lí luận về đạo đức
Thảo luận về "Đạo đức nhà giáo"
... dục đà mở ra cuộc hội thảo về đạo đức nhà giáo. Đây là một việc làm thiết thực để nhằm nhìn nhận lại thực trạng về đạo đức của nhà giáo, nhấn mạnh những phẩm chất đạo đức mà ngời giáo viên cần ... ngoài xà hội.Bài viết : Hội thảo về đạo đức nhà giáo Giáo viên: Nguyễn Văn Mai3Công đoàn giáo dục Quảng TrạchCông đoàn cơ sở THCS Quảng VănHội thảo về đạo đức nhà giáoGiáo viên: Nguyễn Văn ... đấu t dỡng và rèn luyện theo phẩm chất đạo đức nhà giáo. Các phẩm chất đạo đức cần rèn luyệnĐội ngũ nhà giáo phải có bản lĩnh chính trị vững vàng, đạo đức trong sáng, tâm huyết với nghề. Suốt...
- 5
- 8,957
- 128
Bài tham luận về đạo đức dùng trong Đại hội đoàn trường
... tham luận về vấn đề đạo đức trong học đờng.Kính tha Đoàn chủ tịch!Tha toàn thể Đại hội!Không chỉ ở hiện tại mà ở cả quá khứ, con ngời luôn chú trọng giữ gìn và bảo vệ truyền thống đạo đức ... các bạn học sinh, chúng ta nghe thấy những lời hứa tu dỡng và rèn luyện đạo đức. Vậy, đạo đức là gì? Theo tôi, đạo đức là những phép tắc thông thờng do xà hội đặt ra, quy định cách c xử giữa ... đây là một vài ý kiến tham luận của tôi về vấn đề đạo đức trong học đ-ờng. Các ý kiến còn có nhiều thiếu sót, vì vậy tôi rất mong nhận đợc những lời góp ý của các bạn về vấn đề này.Cuối cùng,...
- 13
- 31,047
- 219
Tham luận về đạo đức
- 1
- 7,726
- 90
Tham luan ve đạo đức
... định rõ nhiệm vụ học tập để rèn đức luyện tài sau này trở thành người công dân tốt cho xã hội Trên đây là một vài ý kiến tham luận của tôi về mặt rèn luyện đạo đức của người học sinh ,rất mong ... sông cạn . Cây phải có gốc không có gốc thì cây héo “ . Là người học sinh phải có đạo đức nếu không có đạo đức thì người học sinh dù tài giỏi mấy cũng không là người tốt cho xã hội Do vậy ... người học sinh trong nhà trường Kính thưa các vị đại biểu khách kính thưa đại hội khi nói về đạo đức thì chúng ta đã biết nó là cốt lõi của mỗi con người Cũng như lời người xưa đã dạy “...
- 2
- 6,231
- 81
CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC
... lược, từng bước sửa đổi tiến tới hoàn thiện công tác đào tạo vàphát triển của Công ty.CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂNLỰC TRONG TỔ CHỨC1.1. Cỏc khỏi niệm1.1.1. Nguồn nhõn lực ... độ và ýkiến về khoá đào tạo ngay trong hoặc sau khoá đào tạo. Đây là cơ sỏ để đánh giáhiệu quả đào tạo. Các phản ứng của nhân viên đối với khoá đào tạo là: mục tiêu đàotạo hợp lí không, nội ... tranh, doanh nghiệp Việt Nam phải có những thay đổi về nguồnnhân lực, cách thức quản lý máy móc thiết bị công nghệ, phải có năng lực nhất định về tiếp cận, chiếm lĩnh thị trường. Trong các nhân...
- 18
- 1,235
- 5
Tham luận về đạo đức học đường
- 1
- 5,902
- 53
Lí luận về vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay.DOC
... 0918.775.3686Phần 1: Lí luận về vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế nhà nớc trong nền kinh tế thị trờng định hớng xà hội chủ nghĩa ở nớc ta hiện nay1. Khái niệm về kinh tế nhà nớc.Phạm ... 0918.775.36813MụC LụCLời mở đầu Phần 1: Lí luận về vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế nhà nớc trong nền kinh tế nhiều thành phần ở nớc ta hiện nay.1. Khái niệm về kinh tế nhà nớc.2. Các bộ phận ... 0918.775.36821chính trị, tư tưởng, tổ chức cần nắm vững hành động của đảng viên. Đặc biệt về phẩm chất đạo đức, lãnh đạo đảng viên hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn được phân môn, thực hiện vai trò giám...
- 21
- 1,729
- 15
Bình luận về đào tạo luật và nghề luật trong hai hệ thống pháp luật của Pháp và Đức
... bài: Bình luận về đào tạo luật và nghề luật tronghai hệ thống pháp luật của Pháp và Đức. Pháp và Đức là hai quốc gia có nền dân chủ phát triển khá lâu đời và là láng giềng của nhau về mặt địa ... trợ giúp và đại diện cho các bên trước toà.Còn tại Đức, việc đào tạo luật và nghề luật của Đức cũng có nét đặc trưng riêng, nhìn chung ở Đức không có mô hình đào tạo nghề luật như ở Pháp, bậc ... luật của Đức, có thể thấy nước Đức khá coi trọng việc giảng dạy và đào tạo luật. Luật pháp nước này còn quy định: Bộ tư pháp Dựa vào các cơ sở đã nêu trên ta nhận thấy, tuy Pháp và Đức là hai...
- 5
- 3,147
- 69
CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
... nhân hiện thời về kiến thức, về kỹ năng, kinh nghiệm hoặc các yếu tố cần thiết khác đã đáp ứngđược bao nhiêu so với yêu cầu.(thông qua đánh giá thực hiện côngviệc).+Triển vọng về khả năng học ... thăngtiến, được làm ở những vị trí mong muốn hay có khả năng được cấtnhắc trong tương lai.CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC1.1. Khái niệm:1.1.1. Nguồn nhân lực:“Nguồn ... dung đào tạo cầnthiết đối với từng người công nhân cụ thể, đồng thời cũng cho những kết luận ban đầu về khả năng đào tạo của họ.Khi một số lao động không đáp ứng được yêu cầu của công việchay...
- 17
- 912
- 0
khoa luan tot nghiep ve dao duc
- 82
- 464
- 1
Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, các chuẩn mực đạo đức và các biện pháp xây dựng nền đạo đức mới?
... xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ. Nền kinh tế độc lập, tự chủ, trước hết là độc lập, tự chủ về đường lối, chủ trương, chính sách phát triển kinh tế - xã hội, không lệ thuộc vào những điều ... lực kinh tế đủ mạnh; có mức tích luỹ ngày càng cao từ nội bộ nền kinh tế…có năng lực nội sinh về khoa học và công nghệ; bảo đảm an ninh lương thực, an toàn năng lượng, tài chính, môi trường…Xây ... thời xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp theo định hướng xã hội chủ nghĩa.Theo quy luật chung nhất về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất thì bất cứ...
- 2
- 8,909
- 48
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư
... dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Thống kê trong di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 bài và tác phẩm bàn về vấn đề đạo đức. Có thể nói, đạo đức là một trong ... có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” Người quan niệm đạo đức tạo ra sức mạnh, nhân tố quyết định sự thắng ... Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tưChủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng,...
- 3
- 20,803
- 238
Một Số Vấn Đề Lí Luận Về Kinh Tế Tư Nhân .DOC
... lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368Nhà nớc cần có những quy định rõ ràng về điều kiện vay vốn ngân hàng, về thời hạn vay, về lÃi suất để khuyến khích t nahan vay vốn ngân hàng vào mục đích kinh ... trợ về thông tin cho các doanh nghiệp t nhân. Có sự cung cấp, hỗ trợ về thông tin của Nhà nớc sẽ giúp cho các doanh nghiệp t nhân hoạt động có hiệu quả hơn trên cơ sở phân tích thông tin về ... ta vững tin và kết luận đó là : a; Sự thoả hiệp đồng thuận xà hội ngày cang đợc mở rộng và nâng cao trong môI trờng chính trị xà hội căn bản đặt trên nền tảng Đảng lÃnh đạo . Nhà n-ớc qua...
- 36
- 768
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25