0

kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu ở tiểu học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Thạc sĩ - Cao học

... Hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thông qua quá trình dạy học giải bài tập toán là rất cần thiết bởi qua đó chúng ta giúp học sinh ... đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. 1.6. Kết luận chơng 1 Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh 2.1. ... nhằm bồi dỡng một số yếu tố của t duy sáng tạo cho học sinh khá và giỏi Toán trờng THCS Việt Nam, luận án phó Tiến sỹ khoa học s phạm - Tâm lý, Viện khoa học giáo dục Hà Nội)Nhà tâm lý học...
  • 95
  • 1,722
  • 16
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Thạc sĩ - Cao học

... của hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Trong quá trình học Toán thì kỹ năng vận dụng Toán học là quan trọng nhất, nhà trờng phổ thông không chỉ cung cấp cho học sinh những ... của quá trình học tập buộc chúng ta phải đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sáng tạo đòi hỏi học sinh phải có ... sáng tạo cho học sinh trờng phổ thông, môn Toán đóng vai trò rất quan trọng. Bởi vì, Toán học có một vai trò to lớn trong sự phát triển của các ngành khoa học và kỹ thuật; Toán học có liên...
  • 95
  • 1,368
  • 7
SKKN phụ đạo học sinh yếu ở tiểu học

SKKN phụ đạo học sinh yếu tiểu học

Giáo dục học

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU12 SKKN Phụ đạo học sinh yếu Tiểu học Đề tài thuộc lĩnh vực chuyên môn: Về tổ chức phụ đạo học sinh yếu, kém.Họ và tên người thực hiện: ... mông biển học. 10 SKKN Phụ đạo học sinh yếu Tiểu học bước quan trọng để có thể lựa chọn đúng giải pháp giúp các em học tiến bộ hơn.Một số nguyên nhân có thể dẫn đến việc HS học yếu: . Do ... Phụ đạo học sinh yếu Tiểu học giúp một HS yếu tiến bộ. Và cũng không có gì vui hơn khi nhìn thấy HS mình học tập ngày càng tiến bộ. - Qua nghiên cứu từ thực tiển và kinh nghiệm dạy học của...
  • 13
  • 7,393
  • 23
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Toán học

... hình học trong việc bồi d-ỡng t- duy sáng tạo cho học sinh. 1.6. Kết luận ch-ơng 1 Ch-ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định h-ớng bồi d-ỡng t- duy sáng tạo cho học sinh ... học trong việc bồi d-ỡng t- duy sáng tạo cho học sinh. Việc bồi d-ỡng t- duy sáng tạo cho học sinh thông qua quá trình dạy học giải bài tập toán là rất cần thiết bởi qua đó chúng ta giúp học ... hình học trong việc bồi d-ỡng t- duy sáng tạo cho học sinh 19 1.6. Kết luận ch-ơng 1 21 Ch-ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định h-ớng bồi d-ỡng t- duy sáng tạo cho học...
  • 95
  • 343
  • 2
ke hoach boi duong hoc sinh gioi phu dao hoc sinh yeu

ke hoach boi duong hoc sinh gioi phu dao hoc sinh yeu

Toán học

... loại học sinh một cách chính xác khách quan, chỉ đạogiáo viên xây dựng kế hoạch cá nhân bao gồm cả kế hoạch phụ đạo học sinh yếu. Tổ chức phụ đạo học sinh yếu cho học sinh: do điều kiện cơ sở ... huyện Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu- Bồi d ỡng học sinh giái Tổng hợp học sinh xếp loại học lực yếu phải thi lạiNăm học 2006 - 2007STT Họ và tên lớpMôn Thi lạiToán Lí Hoá Văn Sử Địa Anh Sinh 1 ... 1718,52426,13740,21415,2 992 1415,2 Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu- Bồi d ỡng häc sinh giái Kế hoạch chỉ đạo công tác BDHSGphụ đạo hs yếu Năm học : 2007 - 2008phần thứ nhấtI- căn cứ xây dựng kế hoạch :+ Căn cứ...
  • 23
  • 6,799
  • 12
Kế hoach bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu

Kế hoach bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu

Tư liệu khác

... 2010. Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu năm học 2010-2011I. Mục tiêu: - Bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu là việc làm thờng xuyên của mỗi giáo viên, mi lớp học, ... đối tợng học sinh giỏi. Học sinh yếu học theo thời khoá biểu . Học thêm thông qua ghép đối tợng học sinh dạy các buổi học thêm . -Việc bồi dỡng học sinh giỏi lớp 9 các môn chủ yếu đợc tiến ... lớp học, mi cấp học trong từng năm học nhằm phát huy trí thông minh sáng tạo của học sinh có năng khiếu, và bồi dờng những kiến thức kỹ năng còn yếu cho học sinh. - Bồi dìng häc sinh giái nh»m...
  • 6
  • 5,653
  • 58
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CMNV CHO GV TH NĂM HỌC 2010-2011

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CMNV CHO GV TH NĂM HỌC 2010-2011

Tư liệu khác

... ngày về việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học . -Bồi dưỡng công văn số 32/BGD&ĐT ký ngày về việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học .GVGVHTHT12 -Bồi dưỡng phương pháp truy cập mạng ... hìnhthức như: bồi dưỡng từ xa, bồi dưỡng tại chức, bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng tạo chổ, Đốivới trường TH Đinh Bộ Lĩnh, việc tổ chức cho GV tham gia phương pháp học tập bồi dưỡng theophương ... sinh hoạt tổ CM thường kỳ, Hiệu trưởng (HT) hoặc PHTCM đã tổ chức chỉ đạo bồi dưỡng cho đội ngũ GV, bồi dưỡng cho CB cốt cán, bồi dưỡng phương thức, kế hoạch sinh hoạttổ CM , biết kỹ năng tự...
  • 6
  • 1,614
  • 16
KÊ HOẠCH BỒI DƯỠNG HS GIỎI-YẾU

HOẠCH BỒI DƯỠNG HS GIỎI-YẾU

Toán học

... Trong lớp vẫn còn một số học sinh viết chậm và làm toán yếu. *Thực hiện kế hoạch năm học của trường tiểu hoc. Căn cứ vào kết quả đầu năm của lớp 5C. Nay tôi lập kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi như sau:TT ... và tên học sinh: Mai Diễm XươngTháng Môn Nội dung bồi dưỡng Biện pháp thực hiện Kết quả10 TV11 TV12 TV01 02 TV03 04 22 05 Trên đây là kế hoạch phụ đạo học sinh yếu năm học 2010 ... Họ và tên học sinh: Trương Minh CảnhTháng Môn Nội dung bồi dưỡng Biện pháp thực hiện Kết quả10 TV11TV12TV01TV02TV2/ Họ và tên học sinh: Trần Hoàng BảoTháng Môn Nội dung bồi dưỡng Biện...
  • 23
  • 1,076
  • 5
Bài soạn ke hoach boi duong hs gioi-yeu lop 5

Bài soạn ke hoach boi duong hs gioi-yeu lop 5

Tiểu học

... biến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu trong đội ngũ giáo viên. KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾUBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - NĂM HỌC 2010 - 2011 Căn cứ kế hoạch số :28/ KH ... xây dựng kế hoạch " Phụ đạo học sinh yếu kém - Bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2009-2010 '' của Phòng GD đào tạo Cao Lộc . Trường Tiểu học thị trấn Cao Lộc xây dựng kế hoạch phụ ... tiếp dạy lập kế hoạch thời gian cụ thể. III- Tổ chức thực hiện: 1- Triển khai kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu đến các lớp, đến toàn thể giáo viên và học sinh. 2- GVCN...
  • 3
  • 940
  • 9
SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

Lớp 5

... lực học tập của học sinh tiểu học. Nhờ thực hiện hoạt động học mà hình thành học sinh những năng lực học tập với cách học và hệ thống kỹ năng học tập cơ bản. Năng lực học tập của học sinh ... với học sinh giỏi bậc tiểu học cần phải có hình thức bồi dưỡng phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của các em, phù hợp với mục tiêu, nội dung, phương pháp bậc Tiểu học. Các hình thức bồi dưỡng ... VĂN LỚP 5 1. Nội dung và các hình thức tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi. 1.1. Nội dung tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi Dựa vào nội dung chức năng tổ chức trong công tác bồi dưỡng học sinh...
  • 22
  • 1,774
  • 4
150 bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học (có lời giải chi tiết)

150 bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học (có lời giải chi tiết)

Lớp 5

... tuyển học sinh giỏi đó có bao nhiêu học sinh? Biết rằng: Học sinh nào cũng có giải. Bất kỳ môn nào cũng có ít nhất 1 học sinh chỉ đạt 1 giải. Bất kỳ hai môn nào cũng có ít nhất 1 học sinh ... – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 GIA NINH QUẢNG NINH – QUẢNG BÌNH2 150 bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (có lời giải chi tiết)Khi tính tổng số của 4 hàng và cột thì các số các ô A, ... 1 học sinh đạt giải cả 3 môn. Tổng số học sinh đạt 3 giải, 2 giải, 1 giải tăng dần. GV : DƯƠNG VĂN HÙNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 GIA NINH QUẢNG NINH – QUẢNG BÌNH38 150 bài toán chọn lọc bồi...
  • 73
  • 2,130
  • 7
Một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học

Một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học

Giáo dục học

... đối với học sinh GV: Nguyễn Thị Thuỷ - Trường Tiểu học TT Yên Lạc 11Một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học giỏi bậc tiểu học cần phải có hình thức bồi dưỡng ... năng lực học tập của học sinh tiểu học. GV: Nguyễn Thị Thuỷ - Trường Tiểu học TT Yên Lạc 7Một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học Nhờ thực hiện hoạt động học mà ... triển mạnh học sinh Tiểu học. Nhu cầu nhận thức của học sinh tiểu học hình thành qua 2 giai đoạn. 2.2.2. Năng lực học tập của học sinh. a. Khái niệm: Năng lực học tập của học sinh là tổ...
  • 24
  • 745
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25