kiểm tra vết nứt bằng từ trường

Kiểm tra 1 tiết phần Từ trường

Kiểm tra 1 tiết phần Từ trường

... động từ trường B lực từ tác dụng lên dòng điện C lực từ tác dụng lên hạt mang điện đứng yên từ trường D lực từ dòng điện tác dụng lên dòng điện   Câu 14 Một electron bay vào không gian có từ trường ... Họ tên : Lớp : Niên học : 2007 – 2008 ĐỀ C Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường thẳng song song cách D Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường tròn đồng tâm nằm mặt ... để tạo từ phổ Câu 19 Độ từ thiên A góc lệch kinh tuyến từ mặt phẳng nằm ngang B góc lệch kinh tuyến từ mặt phẳng xích đạo C góc lệch kinh tuyến từ kinh tuyến đòa lí D góc lệch kinh tuyến từ vó...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

4 2,1K 50
Kiểm tra 1 tiết chương từ trường lớp 11 ban cơ bản

Kiểm tra 1 tiết chương từ trường lớp 11 ban cơ bản

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/329/228502//kimtra1titchngIII %20IV3.doc) Quay trở http://violet.vn ...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

2 2,3K 44
Đề kiểm tra 45p 11NC chương Từ trường

Đề kiểm tra 45p 11NC chương Từ trường

... gõy cú ln 2.10 -5T cng dũng in chy dõy dn l: A 10A B 20A C 40A D 30A Sụỷ GD-ẹT Tổnh Lng sn KIM TRA 45 MễN VT Lí 11 NC Trửụứng THPT Hu lng (Ln k 2) Hoù teõn : Lp: ... ti M cỏch dõy dn 10cm cú ln l: A 2.10-6 B 2.10-7 C 2.10-5 D 2.10-4 Sụỷ GD-ẹT Tổnh Lng sn KIM TRA 45 MễN VT Lí 11 NC Trửụứng THPT Hu lng (Ln k 2) Hoù teõn : Lp: ... v cỏch dũng I2 30cm cú ln l A 24.10-5T B 0T C 26,7.10-5T D 2.10-4T Sụỷ GD-ẹT Tổnh Lng sn KIM TRA 45 MễN VT Lí 11 NC Trửụứng THPT Hu lng (Ln k 2) Hoù teõn : Lp:...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

19 888 29
kiem tra li 11NC chuong tu truong

kiem tra li 11NC chuong tu truong

... ứng từ M N có độ lớn B M N nằm đờng sức từ C Cảm ứng từ M N có chiều ngợc D Vectơ cảm ứng từ M N Câu 9) Một hạt tích điện chuyển động từ trờng đều, mặt phẳng quỹ đạo hạt vuông góc với đờng sức từ ... chiều cảm ứng từ ngợc lại D quay dòng điện góc 900 xung quanh đờng sức từ Câu 3) Phát biểu sau không đúng? A Cảm ứng từ đại lợng đặc trng cho từ trờng mặt tác dụng lực B Độ lớn cảm ứng từ đợc xác ... dẫn đặt từ trờng D Cảm ứng từ đại lợng vectơ Câu Phát biểu sau không đúng? A Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trờng tỉ lệ thuận với cờng độ dòng điện đoạn dây B Lực từ tác...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

4 713 9
KIỂM TRA 15 PHÚT CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG

KIỂM TRA 15 PHÚT CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG

... dây dài sinh giống từ trường nam châm thẳng Từ trường ống dây dài sinh từ trường Cảm ứng từ lòng ống dây dài không phụ thuộc vào diện tích ống dây -HẾT - Mã đề 311 trang 2/2 ... diễn chiều lực từ ? B F B Câu 20: A B C D B chiều dài hình trụ tăng lên D số vòng dây quấn tăng lên I B ⊕ I F C F I ⊕ D F ⊕ B I B Chọn câu sai: Từ trường lòng ống dây dài từ trường Từ trường ống ... góc với đường sức từ B ngược hướng với đường sức từ C hướng với đường sức từ D Câu 15: Một e chuyển đông chân không rơi vào từ trường theo phương vuông góc với đường sức từ Trong trường hợp e chuyển...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 09:11

2 1,3K 26
kiem tra 1 tiet chuong tu truong va cam ung dien tu

kiem tra 1 tiet chuong tu truong va cam ung dien tu

... = 1000 vòng,diện tích vòng S = 100cm2 1.Tính hệ số tự cảm ống dây 2.Dòng điện qua ống dây tăng từ đến 10A 0,1s.Tìm suất điện động tự cảm ống dây Bài Làm Trắc nghiệm Tự luận 10 11 12 13 14 ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:00

2 1,5K 21
Kiểm tra Vật lý 11 từ trường

Kiểm tra Vật lý 11 từ trường

... - - HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 264 ...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 14:00

2 306 0
kiem tra 45 phut chuong tu truong

kiem tra 45 phut chuong tu truong

... Tháp Trường THPT Đốc Binh Kiều Đề kiểm tra môn Vật lý Thời gian: 45 phút Họ tên: Lớp: 11A Đề Câu 1: Phát biểu quy tắc nắm tay phải xác định chiều đường sức từ dòng ... sức từ dòng điện thẳng Câu 2: Hạt prôtôn chuyển động theo quỹ đạo tròn bán kính 50 cm tác dụng từ trường B = 10– T Cho mp = 1,67.10–27 kg a Xác định vận tốc prôtôn b Xác định chu kì chuyển động ... ứng từ bên ống dây B = 375.10 – T Tính cường độ dòng điện qua ống dây Câu 4: Hai dòng điện I1 = 4,5 A, I2 = A chạy hai dây dẫn thẳng dài, song song cách cm ngược chiều Hãy xác định: a Lực từ tác...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 03:00

4 180 1
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ  VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC  TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO  ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

... phương pháp sư phạm người dạy Ví dụ: kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút, tiết (45 phút), kiểm tra kỳ  Kiểm tra tổng kết (kiểm tra sau khóa học kết thúc): Nhằm kiểm tra trình độ nhận thức, kỹ thái độ ... chủ thể tiến hành hoạt động kiểm tra Trong GD, kiểm tra hiểu theo nghĩa rộng theo dõi trình học tập hiểu theo nghĩa hẹp công cụ kiểm tra kiểm tra kỳ thi [25] Kiểm tra giai đoạn kết thúc trình ... thi, kiểm tra Theo định số 14/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 24/5/2007 Quy chế thi, kiểm tra công nhận tốt nghiệp dạy nghề hệ quy [8] rút điểm sau: - Hình thức kiểm tra gồm: + Kiểm tra định kỳ + Kiểm tra...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

120 1,3K 2
Một số biện pháp kiểm tra chuyên môn của hiệu trưởng trường tiểu học tại huyện tứ kỳ   tỉnh hải dương luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp kiểm tra chuyên môn của hiệu trưởng trường tiểu học tại huyện tứ kỳ tỉnh hải dương luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... kim tra: Kim tra trctip: L hỡnh thc kim tra m cỏ nhõn ngi kim tra trc tip tip xỳc vi i tng c kim tra tin hnh kim tra Vớ d: Hiu trng kim tra vic son bi ca giỏo viờn, d gi mt tit dy (kim tra chuyờn ... ch ng kim tra phũng nga v t kim tra phn vic ca h c/ K hoch kim tra tun: Ni dung kim tra tun c ghi chi tit 32 - Ngi v n v c kim tra - Ni dung kim tra chi tit - Ngi c tham gia lc lng kim tra - Thi ... chuyờn ); d gi tit dy (kim tra ton din), kho sỏt kt qu dy hc Kim tra dỏn tip: l hỡnh thc kim tra m ngi (mt hoc nhiu) kim tra khụng trc tip tip xỳc vi i tng c kim tra m kim tra i tng thụng qua cụng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:11

156 1,8K 1
KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG II-Truong hop bang nhau thu 2 c.g.c

KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG II-Truong hop bang nhau thu 2 c.g.c

... Chọn câu trả lời đúng: a) Hệ tính chất thừa nhận D b) Hệ định lí, suy trực tiếp từ định lí tính chất thừa nhận c) Hệ trường hợp tổng quát định lí tính chất thừa nhận d) Cả a, b, c Câu 7: Chọn câu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 09:00

3 882 20
KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG II-Truong hop bang nhau thu 3 g.c.g

KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG II-Truong hop bang nhau thu 3 g.c.g

... (2) Trong tam giác vuông, góc nhọn phụ nhau, nên: ˆ C = 900 ˆ ˆ F = 90 - E (3) Từ suy ra: ∆ ABC = ∆ DEF (g.c.g) Để chứng minh hệ này, câu xếp theo thứ tự là: a) (1)-(2)-(3) b)...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 09:00

3 645 18
ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ĐỢT V - Trường THPT Tư thục Đồ Chiểu pptx

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ĐỢT V - Trường THPT Tư thục Đồ Chiểu pptx

... Câu 31 :Chon cụm từ / từ để hoàn thành câu : One can accomplish a great deal _he organizes his time properly A.due to B.if C.so that D.because of Câu 32 : Chọn từ / cụm từ thích hợp để hoàn ... of D.too much Câu 22 : Xác định từ cụm từ có gạch , cần phải sửa , để câu trở thành xác : I sometimes wish that I will have another car A B C D Câu 23 : Chọn cụm từ thích hợp ( ứng với A , B , ... C are correct Câu 26 : Chọn từ thích hợp để hoàn thành câu : You will become ill you stop working so hard A.until B.when C.unless D.if Câu 27 : Chọn từ / cụm từ thich hợp ( ứng với A , B...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 22:21

4 282 0
mô phỏng ứng xử đỉnh vết nứt bằng phương pháp phần tử hữu hạn mở rộng

mô phỏng ứng xử đỉnh vết nứt bằng phương pháp phần tử hữu hạn mở rộng

... tử hữu hạn mở rộng công cụ hiệu để mô ứng xử đỉnh vết nứt • Khi khảo sát lan truyền vết nứt, hệ số cường độ ứng suất cho ta dự đoán hướng vết nứt • Trong thực hành hệ số cường độ ứng suất tính ... MÔ PHỎNG ỨNG XỬ CỦA ĐỈNH VẾT NỨT BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHẦN TỬ HỮU HẠN MỞ RỘNG NỘI DUNG • Giới thiệu • PP-Phần tử hữu hạn mở rộng ... GIẢI THUẬT CHƯƠNG TRÌNH XFEM-Analysis • Một giao diện tương tác người dùng nhằm giúp việc học học nứt hiệu thông qua số mô hình • Ưu điểm – Dễ sử dụng – Kết chương trình có độ xác chấp nhận – Giúp...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 23:35

29 875 4
Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh.PDF

... different contexts * Translation This is sometimes considered to be a traditional way but turns out to be an effective use in classroom context Showing the meaning of a new word by using translation can ... commonly used to help students understand more about the abstract words It consists of the use of definition, antonym/synonym and translation It may be not easy for the students to understand ... use definition and illustrative sentences to show how the new words are used Teachers can also use synonyms or antonyms to help students build the new words Besides, translation will be another...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:31

66 392 0
Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF

Quan điểm của giáo viên đối với việc sử dụng các thủ thuật kiểm tra trong việc dạy từ vựng tại trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh tt.PDF

... SPECIALIZED HIGH SCHOOL BAC NINH PROVINCE (Quan điểm giáo viên việc sử dụng thủ thuật kiểm tra việc dạy từ vựng trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) MINOR PROGRAMME THESIS Field: ENGLISH TEACHING ... CONTENT Declaration ……………………………………………………………………… i Acknowledgements ……………………………………………………………… ii Abstract …………………………………………………………………………… iii Table of contents ………………………………………………………………… v Abbreviation ... practicing vocabulary 13 1.1.4.3 Techniques in consolidating and revising vocabulary 14 1.1.5 Strategies to teach vocabulary ……………………………………… 15 1.1.5.1 Presenting new vocabulary …………………………………...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:37

14 474 0
Phân tích trạng thái giới hạn của tấm phẳng có vết nứt bằng phương pháp phần tử hữu hạn

Phân tích trạng thái giới hạn của tấm phẳng có vết nứt bằng phương pháp phần tử hữu hạn

... gồm trường hợp phẳng có vết nứt cạnh, trường hợp phẳng có vết nứt Kết tính kiểm tra phần mềm Ansys bƠi tốn t m ph ng ch u kéo gồm trường hợp phẳng có vết nứt cạnh, trường hợp phẳng có vết nứt ... hình học kết cấu Cơng thức (2.14) đưa trường hợp vết nứt kín, dạng elip vƠ chiều dƠi vết nứt nhỏ so với kết cấu Đối với trường hợp vết nứt hở hay chiều dƠi vết nứt tương đối lớn, lời giải tiệm cận ... mặt phẳng vết nứt vng góc với cạnh có chứa vết nứt Kiểu III thường xảy tác dụng lực cắt ngoƠi mặt phẳng, chuyển dịch bề mặt vết nứt mặt phẳng vết nứt vƠ song song với cạnh có chứa vết nứt GVHD:...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

95 317 0
Đề kiểm tra kì 1 Sinh 8 trường THCS Lý Tự Trọng năm 2015 có đáp án

Đề kiểm tra kì 1 Sinh 8 trường THCS Lý Tự Trọng năm 2015 có đáp án

... bị kết dính hồng cầu Câu Cấp độ thể Cấp độ tế bào – Các chất dinh dưỡng oxi – Môi trường cung cấp tiếp nhận từ máu nước mô thức ăn, nước, muối khoáng tế bào sử dụng cho oxi qua hệ tiêu hóa, hệ ... tiếp nhận chất cặn bã, sản phẩm phân hủy thải sản phẩm phân hủy khí CO2 môi trường trong, đưa tới quan tiết, khí CO2 từ thể đưa tới phổi để thải Xem thêm: De thi lop hoc ki ... tạo nào? Máu kháng nguyên A B truyền cho người có nhóm máu O không, sao? Câu 3: ( điểm) So sánh trao đổi chất cấp độ tế bào cấp độ thể? _ HẾT _ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Đáp án Điểm Trắc nghiện: Câu...

Ngày tải lên: 08/04/2016, 06:50

3 464 0
w