kich ban chu de tuyen truyen giao thong

... Giáo Viên dạy: Lương Thị H à Chủ đề: Phương tiện giao thông Trọng tâm: Thơ Khuyên bạn Tích hợp: VĐ theo nhạc – Cùng đi tàu hoả. (Nhóm 24-36 tháng) ... nơi tàu, xe chạy, không ném đất đá vào tàu xe dễ gây tai nạn cho mình và cho người khác. II Chu n bị :  Mô hình tàu hoả.  Tranh minh họa  Đàn Organ. III –Phương Pháp : - Đọc diễn ... Giáo Viên dạy: Lương Thị H à Giáo Viên dạy: Lương Thị H à -Chuyển tiếp 3/Kết thúc bài: Hoạt động 4 : - Củng cố : -Nhận xét...

... phương tiện giao thông và trò chuyện cùng trẻ: + Đây là phương tiện giao thông gì? + Phương tiện giao thông đó hoạt động ở đâu? + Phương tiện giao thông đó dùng để . - Trò chuyện cùng ... tiện giao thông mà trẻ biết +Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông khi tham gia giao thông. 2. GIẢNG BÀI Hoạt động 1: Khởi động + Cho trẻ đi, chạy theo trò chơi “tín hiệu giao thông”: ... TRÒ CHUYỆN: - Cho trẻ quan sát 1 số loại phương tiện giao thông qua tranh, ảnh và trò chuyện cùng trẻ: + Đây là phương tiện gì? Cho trẻ nêu đặc điểm, cấu tạo…của một số phương tiện giao...

... của phương tiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. II. Chu n bị: - Bài giảng trình chiếu trên PP - Các hình phương tiện giao thông bằng ... Chủ đề: Phương tiện giao thông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại phương tiện giao thông gần gũi. -...

... tiện giao thông gần gũi. - Rèn khả năng so sánh và tìm ra bộ phận thiếu của phương tiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. II. Chu n ... động tinh của đôi tay. II. Chu n bị: - Bài giảng trình chiếu trên PP - Các hình phương tiện giao thông bằng biti’s III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bé biết xe nào? Cô và trẻ cùng lên ... đi đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động bài hát: “đoàn tàu bé xíu”. Chủ đề: Phương tiện giao thông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng ...

... Chủ đề: Phương tiện giao thông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng Trẻ quan sát hình ảnh trên máy tính, cô cho trẻ gọi tên: xe máy, xe ô tô. Trò chuyện, giúp trẻ so sánh ... tiện trẻ được quan sát. 2. Hoạt động 2: Bé làm kỹ sư chế tạo xe. Cho mỗi trẻ 1 hình phương tiện giao thông: xe máy, xe ô tô, trẻ sẽ tìm bộ phận còn thiếu: bánh xe để gắn vào đúng vị trí. Gọi...

... ĐỘNG 2 “Thế giới xe đạp” - Cho trẻ quan sát 1 số loại Xe đạp qua giáo án điện tử và trò chuyện với trẻ về các loại xe đạp đó : * Con có biết gì về loại Xe đạp này không ? * Con ... như thế nào? Có mấy bánh ? Có dạng hình gì ? - Con có biết tại sao chiếc xe đạp lại có thể chuyển động được hay không? - Trẻ quan sát và nêu nhận xét của mình. - Trẻ thực ... Bé B Thực Hiện : Đâo Thị Minh Châm CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Đề Tài: Đề Tài:Đề Tài: Đề Tài: I. Mục Dích – Yêu Cầu: - Biết được đặc điểm...

... các PTGT đường bộ. L àm ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN Trò chuyện tìm hiểu về các PTGT đường bộ. Các bộ phận, công dụng của PTGT đường bộ. Trò chuyện về ý thích của bé: bé thích PTGT n ào? ... dục trẻ có thái độ tích cực, an to àn khi tham gia giao thông ( ngồi trên xe ngay ngắn, không đùa gi ỡn). Giáo dục trẻ về luật lệ an toàn giao thông: khi đi bộ phải đi trên vỉa hè bên ph ải; ... ngồi trò chuyện, xem hình v ề một số loại PTGT đường bộ. Cô đưa ra các câu hỏi: + Hôm nay ba mẹ đưa các con đến trường bằng phương tiện gì? + Các con biết có những loại phương tiện giao thông...

... tô. * Góc nghệ thuật : Cháu xem tập ảnh về phương tiện giao thông. + Mục ñích yêu cầu: - Trẻ cảm nhận ñược cái ñẹp của các loại PTGT. + Chu n bị: Các tập album về PTGT + Tiến hành: - Cháu ... mệt rồi ! Thế ñể chu n bị mời các chú lái xe ăn cơm thật ngon miệng thì mời các cháu ñi rửa tay cùng cô nhé. - Hướng dẫn cho trẻ làm vệ sinh cá nhân. 7. Hoạt ñộng chiều: - Chu n bị: ðồ chơi ... chơi. - Mô hình về giao thông - Máy casstte, băng nhạc có bài : ði nhà trẻ, lái ô tô. - Vòng nhỏ 12 cái - ðồ chơi ñèn xanh , ñỏ 3.2. Phương pháp: - Phương pháp trò chuyện. - Phương pháp...

... số luật lệ giao thông đường bộ (khi đi bộ, tàu xe…). - Cần phải chấp hành luật giao thông ***** CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MỘT SỐ LUẬT LỆ GIAO THÔNG GIAO THÔNG Phương tiện giao thông Luật lệ giao thông - ... thông 2. Chu n bị: Một số đồ dùng, câu hỏi đàm thoại về luật giao thông - Bài hát : “ Em chơi giao thông”. 3. Hình thức tổ chức: * Hát bài “ Em chơi giao thông” * Cùng trẻ nói về luật giao thông ... theo đúng yêu cầu. 2. Chu n bị: - Một số tranh MTXQ về luật giao thông, bài hát về giao thông, đdđc xây dựng. 3. Hình thức tổ chức: * Trẻ và cô cùng quan sát tranh và nói về giao thông đường bộ...

... ĐỘNG 2: Trò chơi “Ai chọn đúng” - Cô đã chu n bị cho các cháu nhiều loại PTGT. Cô có yêu cầu: cô nêu đặc điểm, các cháu chọn đúng PTGT. + Loại PTGT có 2 bánh, chu ng kêu “Kính coong” + Loại PTGT ... em www.mamnon.com 3 3.1 nào? HOẠT ĐỘNG CHUNG: HOẠT ĐỘNG 1 - Nào bây giờ các cháu cùng cô lên đường đến xưởng nhé! - Chúng ta đã đến xưởng sản xuất phương tiện giao thông. Các cháu quan sát thật ... Đố bạn, đố bạn! - Đây là loại phương tiện giao thông gì? + Hình dạng thế nào? + Có các chi tiết chính nào? - Trẻ vừa đi vừa hát đến bên mô hình đã chu n bị - Lần lượt từng trẻ kể tên các loại...

... 3G?-+% X8(JJ+(& ?8,&F II. Hoạt động chiều ?9pP.1A ?:6>8N>8%"* III. Nhật ký ngày Tổ trởng chuyên môn ký duyệt Giao Long ngày tháng 3 năm 2010 ãããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããã Chủ ... ngµy %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Tæ trëng chuyªn m«n ký duyÖt Giao Long ngµy Th¸ng 3 n¨m 2010 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% [?:;<#46 (!\$. F [L/=-'+1 :&.%%% ]F#=77?^? [?I"F/*%%% [X,/%%% X67$?^?G [_(=% [?67$&(,+ , [?:;<#46 (!\$. FK [L/=-'+1 :&.%%% ]F#=77?^? [HF/*%%% [X,/)%%% X67$?^?G [_(=% [?67$&(, [?:;<#46 (!\$. F=F/ [L/=-'+1 :&.%%% ]F#=77?^? [?":=%%% X67$?^?G [_(=% [?67$&(,+ , ?8":;A$$` M2CD$`aM 1"7>% ?824/&` M% ?8"+R `M% III. ... tiện giao thông đờng bộ Thời gian thực hiện từ ngày 8/3 đến ngày 12/3 năm 2010 I. Yêu cầu ]("#!+$&IJIJ+I-&hL/=- '46<1:&.Ee67%%%kQ":; F#=.:% Q"+'+#=% II. Chu n...

... cầu ?8"9'J.&.s*+I@% &0=,P12>+% 2. Chu n bị j9p&';G/ 4p9pGX,&' 3. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: TrÇn ThÞ T©m Thuý - Gi¸o viªn líp 5 tuæi trêng MÇm non Giao Long 67%%%$&+k L:,+F&+.&: "+ *Ho¹t ... ngày %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Tổ trởng chuyên môn ký duyệt Giao Long ngày Tháng 3 năm 2010 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ãããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããã X$#MG.F= ?F0.R%%%%MP+ln@n I. ... 1GQ*"4#+ [X8#M+,&(#>"+ $++42!h?F,&(lM Wk ?8R++,!+$>"+ $++4hL/46=-' $W X8///01=#< +1:&. ?80. ?8,&F ?80. Trần Thị Tâm Thuý - Giáo viên lớp 5 tuổi trờng Mầm non Giao Long Chủ đề: Luật lệ và phơng tiện giao thông ( 4 tuần) Thời gian thực hiện từ ngày 8 tháng 3 đến ngày 26 tháng...

... phương giao thông) Vẽ phương tiên giao thông theo ý thích Xem tranh vẽ về các loại phương tiện giao thông Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn góc chơi và bao quát trong qua trình trẻ chơi Hoạt động 1: Trò chuyện ... an toàn khi tham gia giao thông Sa bàn giao thông Một số phương tiện giao thông làm bằng nguyên liệu phế thải, làm bằng nhựa Tranh lô tô Hoạt động 1: Cô trò chuyện dẫn dắt trẻ vào ... nhớ có chủ định Giao dục trẻ ý thức chấp hành luật lệ an toàn giao thông(độim mủ bảo hiểm khi ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy -Sau đó cô khái quát mở rộng cho trẻ hiểu -Giao dục trẻ ý thức...

... bánh? + Xe chạy ở đâu? + Xe nào to, xe nào nhỏ * Chuyển tiếp: Hát và vận động “Lái ô tô” Chủ đề: Bé với giao thông Bé chơi với ô-tô Nhóm trẻ 24-36 tháng ...

... 1 Chủ đề: Bé với giao thông Hoạt động: Thử tài của bé Lớp mẫu giáo 5 tuổi I/ Mục tiêu: -Trẻ biết tách gộp ... cách khác nhau. Biết công dụng, nơi hoạt động và tốc độ của các loại PTGT. Hát các bài hát về giao thông. Sử dụng nguyên vật liệu mở tạo thành nhiều hình khác nhau. -Trẻ có kỹ năng tách và ... tham gia tích cực trong các hoạt động, hợp tác nhóm, mạnh dạn phát biểu, nhường lời bạn. II/ Chu n bị: *Đối với cô - Ba nhóm hình hình học đủ loại xếp được 1 PTGT có số lượng là 9 - Chữ...