kinh nghiệm dạy toán lớp 2

... tính toán trên các số đo; thực hành đo và tập ớc lợng. Xuất phát từ những thực tế về yêu cầu nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán ... can 2lít. Làm thế nào để đong đợc 3 lít nớc Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 5 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh 1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2 2. ... mới phơng pháp dạy học ở các bậc học là hết sức cấp bách trong đó có giáo dục bậc tiểu học. Nh vậy điều cốt lõi của phơng pháp dạy học Toán ở tiểu học nói chung và dạy Toán ở lớp 2 nói riêng...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19 /21 em 2/ 21 em 20 /21 em 1 /21 em 2B 17/18 em 1/18 em 17/18 em 1/18 em 2C 9/11 em 2/ 11 em 9/11 em 2/ 11 em 3. Nhận xét: Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm ... cá lớp: 2A, 2B, 2C. Đề ra: Bài 1: Hình vẽ dới đây có mấy hình chữ nhật? Bài 2 : Hình vẽ bên có: a, Mấy hình tam giác ? b, Mấy hình tứ giác ? Kết quả khảo sát lần 2 ở lớp: 2a,2b,2c. Lớp Bài ... sai Khoanh đúng Khoanh sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19 /21 em 2/ 21 em 10 /21 em 11 /21 em 8 /21 em 13 /21 em 2B 9/18 em 9/18 em 10/18 em 8/18 em 4/18 em 14/18 em 2C 5/11 em 6/11 em 4/11 em 7/11 em 4/11 em 7/11 em 2. Nhận xét: Qua...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... quá trình giảng dạy, bản thân tôi mạnh dạn đa ra một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2. 2- Mục đích nghiên cứu: Việc dạy toán nhằm cung cấp ... chia. 2- Đại lợng và đo đại lợng. 3- Hình học. 4- Giải toán. III- Lập kế hoạch thực hiện. Phần IV: t liệu tham khảo STT Nội dung Tên tác giả 1 Sách toán 02 2 Sổ tay toán tiểu học 3 Vở bài tập toán 4 ... - Chuyên đề lấy học sinh làm trung tâm - Sách toán 2. - Sổ tay toán tiểu học. - Vở bài tập toán 2. - Sách giáo viên. - Mẹo vặt khi giải toán 2. c- Nghiên cứu hồ sơ học sinh. d- Giải pháp. e-...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... hình vuông có 2 chấm tròn rồi hình thành phép tính cộng 2+ 2 +2+ 2 +2= 10 (học sinh làm phép tính cộng vào vở hay giấy nháp ). Bước 2 . Học sinh đọc câu hỏi : 2 lấy mấy lần ? Đếm số lần 2 và trả lời ... trong dạy học toán . Phạm vi nghiên cứu : Chương trình Toán 2. . Tài liệu tham khảo 1. 100 câu hỏi đáp về dạy học toán ở tiểu học ,của Phạm Đình Thực Nhà xuất bản Giáo Dục năm 1998 . 2. Toán 2 ... thành cảm ơn . SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 20 04 – 20 05 Họ và tên : Phạm Ngọc Đôn. Chức vụ : Giáo viên dạy lớp 2. Đơn vị công tác : Trường tiểu học Nơ Trang Lơng 2 . Tên đề tài : Thao tác...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... kế thừa, đồng tâm trên nền tảng của năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. 2. Cấu trúc một bài đạo đức lớp 2: Một bài đạo đức lớp 2 được dạy trong hai tiết, một tiết tìm hiểu nội dung bài thông ... đồng tâm từ lớp dưới đến lớp trên. ở các lớp trên thì mức độ yêu cầu chuẩn mực cần đạt được nâng cao hơn. Lớp 1: Bài "Gia đình em" Lớp 2: Bài "Chăm làm việc nhà" Lớp 3: Bài ... Biện pháp 3: Dạy đạo đức cho học sinh thông qua các môn học khác. 19 II. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 1. Để Tiết dạy đạo đức thành công người giáo viên khi thiết kế một bài dạy Đạo đức lớp 2 phải xác định...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... Lào Cai. 9 Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Từ cd ab dc ba cd ab dc ba 2 2 22 22 22 22 = + + = + + áp dụng tính chất dÃy tỷ số bằng nhau ta có: 2 2 2 22 22 22 22 )( )( 2 2 + + = + + = ++ ++ = + + dc ba dc ba cddc abba dc ba ... 0 22 22 == + + cd ab dc ba 0))(( 0)()( 0)()( 0 )( 0 )( )()( 22 22 22 222 2 22 22 22 = = = = + + = + ++ dbacbcad bcdadbbcadac cdbabdabccda cddc abdabccdbcda cddc dcabcdba c d b a bdacbdac d c b a bcadbcad === === 0 0 Vậy d c b a cd ab dc ba == + + 22 22 ... có: 2 2 2 22 22 22 22 )( )( 2 2 + + = + + = ++ ++ = + + dc ba dc ba cddc abba dc ba (1) và 2 2 2 22 22 22 22 )( )( 2 2 = = + + = + + dc ba dc ba cddc abba dc ba (2) Từ (1) và (2) 22 = + + dc ba dc ba * Xét trờng...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 28/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

Ngày tải lên: 26/12/2013, 17:43

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:32

... gọn, cô đọng… Trên đây là một số kinh nghiệm của bản thân về việc đổi mới phương pháp dạy học qua quá trình vận dụng phương pháp điều tra khi dạy Tự Nhiên Xã Hội lớp 5 trong vài năm gần đây và ... thể được áp dụng đồng bộ cho các lớp 3,4,5 trong quá trình học tư nhiên xã hội. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy tự nhiên xã hội, giáo viên cần ... số liệu và vẽ biểu đồ hình cột Tuy nhiên , quá trình dạy học là quá trình tư duy sáng tạo, là nghệ thuật dạy học. Không có phương pháp dạy học nào là tối ưu, tuỳ từng nội dung Đề tài: I...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12

... kết luận - Kiến nghị - Tài liệu tham khảo Trang 1 2 2 3 4 7 19 24 25 26 27 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Thị Tuyết Nhung 29 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Thị Tuyết Nhung ... pháp dạy học, những kinh nghiệm dạy học phân môn tập đọc. II. Kết quả nghiên cứu: Trong thực tế giảng dạy, bản thân tôi đà mạnh dạn áp dụng những kinh nghiệm này vào từng bài đọc ở lớp 2D do ... cứu. 24 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Thị Tuyết Nhung I. Tài liệu tham khảo: 1. Sách giáo khoa Tiếng Việt 2: Nguyễn Minh Thuyết (chủ biên) Nhà xuất bản Giáo dục năm 20 03 2. Hớng dẫn giảng dạy...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 11/04/2014, 15:57

... THCS Hoằng Tân 8 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9 do HS tự tiến hành. TN có thể tiến hành trên lớp, trong phòng TN, ngoài vờn, ngoài đồng ruộng hoặc tại nhà. 2. Bản chất của ... Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân 6 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9 - Quá trình thực nghiệm trong thực tế giảng dạy tôi đà thu đợc kết quả rất khả quan. Mặc dù ... 24 tháng 4 năm 20 09 Ngời viết Trịnh Quốc Cần Nhận xét của Hội đồng khoa học cấp tr ờng Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân 9 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:33