kết quả thực nghiệm với phương pháp đại số

Tài liệu CHƯƠNG 5 XỬ LÝ KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM THEO PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ doc

Tài liệu CHƯƠNG 5 XỬ LÝ KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM THEO PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ doc

Ngày tải lên : 15/12/2013, 13:15
... pháp Là sai số thuộc ngun lý phương pháp phân tích VD: PPPT thể tích có hai loại sai số: sai số thị sai số tỷ lệ PPPT khối lượng: sai số thiếu (kết tủa tan) sai số thừa (cộng kết kết tủa) PPPT ... Trần T Phương Thảo ĐHBK 10 1.2 Số phân tán Tốn học CM rằng: đại diện cho sai số ngẫu nhiên phương sai mẫu Dn Tổng bình phương độ lệch • Phương sai mẫu = Số bậc tự • Số bậc tự (f) = n - số PT liên ... x (một chiều) GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 26 Phân loại SS hệ thống Sai số dụng cụ Sai số hóa chất Sai số cá thể Sai số phương pháp GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 27 Sai số dụng cụ Do khơng hồn hảo...
  • 115
  • 681
  • 2
Tài liệu Chương 5: Xử lý kết quả thực nghiệm theo phương pháp thống kê docx

Tài liệu Chương 5: Xử lý kết quả thực nghiệm theo phương pháp thống kê docx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 17:15
... pháp Là sai số thuộc ngun lý phương pháp phân tích VD: PPPT thể tích có hai loại sai số: sai số thị sai số tỷ lệ PPPT khối lượng: sai số thiếu (kết tủa tan) sai số thừa (cộng kết kết tủa) PPPT ... Trần T Phương Thảo ĐHBK 10 1.2 Số phân tán Tốn học CM rằng: đại diện cho sai số ngẫu nhiên phương sai mẫu Dn Tổng bình phương độ lệch • Phương sai mẫu = Số bậc tự • Số bậc tự (f) = n - số PT liên ... x (một chiều) GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 26 Phân loại SS hệ thống Sai số dụng cụ Sai số hóa chất Sai số cá thể Sai số phương pháp GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 27 Sai số dụng cụ Do khơng hồn hảo...
  • 115
  • 853
  • 0
Tài liệu CHƯƠNG 5: XỬ LÝ KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM THEO PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ ppt

Tài liệu CHƯƠNG 5: XỬ LÝ KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM THEO PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ ppt

Ngày tải lên : 23/12/2013, 08:16
... pháp Là sai số thuộc ngun lý phương pháp phân tích VD: PPPT thể tích có hai loại sai số: sai số thị sai số tỷ lệ PPPT khối lượng: sai số thiếu (kết tủa tan) sai số thừa (cộng kết kết tủa) PPPT ... Trần T Phương Thảo ĐHBK 10 1.2 Số phân tán Tốn học CM rằng: đại diện cho sai số ngẫu nhiên phương sai mẫu Dn Tổng bình phương độ lệch • Phương sai mẫu = Số bậc tự • Số bậc tự (f) = n - số PT liên ... x (một chiều) GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 26 Phân loại SS hệ thống Sai số dụng cụ Sai số hóa chất Sai số cá thể Sai số phương pháp GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 27 Sai số dụng cụ Do khơng hồn hảo...
  • 115
  • 536
  • 2
Giáo án Sinh học 12 - THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ X2 pot

Giáo án Sinh học 12 - THỰC HÀNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ X2 pot

Ngày tải lên : 05/07/2014, 23:21
... trị X 2= 5, nhỏ ta chấp nhận kết nghĩa tỷ lệ 140:135:110:115 tương ứng với tỷ lệ 1:1:1:1 - Còn giá trì X lớn kết thực nghiệm không đáng tin cậy Sự sai khác thực nghiệm lý thuyết yếu tố ngẫu nhiên ... I Hướng dẫn học sinh phương pháp thống kê X2:(hoặc xem phim) 1.Ví dụ: - Kết phép lai đậu Hà lan hoa đỏ, hạt tròn với đậu hoa trắng, hạt nhăn là: 140 hoa đỏ, hạt tròn: ... O – E) Tỷ lệ kiểu O E (O–E)2 hình E Quả tròn 165 145 400 2, 76 Quả dài 28 48 400 8, 33  193 193 X = 11,09 - Đối chiếu với bảng phân bố giá trị X 3, 481 Như kết X tính ( X = 11, 09) lớn ( 3,481)...
  • 4
  • 1.1K
  • 9
Nghiên cứu phương pháp Pictogram trên kết quả thực nghiệm của bệnh nhân tâm thần phân liệt

Nghiên cứu phương pháp Pictogram trên kết quả thực nghiệm của bệnh nhân tâm thần phân liệt

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:58
... phương pháp nghiên cứu cụ thể chủ yếu phương pháp quan sát, phương pháp điều tra bảng hỏi, phương pháp vấn sâu, phương pháp chuyên gia, phương pháp đàm thoại, phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương ... cứu tài liệu, phương pháp thực nghiệm, phương pháp trắc nghiệm Trong khuôn khổ đề tài, sâu vào hai phương pháp sử dụng chủ yếu TLH lâm sàng: trắc nghiệm thực nghiệm - Trắc nghiệm: Theo từ điển ... phát triển phương pháp tiếp cận định tính Song song với điều này, nhằm khắc phục hạn chế trắc nghiệm, họ sâu vào phát triển thực nghiệm Cùng với vấn đề lí luận, nhiều phương pháp thực nghiệm tâm...
  • 107
  • 940
  • 0
Kết quả thực nghiệm tác động biện pháp tăng cường động cơ giảng dạy ở giảng viên đại học

Kết quả thực nghiệm tác động biện pháp tăng cường động cơ giảng dạy ở giảng viên đại học

Ngày tải lên : 26/06/2015, 09:01
... Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Tổ chức phương pháp nghiên cứu thực nghiệm tác động Do điều kiện thời gian nguồn lực có hạn, tác giả báo tập trung thực nghiệm biện pháp ... thuộc trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1 Mục đích thực nghiệm Thực nghiệm kiểm định tính hiệu biện pháp tác động nhằm tăng cường động nghề nghiệp GV đại học 2.2 ... giảng dạy cho SV 2.7 Tổ chức tiến hành thực nghiệm - Bước 1: Liên hệ với sở thực nghiệm Với tư cách GV Khoa Tâm lý học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, tác giả xin...
  • 11
  • 236
  • 0
Đánh giá kết quả nghiên cứu thực nghiệm về phương pháp bơm phụt dung dịch gia cố nền, đề xuất khả năng ứng dụng ngoài thực tế

Đánh giá kết quả nghiên cứu thực nghiệm về phương pháp bơm phụt dung dịch gia cố nền, đề xuất khả năng ứng dụng ngoài thực tế

Ngày tải lên : 16/08/2016, 01:59
... cứu thực nghiệm đƣợc chia thành mảng, bao gồm nghiên cứu thực nghiệm phòng thí nghiệm, nghiên cứu thực nghiệm trƣờng Các nghiên cứu thực nghiệm trƣờng, đòi hỏi chi phí đầu tƣ thiết bị chi phí thực ... pháp truyền thống không giải đƣợc Với đánh giá nêu phƣơng pháp hoá học xử lý đất, tác giả lựa chọn đề tài luận văn tốt nghiệp Cao học với tên gọi: Đánh giá kết nghiên cứu thực nghiệm phương pháp ... tác giả trình bày kết tham khảo tài liệu nghiên cứu thực nghiệm phƣơng pháp bơm dung dịch đông kết gia cố đất loại dính, đƣợc thực phòng thí nghiệm Cơ học Đất trƣờng Cầu đƣờng Pháp Trong đó, vấn...
  • 73
  • 395
  • 0
Ảnh Hưởng Của Kiểm Tra - Đánh Giá Kết Quả Học Tập Đến Phương Pháp Học Của SV Ở Một Số Trường Đại Học Trên Địa Bàn TP. HCM

Ảnh Hưởng Của Kiểm Tra - Đánh Giá Kết Quả Học Tập Đến Phương Pháp Học Của SV Ở Một Số Trường Đại Học Trên Địa Bàn TP. HCM

Ngày tải lên : 15/03/2013, 13:39
... hệ số ý nghĩa (giá trị hệ số tương quan) Phương pháp KT-ĐG KQHT có ảnh hưởng đến phương pháp học SV với hai chiều hướng khác mức độ tương đối Trong phương pháp trắc nghiệm khách quan phương pháp ... vậy, phương pháp tự luận phương pháp sử dụng chủ yếu KT-ĐG KQHT SV Trong mối quan hệ phương pháp KT-ĐG KQHT với phương pháp học phân tích phần cho thấy phương pháp tự luận có mối quan hệ nghịch với ... cứu qua phƣơng pháp kiểm tra đánh giá kết học tập 17 Nhìn chung, phương pháp tự luận khách quan sử dụng phổ biến so với phương pháp khác (mean = 3,3) Ít sử dụng phương pháp phát vấn với mức độ sử...
  • 26
  • 1.4K
  • 7
Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp.HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp.HCM

Ngày tải lên : 20/04/2014, 18:24
... hệ số ý nghĩa (giá trị hệ số tương quan) Phương pháp KT-ĐG KQHT có ảnh hưởng đến phương pháp học SV với hai chiều hướng khác mức độ tương đối Trong phương pháp trắc nghiệm khách quan phương pháp ... (mean = 1,8) Như vậy, phương pháp tự luận phương pháp sử dụng chủ yếu KT-ĐG KQHT SV Trong mối quan hệ phương pháp 25 KT-ĐG KQHT với phương pháp học phân tích phần cho thấy phương pháp tự luận có mối ... cứu qua phƣơng pháp kiểm tra đánh giá kết học tập Nhìn chung, phương pháp tự luận khách quan sử dụng phổ biến so với phương pháp khác (mean = 3,3) Ít sử dụng phương pháp phát vấn với mức độ sử...
  • 40
  • 919
  • 5
luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn tp.hcm

luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn tp.hcm

Ngày tải lên : 24/08/2014, 04:47
... biệt phương pháp để nhận diện Trong phương pháp nêu chia nhỏ thành phương pháp phương pháp thu thập thông tin lại bao gồm phương pháp: Phương pháp đọc sách ghi chép; Phương pháp hỏi; Phương pháp ... lựa chọn phương pháp chấm bài, phân hạng thu thập số liệu để phân tích kết Bước 6: Phân tích thống kê số liệu kết Với kết chấm, số liệu tập hợp thông thường người ta sử dụng phương pháp thống ... Thanh Long với “Kỹ học đại học phương pháp nghiên cứu”, Trần Lan Anh với “Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập sinh viên đại học” Ngoài ra, số phương pháp học tập bậc đại học từ nước...
  • 159
  • 706
  • 1
Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp HCM

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:35
... biệt phương pháp để nhận diện Trong phương pháp nêu chia nhỏ thành phương pháp phương pháp thu thập thông tin lại bao gồm phương pháp: Phương pháp đọc sách ghi chép; Phương pháp hỏi; Phương pháp ... lựa chọn phương pháp chấm bài, phân hạng thu thập số liệu để phân tích kết Bước 6: Phân tích thống kê số liệu kết Với kết chấm, số liệu tập hợp thông thường người ta sử dụng phương pháp thống ... : Mô hình phương pháp tự kiểm tra, tự điều chỉnh (các phương pháp tổng hợp, tự phê bình, tự điều chỉnh, rút kinh nghiệm, …) Các phương pháp quan hệ chặt chẽ với nhau, lồng chéo vào thực tế khó...
  • 158
  • 645
  • 1
Ảnh hưởng của kiểm tra - đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên tại 1 số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của kiểm tra - đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên tại 1 số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 18/06/2015, 09:52
... biệt phương pháp để nhận diện Trong phương pháp nêu chia nhỏ thành phương pháp phương pháp thu thập thông tin lại bao gồm phương pháp: Phương pháp đọc sách ghi chép; Phương pháp hỏi; Phương pháp ... lựa chọn phương pháp chấm bài, phân hạng thu thập số liệu để phân tích kết Bước 6: Phân tích thống kê số liệu kết Với kết chấm, số liệu tập hợp thông thường người ta sử dụng phương pháp thống ... Thanh Long với “Kỹ học đại học phương pháp nghiên cứu”, Trần Lan Anh với “Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập sinh viên đại học” Ngoài ra, số phương pháp học tập bậc đại học từ nước...
  • 160
  • 473
  • 1
Thực trạng, kết quả thực hiện chính sách ưu đãi người có công với cách mạng tại Cục người có công

Thực trạng, kết quả thực hiện chính sách ưu đãi người có công với cách mạng tại Cục người có công

Ngày tải lên : 12/01/2016, 23:48
... PHẦN II – THỰC TRẠNG, KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ƯU ĐÃI NGƯƠI CÓ CÔNG VỚI CÁCH MẠNG Ở CỤC NGƯỜI CÓ CÔNG 1.Quy mô, cấu đối tượng người có công nước ta 1.1 Số lượng phân loại Theo số liệu Cục ... kê số lượng đối tượng người có công; hướng dẫn công tác lưu trữ, quản lý hồ người có công địa phương, sở • Phối hợp quản lý, toán kinh phí theo Pháp lệnh Ưu đãi người có công • Phối hợp với ... bước phát triển Tích cực triển khai thực đổi chế quản lý giáo dục, chế tài chính, phát triển đội ngũ nhà giáo, cán quản lý đổi phương pháp giảng dạy Cùng với việc tăng đầu tư Nhà nước, đẩy mạnh...
  • 80
  • 2.4K
  • 6
BÁO CÁO KẾT QUẢ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Ở HỌC PHẦN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

BÁO CÁO KẾT QUẢ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Ở HỌC PHẦN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

Ngày tải lên : 18/02/2016, 03:33
... học kinh nghiệm Thứ nhất, việc vận dụng phương pháp giảng dạy chủ động nên thực cách linh hoạt, nội dung học phần thực Đối với học phần Pháp luật đại cương nên áp dụng nội dung gắn với số ngành ... III Ứng dụng phương pháp giảng dạy chủ động giảng dạy đánh giá học phần Pháp luật đại cương Sổ tay Phương pháp giảng dạy đánh giá –tr16,17; Trường Đại học Nha Trang Sổ tay Phương pháp giảng dạy ... Trường Đại học Nha Trang Học kỳ I, năm học 2013-2014 tác giả ứng dụng phương pháp giảng dạy chủ động thông qua việc kết hợp linh hoạt số phương pháp như: Nêu vấn đề, nêu tình huống, sắm vai kết...
  • 9
  • 547
  • 4
Ảnh hưởng của kiểm tra –đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn TP.HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra –đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn TP.HCM

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:03
... biệt phương pháp để nhận diện Trong phương pháp nêu chia nhỏ thành phương pháp phương pháp thu thập thông tin lại bao gồm phương pháp: Phương pháp đọc sách ghi chép; Phương pháp hỏi; Phương pháp ... vậy, phương pháp tự luận phương pháp sử dụng chủ yếu KT-ĐG KQHT SV Trong mối quan hệ phương pháp KT-ĐG KQHT với phương pháp học phân tích phần cho thấy phương pháp tự luận có mối quan hệ nghịch với ... phương pháp động phương pháp học tập SV thấp ngược lại Kết học SV với hai chiều hướng khác mức độ tương đối Trong kiểm nghiệm cho thấy: Mức độ sử dụng phương pháp tự luận cao phương pháp trắc nghiệm...
  • 40
  • 735
  • 0
Đánh giá kết quả học tập môn phương pháp giảng dạy tự nhiên – xã hội bằng trắc nghiệm khách quan

Đánh giá kết quả học tập môn phương pháp giảng dạy tự nhiên – xã hội bằng trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên : 15/08/2016, 11:19
... thường sử dụng phương pháp đánh giá sau đây: 18 - Phương pháp quan sát - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp trắc nghiệm tự luận - Phương pháp trắc nghiệm khách quan Các phương pháp có chung tính ... hành thử nghiệm; - Thử nghiệm sư phạm để hoàn chỉnh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm xây dựng 6.3 Các phương pháp xử lý liệu nghiên cứu - Phương pháp thống kê; - Phương pháp xử lý kết trắc nghiệm Các ... pháp kiểm tra trắc nghiệm khách quan " Trên thực tế, phương pháp đánh giá trắc nghiệm khách quan giáo dục thức thừa nhận phương pháp có nhiều ưu điểm trội tương lai, phương pháp áp dụng rộng rãi...
  • 86
  • 615
  • 1
Mối liên hệ giữa các nhân tố kinh tế vĩ mô và thị trường chứng khoán - kết quả thực nghiệm ở thị trường chứng khoán việt nam.pdf

Mối liên hệ giữa các nhân tố kinh tế vĩ mô và thị trường chứng khoán - kết quả thực nghiệm ở thị trường chứng khoán việt nam.pdf

Ngày tải lên : 22/09/2012, 16:56
... đưa số liệu kiểm nghiệm thực tế % tác động biến số lên thị trường chứng khoán để giúp hoàn thiện công việc phân tích o Phương pháp nghiên cứu  Thu thập, lọc số liệu với Excel Eviews  Phương pháp ... chiếu 18.932 đồng – số lẻ Nếu lấy số nhân với biên độ cho phép +/- 3% hai số 19.500 đồng/1USD (ngưỡng trần) 18.364 đồng/1USD 42 (ngưỡng sàn) Rõ ràng số trần số chẵn – tức số mà NHNN dự tính trước ... TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN - KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM Ở THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN VIỆT NAM TỔNG QUAN: 1.1 Các kiện điển hình mối tương quan nhân tố kinh tế vĩ mô thị trường chứng khoán: Trong thực tế, có nhiều...
  • 80
  • 1.8K
  • 12