở vật chất, nguồn tài chính ) Văn bằng, chứng chỉ, giấy xác nhận ... Mô tả bước Tên bước Nộp đơn đề nghị Cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh Doanh nghiệp kinh doanh hoạt động thể thao Bộ phận Bước Tiếp nhận hồ sơ trả kết Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch (32 1...

Cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh của doanh nghiệp kinh doanh hoạt động thể thao pot

Danh mục: Thủ tục hành chính

Gián án Véc tơ và các phép toán véc tơ trong không gian

Danh mục: Toán học

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25

lỗi chính tả trong sách giáo khoa và sách bài tập hình học 11 chương 3 cơ bản và cách khắc phục