Lạ hóa trong diễn ngôn
... trúc của luận văn Ch ương 1: LẠ HÓA TRONG HỆ THỐNG KHÔNG-THỜI GIAN 1.1 Lạ hóa trong không gian 1.2 Lạ hóa trong thời gian Ch ương 2: LẠ HÓA TRONG MIÊU TẢ NHÂN VẬT 2.1 Lạ hóa qua góc nhìn của ... ương 2: LẠ HÓA TRONG MIÊU TẢ NHÂN VẬT 2.1 Lạ hóa qua góc nhìn của trẻ em 2.2 Lạ hóa qua góc nhìn của phụ nữ Ch ương 3: LẠ HÓA TRONG DIỄN NGÔN 3.1 Cách định danh hiện thực 3.2 Các dạng lời ... Chương 1: Lạ hóa trong hệ thống không-thời gian. Chương 2: Lạ hóa trong miêu tả nhân vật. Chương 3: Lạ hóa trong diễn ngôn. [...]... lớn Nghiên cứu nghệ thuật lạ hóa có thể thấy rõ nhất qua nhóm
Ngày tải lên: 18/07/2014, 16:52
... nghiên cứu Khách thể nghiên cứu của đề tài gồm: - Trẻ bị ảnh hưởng bởi HIV, bao gồm trẻ bị nhiễm HIV, trẻ em mồ côi do... trợ trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV ... 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Các khái niệm công cụ 1.1.1 Trẻ em Hiện nay, khái niệm Trẻ em không đồng nhất tại nhiều quốc gia trên thế giới Ở Australia và Anh, trẻ em được quy định... ... trong việc. .. kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ góp phần mang lại một góc nhìn mới đối với quá trình hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV
Ngày tải lên: 14/11/2016, 14:52
... 1.3 Góc nhìn văn hóa thông điệp trẻ em báo điện tử Error! Bookmark not defined 1.3.1 Góc nhìn văn hóa thông điệp trẻ em Error! Bookmark not defined 1.3.2 Đặc điểm thông điệp trẻ em góc nhìn ... bảo vệ quyền trẻ em, Nxb Tư pháp 27 Nguyễn Thu Nguyệt (2007), Vấn đề Hôn nhân – gia đình trẻ em qua góc nhìn báo chí, Nxb Khoa học Xã hội 28 Nguyễn Ngọc Oanh (2014), Nhà báo với trẻ em – Kiến thức ... nhiều thông tin có liên quan đến trẻ em để từ có hướng điều chỉnh phù hợp sống Báo chí với chức thông tin làm tốt việc phản ảnh tin tức liên quan đến trẻ em Mỗi tin trẻ em nói tranh thực tái với
Ngày tải lên: 16/11/2016, 14:46
Thông điệp về trẻ em trên báo điện tử dưới góc nhìn văn hóa
... tải thông điệp 33 1.3 Góc nhìn văn hóa thông điệp trẻ em báo điện tử 35 1.3.1 Góc nhìn văn hóa thông điệp trẻ em 35 1.3.2 Đặc điểm thông điệp trẻ em góc nhìn văn hóa báo điện tử 42 1.4 ... báo chí liên quan đến trẻ em Cân nhắc cẩn thận với hậu việc phát hành phát sóng tài liệu liên quan đến trẻ em, nhằm giảm thiểu tổn hại trẻ em Cảnh giác trước việc nhận diện trẻ em qua hình ảnh ... tin có liên quan đến trẻ em báo Dân trí năm 2014 52 Bảng 2.2: Tỷ lệ tin có liên quan đến trẻ em báo Vietnamnet năm 2014 52 Bảng 2.3: Tỷ lệ tin có liên quan đến trẻ em báo Tuổi trẻ năm 2014
Ngày tải lên: 28/11/2016, 17:06
Thông điệp về trẻ em trên báo điện tử dưới góc nhìn văn hóa
... 1.3 Góc nhìn văn hóa thông điệp trẻ em báo điện tử Error! Bookmark not defined 1.3.1 Góc nhìn văn hóa thông điệp trẻ em Error! Bookmark not defined 1.3.2 Đặc điểm thông điệp trẻ em góc nhìn ... bảo vệ quyền trẻ em, Nxb Tư pháp 27 Nguyễn Thu Nguyệt (2007), Vấn đề Hôn nhân – gia đình trẻ em qua góc nhìn báo chí, Nxb Khoa học Xã hội 28 Nguyễn Ngọc Oanh (2014), Nhà báo với trẻ em – Kiến thức ... nhiều thông tin có liên quan đến trẻ em để từ có hướng điều chỉnh phù hợp sống Báo chí với chức thông tin làm tốt việc phản ảnh tin tức liên quan đến trẻ em Mỗi tin trẻ em nói tranh thực tái với
Ngày tải lên: 15/01/2017, 20:54
Việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn Công tác xã hội (Nghiên cứu trường hợp phường Trung Tâm, thị xã Nghĩa Lộ, tỉnh Yên Bái) : Luận văn ThS. Khác: 60 90
... đình trẻ em bị ảnh hưởng HIV/AIDS Việt Nam Bộ Lao động Thương binh Xã hội, Unicef (2009) Xây dựng môi trường bảo vệ trẻ em Việt Nam: Đánh giá pháp luật sách bảo vệ trẻ em, đặc biệt trẻ em có ... HIV/AIDS…và điều khiến việc chống lại kỳ thị phân biệt đối xử với trẻ ngày khó khăn Trẻ em ln đối tượng quan tâm, chăm sóc đặc biệt Đảng, Nhà nước, việc bảo vệ quyền trẻ em trở thành nguyên tắc hiến ... Việc em đến trường may mắn, để trì đồng cảm với em việc để em tự tin tham gia hoạt động chung từ cộng đồng, đòi hỏi nhân viên Cơng tác xã hội cần có kỹ để thu hút, tập hợp em trẻ bình thường trẻ
Ngày tải lên: 22/09/2020, 01:32
Việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp phường trung tâm, thị xã nghĩa lộ, tỉnh yên bái)
... đình trẻ em bị ảnh hưởng HIV/AIDS Việt Nam Bộ Lao động Thương binh Xã hội, Unicef (2009) Xây dựng môi trường bảo vệ trẻ em Việt Nam: Đánh giá pháp luật sách bảo vệ trẻ em, đặc biệt trẻ em có ... HIV/AIDS…và điều khiến việc chống lại kỳ thị phân biệt đối xử với trẻ ngày khó khăn Trẻ em ln đối tượng quan tâm, chăm sóc đặc biệt Đảng, Nhà nước, việc bảo vệ quyền trẻ em trở thành nguyên tắc hiến ... Việc em đến trường may mắn, để trì đồng cảm với em việc để em tự tin tham gia hoạt động chung từ cộng đồng, đòi hỏi nhân viên Cơng tác xã hội cần có kỹ để thu hút, tập hợp em trẻ bình thường trẻ
Ngày tải lên: 27/10/2020, 20:37
(Luận văn thạc sĩ) việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp phường trung tâm, thị xã nghĩa lộ, tỉnh yên bái)
... đình trẻ em bị ảnh hưởng HIV/AIDS Việt Nam Bộ Lao động Thương binh Xã hội, Unicef (2009) Xây dựng môi trường bảo vệ trẻ em Việt Nam: Đánh giá pháp luật sách bảo vệ trẻ em, đặc biệt trẻ em có ... HIV/AIDS…và điều khiến việc chống lại kỳ thị phân biệt đối xử với trẻ ngày khó khăn Trẻ em ln đối tượng quan tâm, chăm sóc đặc biệt Đảng, Nhà nước, việc bảo vệ quyền trẻ em trở thành nguyên tắc hiến ... Việc em đến trường may mắn, để trì đồng cảm với em việc để em tự tin tham gia hoạt động chung từ cộng đồng, đòi hỏi nhân viên Cơng tác xã hội cần có kỹ để thu hút, tập hợp em trẻ bình thường trẻ
Ngày tải lên: 09/12/2020, 15:57
Việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi hiv từ góc nhìn công tác xã hội nghiên cứu trường hợp phường trung tâm thị xã nghĩa lộ tỉnh yên bái
... đình trẻ em bị ảnh hưởng HIV/AIDS Việt Nam Bộ Lao động Thương binh Xã hội, Unicef (2009) Xây dựng môi trường bảo vệ trẻ em Việt Nam: Đánh giá pháp luật sách bảo vệ trẻ em, đặc biệt trẻ em có ... HIV/AIDS…và điều khiến việc chống lại kỳ thị phân biệt đối xử với trẻ ngày khó khăn Trẻ em ln đối tượng quan tâm, chăm sóc đặc biệt Đảng, Nhà nước, việc bảo vệ quyền trẻ em trở thành nguyên tắc hiến ... Việc em đến trường may mắn, để trì đồng cảm với em việc để em tự tin tham gia hoạt động chung từ cộng đồng, đòi hỏi nhân viên Cơng tác xã hội cần có kỹ để thu hút, tập hợp em trẻ bình thường trẻ
Ngày tải lên: 15/03/2021, 18:48
Hình tượng trẻ em trong văn xuôi mai bửu minh từ góc nhìn tự sự học
... tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 46 2.2 Hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh nhìn từ điểm nhìn tự 71 2.2.1 Khái lược điểm nhìn tự 71 2.2.2 Điểm nhìn tự xây dựng hình tượng trẻ ... dựng hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 73 2.3 Mối quan hệ cốt truyện điểm nhìn qua hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 91 2.3.1 Điểm nhìn – lạ hóa cốt truyện ... diện góc nhìn trẻ em 94 Tiểu kết Chương 97 Chương HÌNH TƯỢNG TRẺ EM TRONG VĂN XI MAI BỬU MINH NHÌN TỪ DIỄN NGÔN NGHỆ THUẬT VÀ GIỌNG ĐIỆU TỰ SỰ 100 3.1 Hình tượng trẻ em
Ngày tải lên: 29/04/2021, 15:52
Hình tượng trẻ em trong văn xuôi mai bửu minh từ góc nhìn tự sự học
... tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 46 2.2 Hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh nhìn từ điểm nhìn tự 71 2.2.1 Khái lược điểm nhìn tự 71 2.2.2 Điểm nhìn tự xây dựng hình tượng trẻ ... dựng hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 73 2.3 Mối quan hệ cốt truyện điểm nhìn qua hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 91 2.3.1 Điểm nhìn – lạ hóa cốt truyện ... diện góc nhìn trẻ em 94 Tiểu kết Chương 97 Chương HÌNH TƯỢNG TRẺ EM TRONG VĂN XI MAI BỬU MINH NHÌN TỪ DIỄN NGÔN NGHỆ THUẬT VÀ GIỌNG ĐIỆU TỰ SỰ 100 3.1 Hình tượng trẻ em
Ngày tải lên: 18/06/2021, 15:06
Hình tượng trẻ em trong văn xuôi mai bửu minh từ góc nhìn tự sự học
... tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 46 2.2 Hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh nhìn từ điểm nhìn tự 71 2.2.1 Khái lược điểm nhìn tự 71 2.2.2 Điểm nhìn tự xây dựng hình tượng trẻ ... dựng hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 73 2.3 Mối quan hệ cốt truyện điểm nhìn qua hình tượng trẻ em văn xi Mai Bửu Minh 91 2.3.1 Điểm nhìn – lạ hóa cốt truyện ... diện góc nhìn trẻ em 94 Tiểu kết Chương 97 Chương HÌNH TƯỢNG TRẺ EM TRONG VĂN XI MAI BỬU MINH NHÌN TỪ DIỄN NGÔN NGHỆ THUẬT VÀ GIỌNG ĐIỆU TỰ SỰ 100 3.1 Hình tượng trẻ em
Ngày tải lên: 19/06/2021, 14:46
Bảo đảm công lý đối với trẻ em là nạn nhân trong các vụ án mua bán người: Góc nhìn từ Vương Quốc Anh
... 05 người phụ nữ, 02 trẻ em gái; 1/3 tổng số nạn nhân tìm thấy trẻ em (trong đó: 46% phụ nữ, 19% trẻ em gái, 15% trẻ em trai) Người thực hành vi mua bán nói chung mua bán trẻ em nói riêng thường ... Quyền trẻ em Khả tiếp cận áp dụng lĩnh vực dân sự, hành chính, hình sự… tất thủ tục tố tụng liên quan, ảnh hưởng đến trẻ em (không giới Bảo đảm công lý trẻ em hạn trường hợp) – bao gồm trẻ em nạn ... legal counsel system)”10 Theo tác giả, tảng thứ ba đóng vai trò đặc biệt quan trọng trường hợp trẻ em nạn nhân hoạt động mua bán người, trẻ em nạn nhân thường phát trẻ em nơi xa lạ, khơng phải đất
Ngày tải lên: 15/09/2021, 18:59
(LUẬN văn THẠC sĩ) việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp phường trung tâm, thị xã nghĩa lộ, tỉnh yên bái)
... HIV/AIDS…và điều khiến việc chống lại kỳ thị phân biệt đối xử với trẻ ngày khó khăn Trẻ em ln đối tượng quan tâm, chăm sóc đặc biệt Đảng, Nhà nước, việc bảo vệ quyền trẻ em trở thành nguyên tắc hiến ... nhiễm bệnh kỷ, mà nhóm bị ảnh hưởng nhiều trẻ em [35] Thực tế đặt câu hỏi đáng lưu ý góc nhìn cơng tác xã hội là: Q trình hịa nhập môi trường học tập trẻ em bị ảnh hưởng HIV địa phương nào? Có rào ... Việc em đến trường may mắn, để trì đồng cảm với em việc để em tự tin tham gia hoạt động chung từ cộng đồng, đòi hỏi nhân viên Cơng tác xã hội cần có kỹ để thu hút, tập hợp em trẻ bình thường trẻ
Ngày tải lên: 01/07/2022, 17:41
Luận văn thạc sĩ USSH việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp phường trung tâm, thị xã nghĩa lộ, tỉnh yên bái)
... HIV/AIDS…và điều khiến việc chống lại kỳ thị phân biệt đối xử với trẻ ngày khó khăn Trẻ em đối tượng quan tâm, chăm sóc đặc biệt Đảng, Nhà nước, việc bảo vệ quyền trẻ em trở thành nguyên tắc hiến ... nhiễm bệnh kỷ, mà nhóm bị ảnh hưởng nhiều trẻ em [35] Thực tế đặt câu hỏi đáng lưu ý góc nhìn cơng tác xã hội là: Q trình hịa nhập mơi trường học tập trẻ em bị ảnh hưởng HIV địa phương nào? Có rào ... Việc em đến trường may mắn, để trì đồng cảm với em việc để em tự tin tham gia hoạt động chung từ cộng đồng, đòi hỏi nhân viên Cơng tác xã hội cần có kỹ để thu hút, tập hợp em trẻ bình thường trẻ
Ngày tải lên: 07/12/2022, 19:37
HOÀN THIỆN DỰ THẢO LUẬT TIẾP CẬN THÔNG TIN GÓC NHÌN TỪ QUYỀN TRẺ EM
... hợp với sự phát triển của trẻ em” và “vì lợi ích tốt nhất của trẻ em” Tuy nhiên, Dự thảo Luật Trẻ em không quy định chi tiết các nguyên tắc này 4 Bảo mật thông tin của trẻ em trong quá trình Nhà ... biết và độ tuổi của trẻ em ĐỀ XUẤT HOÀN THIỆN DỰ THẢO LUẬT TIẾP CẬN THÔNG TIN TỪ GÓC NHÌN QUYỀN TRẺ EM 1 Cần bổ sung nguyên tắc bảo đảm quyền tiếp cận của trẻ em với các thông tin cần ... trong xã hội của trẻ em Nhà nước có nghĩa vụ bảo đảm các thông tin cung cấp cho trẻ em phải đầy đủ, kịp thời, dễ tiếp cận và dễ hiểu với mọi trẻ em; và vì lợi ích tốt nhất của trẻ em 2 Cần thiết
Ngày tải lên: 15/03/2024, 17:37
Từ Kỹ thuật & Ma thuật đến Nghệ thuật & tác lực qua góc nhìn của Alfred Gell pot
... dù diễn ngôn nhà khoa học hay nhìn qua vai” chủ thể (như Geertz thực hiện), chí triệt để tôn trọng chủ thể (thông qua vấn trực tiếp hay quan sát tham dự) dẫn dắt lạc vào “rừng biểu tượng” (thuật ... 1988) Cái nhìn xun thời gian Gell chứng minh phát triển khoa học công nghệ nay, kỹ thuật yếu tố then chốt đời sống văn hóa người kỷ XXI Khơng có nhìn xun suốt lịch sử hàng triệu năm tiến hóa lồi ... chọn cơng trình nghiên cứu để giới thiệu nhìn xun suốt thời gian khơng gian Gell nghệ thuật góc nhìn nhân học nghệ thuật Kỹ thuật ma thuật thành tố văn hóa mà người sử dụng từ buổi bình minh nhân...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 20:20
THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC Ở VIỆT NAM THẾ KỶ XX QUA GÓC NHÌN CỦA MỘT NGƯỜI NGHIÊN CỨU potx
... Khrapchenco quan niệm nghệ thuật Tôi người giới thiệu vận dụng phạm trù thi pháp học quan trọng quan niệm nghệ thuật người, không gian nghệ thuật, thời gian nghệ thuật, hình tượng tác giả, diểm nhìn ... nghiên cứu lí quan niệm nghệ thuật hình thức Cái lí hình thức thể hệ thống nguyên tắc, phương tiện tạo dựng giới nghệ thuật Vì tơi đặc biệt coi trọng vai trò quan niệm nghệ thuật người, quan niệm ... (tr.6) Ông phải tiến hành xây dựng lại khái niệm môn phong cách học, khám phá nét nội dung hình thức khơng lặp lại phù hợp với nội dung cách xét tần xuất lặp lặp lại tượng sau kiểm chứng trục lịch...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:21